2nd conseil d`école

Conseil d’école du 6 février 2016
École maternelle Amaury Duval
Ouverture de la séance à 10h
Président de séance : M Bloret, directeur de l’école maternelle Amaury Duval
Secrétaire de séance : Me Lezer, enseignante de l’école maternelle Amaury Duval
Présents
Enseignants de l’école : Mmes Bayiha, Guillaumin, Lezer et Saint Martin, MM Auer, Bloret
Représentants de parents élus et suppléants : Mmes Bouteloup, Castet, Desmoulins, Cappallere, Lechartier, Schonknecht, Voisin
Mme Cadoret (représentante de la mairie),
Absente excusée : Mme Monard (DDEN), Wind (enseignante), M. Petit-Ghergi, Me Demay (parents d'élève)
1 Fermeture de l'école
Les élèves
- Des cartes ont été diffusées, les parents seront-il informés par courrier rapidement (et pas en juin), ou doivent-ils considérer que
ces cartes font fonction de note d'information définitive ?
Ce point abordé en réunion des directeurs hier : la mairie devrait adresser des courriers aux parents d’élèves de Duval avant les
vacances de février.
Mme Cadoret précise que ce sera plutôt avant la fin du mois
Détail de la carte scolaire :
7 maternelles pour 2016-2017 : le secteur actuel d’Amaury Duval est réparti sur les secteurs 5 + 6+7
Détail de la carte scolaire par rue et numéros.
Les parents peuvent aller voir leurs enseignants pour plus d’informations.
- Des critères plus souples pour la sectorisation sont-ils prévus pour les familles de Duval dont les enfants sont déjà scolarisés en
primaire ?
Mme Cadoret : Même règle pour tout le monde mais les situations particulières seront examinées.
Problème de manque d’information du corps enseignant souligné auprès de Mme Cadoret :
Les affectations des enfants de Duval pour l’année prochaine ne sont pas connues des enseignants. Un directeur d’école a dû
demander comment faire pour avoir accès à la carte. L’info est passée par voie d’affichage uniquement, les enseignants ont
photographié les cartes pour avoir l’information.
Demande :
- Les enseignants seront-ils reçus par la mairie ?
- La mairie pourrait-elle transmettre un calendrier mentionnant les différentes étapes liées à la fermeture (envoi du courrier,
délai pour demande de dérogation , délai de réponse etc..)
- Les élèves des classes des PS et MS pourront-il visiter leur futur école de secteur comme les GS avant le passage en CP ?
Pas d'organisation prévue pour l'instant mais les directeurs sont d'accord pour organiser une visite.
- Pourquoi de nouveaux élèves ont été accueillis à Duval alors que la décision de la fermeture est actée ?
Le directeur a demandé aux autres directeurs d’accueillir les nouveaux élèves sur leurs nouveaux secteurs. Mais, il est difficile pour
certaines écoles d'accueillir des futurs élèves de leur futur secteur. Le directeur envisage de traiter les cas particuliers directement
avec le ou la directeur ou directrice concerné(e).
Quelle fin pour l’école Duval ?
- Une "cérémonie" est-elle prévue pour la fermeture de l'école ?
N’a pas été abordé au niveau mairie. Mme Cadoret va en parler.
Le directeur propose de diffuser les diaporamas et vidéos représentant une rétrospective des 11 ans de Duval en accès libre sur une
semaine. Les parents pourront aller en bibliothèque le soir pour les regarder avec leur enfant.
Le personnel
- Les ATSEM seront-elles dispatchées au gré des besoin ou leurs souhaits seront-ils entendus (les laisser ensemble ou les scinder
en 2 seulement si elles le désirent) ?
Mme Cadoret : les personnels seront informés en temps utile. La priorité est de ne pas embaucher. Elles seront prioritaires.
Réaction des enseignants :
Elles ne connaissent pas cette information. Elles commencent à passer des entretiens de peur de se retrouver sans emploi. Il faut les
informer au plus vite. Elles ont posé cette question lors de leur entretien mais leur supérieur n’avait aucune information à leur
donner.
- Les ATSEM non titulaires seront-elles reprises sur la ville ?
Mme Cadoret : Au cas par cas. Les titulaires seront prioritaires.
- Le directeur du centre a-t-il une poste de direction sur un autre centre ?
Mme Cadoret : Il sera affecté selon les besoins.
