Arrt du 2 septembre 1992 modifi par A

TENNIS
Arrêté du 7 mars 1996 modifié
Epreuves de la partie spécifique du brevet d'Etat d'éducateur sportif du
deuxième degré, option tennis.
Vu L. N° 84-610 du 16 juillet 1984 mod. ; L. N° 90-587 du 4 juillet 1990 ; D. N° 91260 du 7 mars 1991 ; A. du 30 novembre 1992 mod ; A. du 10 décembre 2004, A
du 16 /01/2006
Article premier. - Le brevet d'Etat d'éducateur sportif du deuxième degré,
option Tennis, confère à son titulaire la qualification professionnelle
nécessaire à l'entraînement, au perfectionnement et à la formation de cadres.
TITRE PREMIER : Conditions et formalités d'inscription. (modifié par l'arrêté du
11 juillet 2003)
Art. 2. - Outre le dossier d'inscription prévu à l'article 7 de l'arrêté du
30 novembre 1992 modifié susvisé, le candidat doit :
Préciser l'option choisie :
- Entraînement ;
- Formation de cadres ;
Remettre le mémoire prévu à l'épreuve pédagogique ;
Fournir une attestation du meilleur classement obtenu, délivrée par la
fédération ;
Fournir une attestation de réussite au diplôme de juge arbitre de compétitions
individuelles 2 avant le début de la première épreuve.
TITRE II : Nature des épreuves de l'examen.
Art. 3. - L'examen de la partie spécifique comprend trois épreuves :
A) ÉPREUVE GÉNÉRALE
(Coefficient 3)
a) Un écrit (coefficient 2 ; durée : trois heures) pouvant comporter plusieurs
questions et portant sur l'ensemble des dimensions de la pratique du tennis,
en particulier celles du haut niveau :
•
•
•
•
•
•
•
La pédagogie ;
L'organisation de l'enseignement ;
L'organisation des compétitions nationales et internationales ;
Les connaissances techniques, tactiques, physiques et mentales ;
Le management ;
L'histoire du tennis ;
La sociologie du sport.
b) Un oral (coefficient 1 ; préparation : trente minutes ; durée : trente minutes)
portant sur :
•
•
•
•
•
•
•
•
La méthodologie de l'entraînement ;
L'acquisition des fondamentaux ;
Le comportement de l'entraîneur ;
L'entraînement technico-tactique (simple et double) ;
L'entraînement physique ;
La préparation mentale ;
Le suivi médical - la diététique ;
Les techniques de récupération ;
•
•
•
•
•
La détection ;
La carrière de joueur de haut niveau ;
La connaissance du jeu ;
La compétition nationale et internationale ;
L'organisation du tennis en France et dans le monde.
En plus, pour l'option Formation de cadres :
•
•
•
•
•
La méthodologie de formation de cadres ;
La mise en oeuvre d'un projet ;
La formation des enseignants de tennis en France ;
La pédagogie du tennis aux différents niveaux de pratique et en relation
avec les différents publics ;
Les moyens et outils pédagogiques.
B) ÉPREUVE PÉDAGOGIQUE modifié par A. du 16/01/2006
(Coefficient 4)
Pour l'option Entraînement
1. Une direction de séance d'entraînement de un ou plusieurs joueurs
(coefficient 3) :
Le candidat tire au sort le thème de la séance accompagné des informations
relatives au nombre, à l'âge et au niveau des joueurs à entraîner. Il dispose
d'un temps de quinze minutes pour rédiger une préparation qu'il remet au jury
en fin de séance. Il dirige la séance pendant une durée de quarante-cinq
minutes. Le jury questionne ensuite le candidat (durée : quinze minutes
maximum) sur le texte de présentation de la séance et la conduite de la séance.
2. Un exposé suivi d'un entretien (coefficient 1) :
Le candidat dispose d’un temps de vingt minutes pour préparer l’exposé.
L'exposé d'une durée de vingt minutes porte sur une partie d'un mémoire
rédigé par le candidat. Ce mémoire de vingt à trente pages dactylographiées a
trait au tennis de haut niveau et à la pédagogie de l'entraînement. Le jury
choisit la partie de ce document que le candidat doit présenter. L'entretien
d'une durée de vingt minutes porte sur l'exposé et tous les aspects de la
formation des joueurs.
Pour l'option Formation de cadres
a) Présentation et conduite de séances (coefficient 3) :
Présentation écrite et conduite d'une séance d'entraînement d'un ou plusieurs
joueurs (coefficient 2).
Le candidat tire au sort le thème de la séance accompagné des informations
relatives au nombre, à l'âge et au niveau des joueurs à entraîner. Il dispose
d'un temps de quinze minutes pour rédiger une préparation qu'il remet au jury
en fin de séance. Il dirige la séance pendant quarante-cinq minutes. Le jury
questionne ensuite le candidat (durée : quinze minutes maximum) sur le texte
de présentation de la séance et la conduite de la séance ;
Une séance de formation de cadres (préparation : vingt minutes ; exposé :
vingt minutes ; coefficient 1).
