fiche de fonction

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fiche de fonction
21/06/2016
FICHE DE FONCTION
Domaine d’activités : services à la population
Famille : éducation et animation
Référence métier CNFPT : Animateur éducatif – accompagnement périscolaire
Fonction : responsable d’accueil périscolaire à temps complet
remplacement du 26/08/2016 au 25/08/2017
Définition
Au sein de la direction générale enfance et jeunesse, et plus particulièrement de la
direction de l’éducation, l’agent est placé sous la responsabilité du responsable pôle
périscolaire.
Il organise et veille aux conditions d’accueil des enfants de la maternelle et/ou de
l’élémentaire sur les temps périscolaires (matin, midi et soir), y compris sur le temps du
repas.
Il élabore le projet pédagogique de sa structure, en cohérence avec le Projet Educatif
Local de la collectivité.
Il coordonne et anime l’équipe d’animateurs placée sous sa responsabilité, et participe
à la définition des actions éducatives proposées aux enfants.
Il est force de proposition en matière d’organisation et d’adaptation des accueils
périscolaires.
Il est l’interlocuteur privilégié des autres partenaires éducatifs.
Cadre statutaire
Catégorie
Filière
Cadre d’emplois
C
Animation
Adjoint d’animation
Rémunération et primes
éventuelles (PRE, NBI)
PRE Niveau 5
Profil
Niveau de formation ou expérience
souhaitée
BAFD / BPJEPS ou diplôme équivalent
Missions
Activités principales
Organisation de l'accueil des enfants sur les temps périscolaires en cohérence avec le
Projet Educatif de la collectivité
Mise en œuvre d’un accueil éducatif des enfants favorisant le développement de leur
autonomie, leur socialisation, l’apprentissage des responsabilités, de l’hygiène et du
« bien manger » (sensibilisation à l’équilibre alimentaire, au plaisir de manger)
Définition, mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique, vérification de la
cohérence des activités avec le projet et ajustement en fonction des orientations de la
collectivité en matière éducative.
Adaptation des moyens matériels (utilisation des locaux) et humains (ajustement des
effectifs d’encadrement) en fonction des présences des enfants.
Contrôle du respect des règles en matière d’hygiène et de sécurité, suivi des protocoles
d’accueils individualisés (PAI)
Prise en compte et respect du rythme de chaque enfant
Coordination et animation de l’équipe d’animateurs
Organisation, suivi et contrôle du travail quotidien des animateurs
Animation de réunions d’équipe, partage des objectifs du projet pédagogique et
déclinaison de sa mise en œuvre
Suivi administratif du temps de travail des animateurs en lien avec la direction de
l’éducation (vérification des heures, gestion des absences…)
Evaluation des animateurs
Accueil des remplaçants, intégration à l'organisation, évaluation
Organisation de la diffusion de l’information auprès de l’équipe et de la remontée
d’information auprès de la direction
21/06/2016
Développement de la relation et de la concertation avec les acteurs de la communauté
éducative
Accueil et échanges avec les parents, présentation du projet éducatif et du
fonctionnement de l’accueil périscolaire
Communication par affichage des projets élaborés et de l’organisation de l’équipe
Concertation régulière avec les directeurs d’école et les enseignants, participation aux
conseils d’école, équipes éducatives…
Participation aux temps forts de la vie de l’école (réunions d’information, fêtes d’école,
portes ouvertes…)
Développement de partenariats avec le milieu associatif et/ou autres acteurs éducatifs
Contribution à la réflexion et la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité
Appropriation du Projet Educatif Local et déclinaison des axes prioritaires au sein du
projet pédagogique
Participation à la réflexion, et partage d’expériences avec les autres responsables
d’accueil périscolaire
Compétences
Savoirs
Savoirs faire
Savoirs être
(connaissances générales et techniques)
(mise en œuvre des savoirs, être capable de)
(individuels et collectifs)
Bonne connaissance des besoins de
l’enfant (rythmes, développement
physique, psychologique et affectif)
Connaissance des principes éducatifs
Notions d’équilibre alimentaire
Connaissances des outils bureautiques
Aptitude à l’encadrement et à la gestion
de situations conflictuelles
Capacité de mise en œuvre d’activités en
direction des enfants
Capacité à élaborer un projet
pédagogique
Sens des relations humaines
Qualité d’écoute
Autonomie et sens de l’initiative
Patience et pédagogie avec les
enfants
Conditions d’exercice
Horaires de travail
Temps de travail annualisé
Présence obligatoire les jours d’école :
- Lundi, mardi, jeudi et vendredi
Matin : 7h25 à 14h10 / Après-midi : 15h55 à 19h
- Mercredi : 7h25 à 10h45 ou 7h25 à11h30 selon planning annuel de réunions
Temps de réunion et de préparation réparti dans l’année selon planning
(journées de travail ou de formation possible sur les vacances scolaires)
Champ relationnel
Relations quotidiennes avec l’équipe d’animation, les enfants de l’accueil périscolaire, les
parents, le responsable technique de la restauration
Relations régulières avec le personnel administratif de la direction de l’Education, les directeurs
d’école et les enseignants, les autres responsables d’accueil périscolaire, les Atsem, les agents
des services propreté
Poste à pourvoir le 26 aout 2016
Date limite de réception des candidatures le 8 juillet 2016
Entretiens de recrutement prévus le 18 aout 2016
Contact : Sylvie IAVARONE – responsable pôle périscolaire – 02 40 84 42 39
Les candidats intéressés sont priés de faire acte de candidature (lettre de motivation + CV + dernier arrêté) auprès de :
Monsieur Le Maire - Hôtel de Ville - Direction des ressources humaines - B.P 159 - 44403 Rezé Cedex
ou candidature en ligne à l’adresse [email protected]