- Les animateurs vacataires auront-ils une place s'ils le désirent sur une structure de la commune ?
Mme Cadoret : Ils seront affectés selon les besoins. Demande à Madame Cadoret : le personnel n’est pas du tout informé, et est
dans une incertitude totale sur son avenir. C’est un sujet de grande inquiétude pour eux.
Compte-tenu de l’absence de communication, l’ambiance pourrait se dégrader. C’est une équipe très professionnelle qui continue
d’assurer sa mission auprès des enfants, même en sous effectif puisque déjà 2 animateurs sont partis.
- Les enseignants auront-ils tous un poste sur Montrouge s'ils le souhaitent ?
Pour l'instant, les postes vacants seraient les suivants : dans la nouvelle école créée aux portes de Montrouge, l'ouverture de huit
classes demandée et l'ouverture d'une classe également envisagée à l'école maternelle François Rabelais. Cela permettrait, si ces
informations sont confirmées, la possible réaffectation de neuf collègues au mieux sur les douze concernés par cette mesure de
carte scolaire (1 poste de direction et 8 postes d'adjoints).
Il reste donc trois collègues au moins concernés par ces fermetures qui n'ont pas l'assurance d'obtenir un poste à Montrouge en
maternelle à la rentrée prochaine car nous n’avons aucune certitude de la vacance d’autres postes sur la commune à ce jour.
Aussi, un courrier a été adressé à l'inspecteur d'Académie faisant appel à sa bienveillance afin de nous assurer que les enseignants
de ces deux écoles concernées par la fermeture (maternelles Amaury Duval et Maurice Arnoux) aient tous la possibilité d'être
réaffectés sans distinction à titre définitif à Montrouge en maternelle.
L'école
- Que va devenir le matériel acheté par la mairie ? Celui du centre de loisirs ?
La mairie récupérera le matériel acheté par la mairie.
- Quel devenir pour les locaux ? Jardin d'enfant, locaux associatifs ou destruction ? Si la destruction était retenue, quel devenir
pour l'emplacement sur lequel est actuellement l'école Duval ? Cour / terrain de sport pour l'école Queneau ? Espace vert pour le
quartier qui en manque ? Programme immobilier ?
Pas d’information à ce sujet. Pas de construction car mesure d’alignement prévue. Pour l'instant, il s'agit de rendre la cour à l'école
Queneau.
- Les enseignants auront-ils du temps en fin d'année pour ranger, classer, archiver le matériel ou comme d'habitude dès le
lendemain de la sortie tout sera vidé ?
Le directeur sera consulté en temps utile. Les parents demandent l'avenir du centre de loisirs. Fonctionnera t’il à Amaury Duval en
Juillet, étant donné que Maurice Arnoux ne sera pas encore ouverte ?
- La mise à disposition d'un lieu de stockage provisoire est-il envisageable pour y déposer les affaires plus ou moins
encombrantes appartenant aux enseignants dans l'attente de les déposer dans leur nouveau lieu d'affectation ?
Ce n’est pas prévu.
Le futur
- Si les effectifs venaient à remonter dans les 3 à 5 ans à venir, la mairie a-t-elle envisagé une solution ?
On anticipera en conséquence.
Au vu des circonstances de la construction d’Amaury Duval, il y a 11 ans, les parents émettent quelques réserves à ce sujet.
2 Fin d'année scolaire 2016
A petit récapitulatif
Réalisé
Prévu
- jeudi 12 novembre parcours olympique pour les GS
de la classe de David
- lundi 16 octobre Journée Didacto
- vendredi 20 novembre Photographe à l’école pour les
photos individuelle et de classe
- mercredi 25 novembre expo les dinosaures au grand
Palais annulé
- Spectacle de noël pour tous les élèves
- Sortie à l'Exploradôme le 07/12 pour les GS1
- Visite Miniartextil 8 février Classe de David
- Visite Miniartextil 12 février Classe de Christelle
- Visite Miniartextil 15 février Classe de Stéphane
- Visite Miniartextil 19 février Classe de Mélanie
- Ateliers Artistiques Picasso lundi 15 février pour les GS
- Ateliers Artistiques Picasso mardi 16 février pour les MS
- Ateliers Artistiques Picasso jeudi 18 février pour les PS
- semaine du 7 au 11 décembre Festival du livre
- Spectacle de Noël offert par la caisse des écoles
- samedi 12 décembre loto de Noël / collecte de jouets
- 18 décembre à 8h30 venue du Père Noël à l’école et
distribution des cadeaux
Commentaires
- Parcours olympique :
Les ateliers sportifs étaient adaptés.