Exposé portant sur une partie d'un mémoire rédigé par le candidat. Ce
mémoire de vingt à trente pages dactylographiées est centré sur un projet
précis d'action de formation d'enseignants que le candidat a conçu et mis en
oeuvre ou auquel il a été associé. Le jury choisit la partie de ce document que
le candidat doit présenter.
b) Entretien (durée : vingt minutes ; coefficient 1) :
Celui-ci porte sur la séance de formation de cadres et sur tous les aspects de
la formation des enseignants.
Les critères d'évaluation de l'épreuve pédagogique figurent dans l'annexe I.
C) ÉPREUVE TECHNIQUE
(Coefficient 2)
Compétition
(Coefficient 1)
La note de compétition est attribuée au candidat en fonction de son meilleur
classement obtenu. Elle est calculée en fonction des barèmes figurant en
annexe II-1.
Démonstration
(Coefficient 1 ; durée : trente minutes maximum)
Le candidat subit l'épreuve au travers de séquences de jeu. Il lui est demandé
une démonstration des différents coups du tennis, à un rythme proche de celui
de la compétition.
Les critères d'évaluation de l'épreuve de démonstration figurent dans
l'annexe II-2.
TITRE III : Dispositions générales.
Art. 4. modifié par A. du 10 décembre 2004 - Le candidat qui a obtenu pour
l'ensemble des épreuves définies à l'article 3 une moyenne inférieure à 10 sur
20 peut, conformément à l'article 21 de l'arrêté du 30 novembre 1992 modifié
susvisé, conserver le bénéfice de la ou des note(s) obtenue(s) à l'épreuve
générale, pédagogique et/ou technique, pendant une période de cinq ans.
Art. 5. - Les membres du jury de l'examen de la partie spécifique sont désignés
conformément à l'article 10 de l'arrêté du 30 novembre 1992 modifié susvisé.
Art. 6. - Les dispositions en date du 17 novembre 1982 fixant les épreuves de la
formation spécifique du brevet d'Etat d'éducateur sportif du deuxième degré,
option Tennis, annexées à l'arrêté du 8 mai 1974, sont abrogées à compter de
la date de parution du présent arrêté.
Art. 7 : -Le Délégué aux formations est chargé de l’exécution du présent arrêté
qui sera publié au journal officiel de la république française.
(JO du 20 mars 1996, du 29 juillet 2003 et du 23 décembre 2004 et BO.
Jeunesse et Sports no 4 du 30 avril 1996, JO du 26/01/2006)
Annexe 1
ÉPREUVE PÉDAGOGIQUE
Lors de l'épreuve pédagogique, le candidat est jugé :
1° Pour la direction de séance d'entraînement, sur sa capacité à :
•
•
•
•
•
Observer, adapter ses exercices et ses interventions en fonction de la
réalisation des joueurs entraînés ;
Mettre les joueurs en situation de jeu ;
Diriger les exercices ;
Communiquer ;
Dynamiser ;
•
Atteindre les objectifs fixés.
2° Pour l'entretien, consécutif à la séance, sur sa capacité à :
•
•
Justifier sa démarche, les exercices choisis, ses interventions ;
Effectuer un bilan.
3° Pour l'exposé, relatif au mémoire, sur sa capacité à :
•
•
Rédiger et présenter un mémoire ;
Faire un exposé.
4° Pour l'entretien, consécutif à l'exposé, sur sa capacité à :
•
•
•
Exprimer ses idées clairement ;
Argumenter ;
Faire référence à des connaissances théoriques et à des expériences
pratiques.
(Voir annexe 2 page suivante)
Annexe 2
ÉPREUVE TECHNIQUE
1° COMPÉTITION
Barème de l’option formation des cadres
arème de l’option entraînement :
re
série (de n°1 à n°5)
20
1ère série (de n°1 à n°5)
20
re
série (de n°6 à n°10)
19
1ère série (de n°6 à n°10)
19
re
série (de n°11 et au-dessus) 16 à 18
omotion
15
1ère série (de n°11 et au-dessus) 16 à 18
Promotion
15
30
14
- 30
14
5
13
- 15 – 4/6
13
4/6
12
- 2/6 ; 0
12
2/6
11
+ 1/6
11
0
10
+ 2/6
10
1/6
09
+ 3/6
09
2/6
08
+ 4/6 ; +5/6
08
3/6
07
+ 15
07
4/6 ; +5/6
06
+ 15/1
06
15
05
+ 15/2
05
15/1
04
+ 15/3
04
15/2
03
+ 15/4
03
15/4
02
+ 15/5
02
15/4
01
+ 30
01
15/5 +30
0
+ 30/1
0
2° DÉMONSTRATION
Le candidat est jugé sur la forme, le rythme, la précision et la vitesse
d'exécution.
***