2007-2008 Faculté de Pharmacie Toulouse Programme cours
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2007-2008 Faculté de Pharmacie Toulouse Programme cours
2007-2008 Faculté de Pharmacie Toulouse Programme cours anglais sur 4 ans F.Latour, D. Parmentier, E. Hancock et 16 intervenants de la Faculté ! Pourquoi ? . Officinaux : * de plus en plus d’anglophones * Informations médicales et scientifiques de qualité sont en anglais . Internes : * Compréhension écrite d articles médicaux indispensable * Présentations de posters * publications à rédiger . Industrie : * réponse aux annonces et entretiens d embauches * entretiens téléphoniques avec l étranger * au quotidien dans la prise de fonction Compréhension d’articles pour les thèses d’exercice et accès à de plus en plus de M2R et M2P. Objectifs . Présentation de vocabulaire pharmaceutique et médical, en expression écrite et orale et à travers des mises en situation . Pour les groupes de niveaux les plus faibles, remise à niveau (numérations, lettres, grammaire, prononciation,...) . Pour les groupes de niveaux les plus forts, présentation de vidéos en fin de 2ème année et donc compréhension orale . En 3ème et 4 ème années, compréhension écrite et expression orale (PowerPoint)avec les 16 enseignants de la Faculté . Fin de 4 ème année : préparation à une certification européenne officielle type TOEIC (cf C2i ) Comment ? Etablissement groupes de niveaux sur notes du bac Séries A et B : le plus besoin de soutien Séries C et D : niveau correct Séries E et F : autonomes Quel que soit le niveau, même anglais deuxième langue, même rudiments oubliés, tous les étudiants seront pris en charge ! Attention, permutations possibles, uniquement entre deux séries de même niveau, pour raison impérative mardi 25 septembre de 9h à 13h, (salle de réunion de Biochimie, coque C, niv. 2, fond du couloir à droite). . 2 ème année : 18h incluant 1h CC + 1h30 examen terminal ème . 3 année : 12h + 10h intervenants faculté + 1h30 examen terminal . 4 ème année : 12h + 10h intervenants faculté + 1h30 examen terminal . 5-6 ème années : modulable selon les filières (50h industrie, 12h internat, 5h officine) MCC 2ème année : Présence aux cours OBLIGATOIRE Epreuve théorique : primants, doublants ET triplants Contrôle continu (5 points sur 15) Examen terminal vendredi 14 déc 2007, de 17 à 18h30 (10 points sur 15) Note éliminatoire 3/20 Savoir-faire utiles aux étudiants en Pharmacie, à enseigner au cours des années d'étude ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ Méthodologie de lecture rapide Rédaction de résumé structuré, contraction de texte, prise de position argumentée Communication orale Commentaire de données chiffrées Description de processus Rédaction et présentation d’une lettre professionnelle CV et entretien d’embauche Conseil à l’officine Passage TOEIC 2007-2008 Faculté de Pharmacie Toulouse Programme cours anglais sur 4 ans Méthodologie de lecture rapide ÿ ÿ ÿ Articles presse grand public Articles presse spécialisée Editoriaux de publications professionnelles Articles de recherche ÿ Rédaction 2ème année 2ème et 3ème années 3ème et 4ème années 4ème et 5ème années Méthodologie : observation dans la littérature scientifique puis production de 2ème à 4ème années o Résumé o Commentaire o Prise de position argumentée o Abstract 5ème année Grammaire o Mots de liaison (Chapitre 12) o Temps ß Présent et passé (Chapitre 1) ß Subordonnées de temps, concordance entre principale et subordonnée de condition (Chapitre 12) o Modaux (Chapitre 2) o Passif (Chapitre 5) ÿ ÿ Communication orale ÿ ÿ ÿ Diaporama / Posters intervenants Communication verbale et non verbale intervenants Description de processus : adverbes, marqueurs de transition, verbes spécifiques, vocabulaire des médicaments, formes galéniques, posologie 3ème et 4ème années Commentaire de données chiffrées 2ème et 3ème années o Méthodologie o Grammaire ß Chiffres et mesures (Chapitre 16) ß Comparatifs & superlatifs (Chapitre 8) o Vocabulaire utile pour commentaire de données chiffrées ß Compréhension de l’oral : Facts & Figures, 1 extrait chaque fois (7 en tout) ß Approximations (adverbes) (Chapitre 20) ß Relevé de vocabulaire ÿ Lettres ÿ ÿ ÿ ÿ Mise en page, formules adaptées selon que l’on connaît ou pas le nom du destinataire Motivation Demandes diverses Remerciement Recherche de stage en pays anglophone ÿ CV, entretien, anglais de communication ÿ 2ème et 3ème années 3ème et 4ème années 2ème et 3ème années 2ème et 3ème années 3ème et 4ème années 4ème et 5ème années Présentation du CV (britannique ≠ américain) ÿ Traduction des noms de diplômes et titres ÿ Savoir-être lors d’un entretien d’embauche ÿ Entretiens téléphoniques ÿ Présentation de posters Préparation TOEFL, TOEIC intervenants 4ème et 5ème années 2ème et 3ème années Grammaire o Poser des questions (forme interrogative) o Fréquence et durée (for, since, ago + temps appropriés) + formuler questions (how often? etc) o Formuler conseils et interdictions (modaux, Chapitre 2) Vocabulaire consultation, anatomie, noms de maladies (Chapitre 17) intervenants Prononciation (A la fin de chaque chapitre) Conseil à l’officine ÿ ÿ ÿ Bibliographie ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ Grammaire et vocabulaire : L’anglais pour la santé, exercices d’appropriation de la langue à visée professionnelle ISBN 27298-0645-8, ELLIPSES (disposer d’1 livre pour 2 étudiants en classe) Lettres, CV : Préparer son séjour d’étude ou de recherche en pays anglophone ISBN 2- 7298-1933-9 ELLIPSES Préparation TOEFL et TOEIC : Barron’s Preparation (livre + CD) Magazines : New Scientist, The Economist, (édition papier ou en ligne), Presse spécialisée Commentaire de données chiffrées : http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=109&l=&c3 et http://www.publicagenda.org/issues/factfiles_detail.cfm?issue_type=right2die&list=2) Compréhension de l’oral o Facts & Figures, extrait de Talking Medicine Sites - http://www.britishcouncil. fr - http://www.bbc.co.uk/radio4/science/sciencemap.shtml - http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/newsenglish/index.shtml - http://www.bbc.co.uk/videonation/archive/index.shtml - http://www.sky.com/skynews/video - http://www.voanews.com/specialenglish/ - http://www.easyenglish.com/