- Spectacle de noël :
Sonatine conte musical très apprécié.
- Loto / collecte de jouets :
On remercie les parents pour les dons de jouets au profit de l'arbre de Noël du secours populaire.
Le Loto a très bien marché. Les commerçants ont bien joué le jeu malgré le temps extrêmement réduit et les parents ont été très
généreux.
- Venue du Père Noël à l’école :
Hicham a été encore une dernière fois formidable !
- Dernière fête de la galette :
Très bien. Les ATSEM ont été très efficaces pour le nettoyage et le rangement en aide au personnel de service.
Cette fois, le centre médico-social n'a pas confié ses tasses à nettoyer à la cantine d’Amaury Duval ! Ils sont venus mais ont nettoyé
leurs tasses !
- Projet Cinéma scolaire "Ciné Montrouge / Education Nationale"
Projet à destination des GS dont le premier film a été apprécié. (Rappel : partenariat éducation nationale et espace Colucci.) 3 films
présentés.
L’année dernière, la présentation d’un flip book (devant 150 enfants) comme seule intervention n'a pas du tout été convaincante.
Les fois suivante, aucune intervention n'a été proposée suite à l’échec de la première.
En bilan, il a été remontré que d'autres formats que des dessins animés pouvaient être proposés aux enfants (films muets etc…)
Changement cette année : l'intervention d'une animatrice pour prolonger la discussion sur le thème du film se déroulera à l'école
directement jeudi 18 février à 9h15. Le premier film présente les contes de la mère poule en animation en papier déchiré et tissus
Points négatifs :
projet coûte + cher (3€/par enfant pris en charge par la coop),
plus du tout de proposition pour aller au cinéma.
Le premier film se déroulant le lundi a permis que les 2 classes ont pu profiter du car utilisé pour la rotation vers le gymnase
Maurice Arnoux. Les enseignants apprécient beaucoup la souplesse des conducteurs de la SAVAC.
- 12ème exposition d'art textile contemporain
4 créneaux ont été proposés avec une intervenante aux classes de MS et GS.
- Nouveauté : Ateliers Artistiques sur Picasso
Madame Isabelle Orphée présentera un atelier de deux demi-heures par classe. (une partie dédiée à la découverte de l’artiste, son
enfance, son style, ses œuvres et une seconde partie dédiée à la présentation de 3 œuvres en grands format où les enfants
reconnaîtront les particularités de Picasso.)
B- Projet de l'école
Madame Diallo intervenant à l'école depuis plusieurs années dans le cadre du partenariat Caisse des Écoles et à l'occasion
d’événements ponctuels propres à l'école va nous proposer un travail qui portera au départ sur la lecture de l'album « Le petit
chasseur de bruits » de Sylvie Poillevé.
A l’issue de cette lecture, Marie Diallo transcrira en musique ce conte.
Nous avons donc élaboré un projet pédagogique ainsi que le calendrier que nous avons construit avec Madame Diallo : Si le projet
est autorisé, il débuterait le lundi 6 mars pour se terminer par un spectacle le samedi 18 juin.
Chaque classe bénéficierait de 8 séances en demi groupe avec Me Diallo.
Nous sommes juste actuellement en attente de la validation de l'agrément validé par M L'Inspecteur de l'Education Nationale.
C-Evaluations des élèves dans chaque classe-Remise de livrets
Pas de remise de livret pour les PS mais une rencontre des parents pour un bilan de milieu d’année est proposée.
Date prévue de remise de livrets le samedi 13 février de 9h à 12h.
En raison du plan Vigipirate, une personne sera mandatée pour filtrer les parents à l’entrée de l’école durant ces horaires. IL EST
DONC RECOMMANDE DE BIEN RESPECTER CES HORAIRES.
D – Protocole Troubles Spécifiques des Apprentissages
52 élèves de grande section ont été évalués en petit groupe par les enseignants sur le temps des APC pendant la semaine du 12
janvier au 15 janvier (8 enfants par jour, par enseignant sur 4 jours). Les résultats de ces évaluations nationales ont déjà été
communiqués au médecin scolaire.
