L`initiative All Children Reading (Tous les enfants lisent) lance un

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L`initiative All Children Reading (Tous les enfants lisent) lance un
COMMUNIQUÉ
L'initiative All Children Reading (Tous les enfants lisent) lance un concours
donnant droit à un prix d'une valeur de 100 000 $ pour la création d'un
logiciel de rédaction de livres
Le concours mondial « Enabling Writers » vise à tirer parti de la technologie pour
améliorer les compétences en lecture
Waltham, MA (27 février 2014) - All Children Reading: A Grand Challenge for Development
(ACR GCD) a lancé jeudi le défi « Enabling Writers », un concours donnant droit à un prix
d'une valeur de 100 000 $ qui vise à encourager la mise au point de moyens technologiques
permettant d'aider les auteurs à rédiger des textes pour améliorer les compétences en
lecture des enfants dans les pays en développement.
Ce concours mondial vise à encourager la mise au point de solutions logicielles qui
faciliteront la rédaction et la publication de textes dans différentes langues maternelles
pour aider les élèves à apprendre à lire dès leur entrée au primaire. Pour relever cet
important défi, ACR GCD vise à attirer des particuliers, des entreprises et des communautés
dans tous les domaines, et notamment les secteurs de la création de logiciels, de
l'alphabétisation numérique et de l'éducation.
L'un des principaux obstacles à l'amélioration des compétences en lecture des enfants est le
manque de textes adaptés et stimulants dans les langues locales, ce qui empêche les
enfants de pratiquer la lecture dans la langue qu'ils connaissent le mieux.
« L'alphabétisation est la pierre angulaire du développement économique et sociale, mais
des millions d'enfants dans le monde n'ont toujours pas accès à des livres écrits dans leur
langue maternelle, explique Christie Vilsack, conseillère principale en éducation
internationale à l'Agence américaine pour le développement international (USAID). Pour
renforcer l'alphabétisation au niveau mondial, nous devons d'abord améliorer l'accessibilité
de textes adaptés aux besoins des premières années de l'école primaire, et cela signifie de
commencer par le début en facilitant et en accélérant la production à peu de frais de livres
correspondant aux attentes des enfants, et rédigés dans leur langue. »
Les partenaires d'ACR GCD, soit USAID, Vision Mondiale et le gouvernement de l'Australie,
ont mis en place le concours « Enabling Writers » pour favoriser la mise au point de
solutions logicielles et l'amélioration des programmes existants afin de faciliter et
d'accélérer la production à peu de frais de documents de lecture de qualité pour les élèves
qui commencent à aller à l'école.
Ce concours, qui est appuyé par InnoCentive, leader mondial des solutions en matière de
crowdsourcing, figure parmi les multiples concours en matière de solutions technologiques
qu’ACR GCD lancera en 2014. Le format du concours nouvellement mis en place dans la
phase 2 d'ACR GCD, s'inscrit dans la stratégie de l'initiative, qui vise à étendre son réseau
d'innovateurs et de solutionneurs face aux problèmes particuliers qui nécessitent une
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bonne dose d'innovation, une nouvelle approche ou un nouveau produit pour faire en sorte
que tous les enfants apprennent à lire. Le concours « Enabling Writers » permettra de
remettre un grand prix de 100 000 $ pour la création d'un logiciel que les auteurs utiliseront
pour produire des livres et du matériel de lecture pour les jeunes élèves, et ce avec moins
de 20 heures de formation. Les candidats devront concevoir une solution ou un produit qui
fournira des directives facile à comprendre dans une langue nationale commune, tout en
permettant aux auteurs d'écrire dans les langues locales.
Après la date limite de dépôt des soumissions, trois finalistes recevront des commentaires
sur leur travail ainsi qu'un prix de 12 000 $ chacun. Une fois que les commentaires des juges
seront intégrés dans les logiciels, des tests seront menés dans trois pays grâce aux
programmes partenaires d'ACR GCD. Le logiciel le plus performant gagnera à un grand prix
de 100 000 $.
Aujourd'hui, ACR GCD a également lancé le concours de la phase 2, d'une valeur de
plusieurs millions de dollars en subventions pour encourager les innovations dans
l'enseignement assisté par la technologie, qui permettront de surmonter les obstacles
structurels existants et de rejoindre les enfants au début de leur scolarisation.
Lancée en 2011, l'initiative ACR GCD met les innovateurs du monde entier au défi de
contribuer à l'élaboration de solutions évolutives pour accroître les taux d'alphabétisation
chez les enfants des pays en développement.
Pour en savoir plus sur le prix « Enabling Writers » et sur le concours de subvention de la
phase 2, rendez-vous à www.allchildrenreading.org.
About InnoCentive:
InnoCentive is the global leader in crowdsourcing innovation problems to the world's smartest
people who compete to provide ideas and solutions to important business, social, policy,
scientific, and technical challenges. For more than a decade, leading commercial, government,
and nonprofit organizations have partnered with InnoCentive to rapidly generate innovative
new ideas and solve pressing problems. For more information, visit www.innocentive.com.
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