fiche de fonction
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fiche de fonction
21/06/2016 FICHE DE FONCTION Domaine d’activités : services à la population Famille : éducation et animation Référence métier CNFPT : Animateur éducatif – accompagnement périscolaire Fonction : responsable d’accueil périscolaire à temps complet remplacement du 26/08/2016 au 25/08/2017 Définition Au sein de la direction générale enfance et jeunesse, et plus particulièrement de la direction de l’éducation, l’agent est placé sous la responsabilité du responsable pôle périscolaire. Il organise et veille aux conditions d’accueil des enfants de la maternelle et/ou de l’élémentaire sur les temps périscolaires (matin, midi et soir), y compris sur le temps du repas. Il élabore le projet pédagogique de sa structure, en cohérence avec le Projet Educatif Local de la collectivité. Il coordonne et anime l’équipe d’animateurs placée sous sa responsabilité, et participe à la définition des actions éducatives proposées aux enfants. Il est force de proposition en matière d’organisation et d’adaptation des accueils périscolaires. Il est l’interlocuteur privilégié des autres partenaires éducatifs. Cadre statutaire Catégorie Filière Cadre d’emplois C Animation Adjoint d’animation Rémunération et primes éventuelles (PRE, NBI) PRE Niveau 5 Profil Niveau de formation ou expérience souhaitée BAFD / BPJEPS ou diplôme équivalent Missions Activités principales Organisation de l'accueil des enfants sur les temps périscolaires en cohérence avec le Projet Educatif de la collectivité Mise en œuvre d’un accueil éducatif des enfants favorisant le développement de leur autonomie, leur socialisation, l’apprentissage des responsabilités, de l’hygiène et du « bien manger » (sensibilisation à l’équilibre alimentaire, au plaisir de manger) Définition, mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique, vérification de la cohérence des activités avec le projet et ajustement en fonction des orientations de la collectivité en matière éducative. Adaptation des moyens matériels (utilisation des locaux) et humains (ajustement des effectifs d’encadrement) en fonction des présences des enfants. Contrôle du respect des règles en matière d’hygiène et de sécurité, suivi des protocoles d’accueils individualisés (PAI) Prise en compte et respect du rythme de chaque enfant Coordination et animation de l’équipe d’animateurs Organisation, suivi et contrôle du travail quotidien des animateurs Animation de réunions d’équipe, partage des objectifs du projet pédagogique et déclinaison de sa mise en œuvre Suivi administratif du temps de travail des animateurs en lien avec la direction de l’éducation (vérification des heures, gestion des absences…) Evaluation des animateurs Accueil des remplaçants, intégration à l'organisation, évaluation Organisation de la diffusion de l’information auprès de l’équipe et de la remontée d’information auprès de la direction 21/06/2016 Développement de la relation et de la concertation avec les acteurs de la communauté éducative Accueil et échanges avec les parents, présentation du projet éducatif et du fonctionnement de l’accueil périscolaire Communication par affichage des projets élaborés et de l’organisation de l’équipe Concertation régulière avec les directeurs d’école et les enseignants, participation aux conseils d’école, équipes éducatives… Participation aux temps forts de la vie de l’école (réunions d’information, fêtes d’école, portes ouvertes…) Développement de partenariats avec le milieu associatif et/ou autres acteurs éducatifs Contribution à la réflexion et la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité Appropriation du Projet Educatif Local et déclinaison des axes prioritaires au sein du projet pédagogique Participation à la réflexion, et partage d’expériences avec les autres responsables d’accueil périscolaire Compétences Savoirs Savoirs faire Savoirs être (connaissances générales et techniques) (mise en œuvre des savoirs, être capable de) (individuels et collectifs) Bonne connaissance des besoins de l’enfant (rythmes, développement physique, psychologique et affectif) Connaissance des principes éducatifs Notions d’équilibre alimentaire Connaissances des outils bureautiques Aptitude à l’encadrement et à la gestion de situations conflictuelles Capacité de mise en œuvre d’activités en direction des enfants Capacité à élaborer un projet pédagogique Sens des relations humaines Qualité d’écoute Autonomie et sens de l’initiative Patience et pédagogie avec les enfants Conditions d’exercice Horaires de travail Temps de travail annualisé Présence obligatoire les jours d’école : - Lundi, mardi, jeudi et vendredi Matin : 7h25 à 14h10 / Après-midi : 15h55 à 19h - Mercredi : 7h25 à 10h45 ou 7h25 à11h30 selon planning annuel de réunions Temps de réunion et de préparation réparti dans l’année selon planning (journées de travail ou de formation possible sur les vacances scolaires) Champ relationnel Relations quotidiennes avec l’équipe d’animation, les enfants de l’accueil périscolaire, les parents, le responsable technique de la restauration Relations régulières avec le personnel administratif de la direction de l’Education, les directeurs d’école et les enseignants, les autres responsables d’accueil périscolaire, les Atsem, les agents des services propreté Poste à pourvoir le 26 aout 2016 Date limite de réception des candidatures le 8 juillet 2016 Entretiens de recrutement prévus le 18 aout 2016 Contact : Sylvie IAVARONE – responsable pôle périscolaire – 02 40 84 42 39 Les candidats intéressés sont priés de faire acte de candidature (lettre de motivation + CV + dernier arrêté) auprès de : Monsieur Le Maire - Hôtel de Ville - Direction des ressources humaines - B.P 159 - 44403 Rezé Cedex ou candidature en ligne à l’adresse [email protected]