11 élèves sont signalés dans chaque classe de GS au médecin de l’éducation nationale pour procéder à des tests plus poussés
Celle-ci viendra rapidement au retour des vacances de février.
Pour l'instant, sont proposés 1 jour pour les élèves signalés par Christelle et 1 autre pour ceux signalés par David. (pas suffisant pour
le nombre d’élèves signalés)
E- Action musicale :
Cette activité de musique financée par la caisse des écoles est proposée aux élèves de PS après les vacances d'hiver.
Madame Diallo interviendra les mardis matin, du vendredi 11 mars jusqu’au mardi 7 juin.
F- Carnaval Thème/Plan Vigipirate
Chaque année, l'école maternelle organisait le Carnaval du Printemps avec les enfants de l'école, un samedi, manifestation au cours
de laquelle, nous défilions dans les rues de Montrouge selon un itinéraire préétabli, que nous communiquons à la police Municipale
et Nationale. Nous ne savons pas ce jour si cette manifestation peut ou non être maintenue du fait de la mise en œuvre du plan
Vigipirate.
G-NAP :
Année prochaine : rentrée dans le PEDT
Actuellement 6 animateurs sont présents avec un fonctionnement en atelier tournant.
Inquiétude : il y a une fuite réelle des animateurs.
Problèmes d'organisation et de sécurité se posent en cas d'absence.
3 – Coopérative
sur le compte: 10 365,40 €
Principales dépenses et recettes (hors petits achats)
Recettes
Dons des parents second semestre
2 142,00 €
(Non Comptabilisé)
Dépenses
Régies d'avance
(Non Comptabilisé)
Assurance
(Non Comptabilisé)
paiement photographe
(Non Comptabilisé)
Cinéma GS 3 séances
(Non Comptabilisé)
Montant total pour les 6 ateliers artistiques
(Non Comptabilisé)
Montant total pour le projet Musique
(Non Comptabilisé)
735€
294,34
2088.80
468
1054
4630
Reste 3237,26 €
La coopérative scolaire de Duval est adhérent à l’OCCE : siège actuellement à l’école Paul Vaillant Couturier à Bagneux
Le directeur a pris contact avec M Patrick Magnier membre du conseil d'administration de l'association et doit le rencontrer avec le
cahier d'inventaire qu’il actualise.
- matériel acheté par la coopérative scolaire : un recensement du matériel acheté est en train d’être réaliser.
Tout le gros matériel susceptible d'être prêté aux écoles (la sono par exemple) sera mis à la disposition de la coopérative centrale.
Pour le reste, le principe est le suivant : le matériel sera distribué dans les écoles maternelles suivantes Berthelot, Rabelais et Briand
au prorata des élèves de Duval qui y seront accueillis.
- argent restant en fin d'année scolaire : c'est M Magnier qui enverra des mandats aux coopératives scolaires de Briand Rabelais et
Berthelot. (également au prorota du nombre d'élèves)
Il n’y a pas d’intérêt de faire un troisième appel de coop.
Le reste sera dépensé pour la sortie de fin d’année.
4– Questions diverses
A – Le RASED
Intervention du RASED
Rappel fonction du RASED :
Un travail à 3 en concertation avec les enseignants est réalisé en début d’année pour diriger les enfants vers le type d’aide qui leur
convient.
Objectif : agir à titre préventif. Le signalement ne veut pas dire que c’est un mauvais élève. L’idée n’est pas de stigmatiser les
enfants. Si on agit dès la petite section, c’est mieux.
Maître G et E travaillent avec les GS seulement en maternelle
La psychologue travaille à tous les niveaux de scolarité
Question sur les résultats :
C’est plutôt un travail au long cours. Mélanie trouve que les progrès sont visibles bien souvent.
Dans le contexte de la fermeture de l’école, les intervenants expliquent que les enfants vus sur cette école seront suivis sur les
prochaines écoles. Le travail commencé pourra donc continuer.
Petit bémol, la psychologue n’interviendra pas sur Rabelais mais est en lien étroit avec sa collègue de Rabelais. Le transfert des
dossiers et le suivi sera donc assuré.
Sylvie Gaucher – Psychologue
Partenariat avec les familles, rien ne se fait en dehors. La psychologue fait un bilan, voit l’enfant et l’oriente vers un suivi à
l’extérieur. Elle est en lien avec les partenaires extérieurs.
Les signalements se font en réunion à l’école avec l’équipe éducative. C’est l’école qui préconise. Ensuite les parents contactent la
psychologue suite au conseil des enseignants pour des problèmes de type : inhibition, problème de communication, trop agité.
Maître G, rééducatrice (Brigitte)
GS et CP. Travaille les problèmes de niveau, d'attitudes pour un enfant qui ne donne pas de sens à l’école, est très agité ou très
passif, n’est pas partie prenante des apprentissages, en évitement de réflexion, n’a pas compris les nécessités de l’école.
Cette année, 3 enfants à A. Duval. Travaille avec autorisation des familles et est en lien avec les enseignants + rencontre avec les
familles.
Support n’est pas pédagogique, passe bcp par le jeu. Objectif : que l’enfant trouve du plaisir à être actif, à partager, à réfléchir avec
les autres.
Maitre E : aide à dominante pédagogique
Bruno Racoffier : 3 enfants à A.Duval
Remédier à des difficultés du langage, numération, suivre les consignes.
Partage de temps car seul maître E sur Montrouge.
Séance toutes les semaines et demi. Cela commencera après les vacances de février.
Pourra suivre les GS qui iront a Rabelais.
Propose des situations où ils sont en difficulté et leur montre qu’ils peuvent surmonter avec l’aide des camarades, ou l’aide du
maître. Ensuite ils peuvent reproduire ces conditions de réussite en classe.
L’année prochaine les enfants suivis continueront à être suivis.
En fin d’année, petite synthèse est prévue avec les enseignants de MS. Des élèves ont été signalés pour lesquels l’entrée dans une
nouvelle école pourrait être difficile.
Question à l’équipe de la part des parents :
A quel moment on peut commencer à transposer les enfants dans la nouvelle école ?
Maintenant c’est trop tôt. Ne pas en faire un secret si le sujet est évoqué à la maison.
L’école pourra en parler en fin d’année, après les commissions de dérogations.
B- Cantine :
Lors du conseil d'école précédent, les parents d'élèves ont souhaité connaître la procédure de réchauffage des plats et de service
dans les cantines. Les plats arrivent brûlants sur les tables dans des contenants que l’on sait peu résistants (plastique
surchauffé…). .
M. BLORET lors de la Commission Consultative des Menus a demandé à Mme GASTAUD ce qu’il en est au sujet du réchauffage des
barquettes. La remise en température des plats doit réglementairement être faite au maximum en une heure et l’aliment doit avoir
une température à cœur de 63° minimum à la sortie du four. Or, par mesure de sécurité,les fours étant bloqués à 140°, il n'est donc
pas possible de dépasser cette température de 63° en une heure, en particulier pour certains types de plats (purée, brandade…). A
cette température, il n’y a pas de risque de transfert de plastique dans les aliments. (des analyses à Boileau ont été réalisées).
Les communes voisines, en liaison froide aussi utilisent toujours les mêmes contenants.
ll n’y a pas d’autre solution, pas de place pour utiliser des contenants en inox. Il n’est pas envisageable de transférer dans des plats
en inox. Il y a des sur-plats pour assurer la rigidité des barquettes mais on ne peut pas les poser sur les tables (manque de place).
- Pourquoi lorsqu'il y a un mouvement de grève, alors que tous les enfants sont accueillis à l'école dans les classes ou par les
animateurs dans le cadre du SMA, la cantine sert-elle un repas de substitution ?
En cas de grève dans la fonction publique, tous les corps de métier de la fonction publique sont touchés. Étant donné que la mairie
ne sait pas à l’avance le nombre d'agents de service et de cuisine en grève, les responsables de cuisine sont obligés de travailler
avec moins de personnel dans leurs équipes et de remplacer le repas prévu dans le menu par du stock tampon (raviolis).
Remarque : les raviolis servis sont trop poivrés, beaucoup d’enfants n’ont pas voulu/pu en manger.
Mme Cadoret se déplacera sur un temps du midi pour voir par elle-même comment se déroule la cantine à l’école.
Pour les questions concernant les menus, elles seront transmises à la prochaine commission des menus.
Proposition de date du dernier des derniers conseils d'école de l'école : samedi 28 mai.
Clôture de la séance à 12h.....
Le président du conseil d'école
M BLORET Stéphane
Le secrétaire de séance
Me Lezer Laetitia