programmation Etude de la langue CM2

Étude de la Langue Française – Programmation CM2
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PERIODE 1
1
PERIODE
Grammaire
Conjugaison
Les types et formes de
phrases
Orthographe
verbes
Phrase simple et phrase
complexe :
La
proposition
indépendante
La
proposition
Passé, présent, futur
Temps
simples,
temps
composés
phrase
homophones
Lire un article de dictionnaire
grammaticaux : à / a ; son / sont ;
Les familles de mots
et / est
Les préfixes
Les
homophones
grammaticaux : c'est / s'est / ses /
ces; ce / se complexe :
principale
Les
L'infinitif et le groupe des
Vocabulaire
Les
et
homophones
grammaticaux : quel(s) / quelle(s)
proposition subordonnée
/ qu'elle(s) ; dont / d'on / donc
PERIODE 2
2
PERIODE
Grammaire
Conjugaison
La nature et la fonction des mots
Le présent de l'indicatif (1)
Le groupe nominal
Le présent de l'indicatif (2) :
Les déterminants
les conjugaisons particulières
Le futur simple de l'indicatif
Orthographe
Les
homophones
Vocabulaire
Les suffixes
grammaticaux : leur ; ont / on /
Les termes génériques
on n' ; sans / s'en
Le champ lexical
Les mots commençant par
ac-, af-, ap-, ef-, of-.
Les lettres finales muettes
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PERIODE 3
3
PERIODE
Grammaire
Conjugaison
Les pronoms personnels
Le passé composé
Les autres pronoms
L'imparfait de l'indicatif
Les
mots
de
liaison :
Orthographe
L'accord du verbe avec le
sujet
L'accord du participe passé
Le passé simple
conjonctions de coordination et
Les formes verbales en [e] : -é
prépositions
ou -er ?
Vocabulaire
Les verbes polysémiques
Les différentes constructions
d'un verbe
Sens propre, sens figuré
PERIODE 4
4
PERIODE
Grammaire
Les mots de liaison : adverbes
et locutions adverbiales
Les degrés de l'adjectif et de
l'adverbe
Les compléments d'objet Conjugaison
Le
plus-que-parfait
l'indicatif
Le futur antérieur
Le conditionnel présent
Orthographe
de
L'accord de l'adjectif
Le féminin des noms
Le pluriel des noms
Vocabulaire
Exprimer
les
d'intensité
Les synonymes
différences
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PERIODE 5
5
PERIODE
Grammaire
Les
compléments
circonstanciels
La proposition relative
Le complément du nom
Conjugaison
Le présent de l'impératif
Participe passé et participe
présent
Voix active et voix passive
Orthographe
L'accord dans le groupe
nominal
Vocabulaire
Les antonymes
Les homonymes
Les noms en [e], [te], [tje] : -é
ou -ée, -té et -tié
Les noms composés
à consolider P1
à consolider P2
à consolider P3
à consolider P4
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Langage oral, lecture, vocabulaire et rédaction – Programmation CM2
PERIODE 11
PERIODE
Au-delà du
du réel
réel
Au-delà
Lecture
Langage oral
J'explique
pourquoi
une
adaptation est réussie
Je
décris
un
paysage
fantastique
Je décris un personnage
fantastique connu
Vocabulaire
Le Hobbit, J.R.R. Tolkien (Roman)
Les arts
La Planète des singes, P. Boulle (Roman)
Les explorations
Le Monde de Narnia, C.S. Lewis (Roman)
Les créatures imaginaires
Philémon, Fred (Bande dessinée)
de liste
Rédiger une page d'agenda
Projet d'écriture : Écrire
(Nouvelle)
fantastiques,
Organiser ses idées sous forme
Rédiger un court portrait
Le K et autres nouvelles, D. Buzzati
Créatures
Rédaction
un
portrait dans un journal intime
Collectif
(Documentaire)
Atelier de lecture
PERIODE 22
PERIODE
On s'implique !
s'implique !
On
Lecture
Langage oral
Je raconte un événement qe j'ai
vécu
J'explique comment je diffuse
une information
Je convaincs mes camarades
d'économiser l'eau
Vocabulaire
Il faut désobéir, D . Daeninckx (Album)
Les droits et les devoirs
Cœur de pierre, P. Dorin (Roman)
Le journalisme
Communiquer à l'heure d'internet, M.
Cramer (Documentaire)
Ai Wei-Wei, l'artiste rebelle, Le Monde
Luther
King,
(Biographie)
Liberté, P. Eluard (Poésie)
Atelier de lecture
Rédiger
une
information
scientifique
Exprimer une opinion
Justifier un choix, argumenter
Projet d'écriture : Écrire une
des Ados (Article de presse)
Martin
L'eau
Rédaction
B.
Labbé
critique de film
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Langage oral, lecture, vocabulaire et rédaction – Programmation CM2
PERIODE 33 –– Place
Place des
des
PERIODE
grands hommes
hommes
grands
Langage oral
J'explique à quoi servent les
mythes
Je décris mon héros préféré et
j'explique pourquoi je l'aime
J'explique ce qui me fait rire
chez quelqu'un en m'appuyant sur
des exemples
Lecture
Vocabulaire
Les mythes et les
Ulysse, C. Merle (Mythe)
Arthur, à la croisée des chemins, K. CrossleyHolland (Légende)
légendes
Les
Michel Strogoff, J. Verne (Roman)
Claudine de Lyon, M.-C. Helgerson (Roman)
Sagesses et malices de Nasreddine, le fou qui
Rédaction
Transformer une fable en prose
en fable en vers
héros
du
quotidien
Raconter une histoire en vers
Varier la versification
Le rire
Projet d'écriture : Écrire une
contre-fable
était sage, J. Darwiche (Fable)
Gaston Lagaffe, « Des gaffes et des dégâts »,
Franquin (Bande dessinée)
Atelier de lecture
Langage oral
Je décris une première
expérience qui m'a intimidé
Je présente un acte que je juge
courageux et je défends mon
point de vue
J'explique pourquoi il ne faut
pas être impatient ou patient
PERIODE 44 –– Que
Que
PERIODE
d'émotions !
d'émotions !
Lecture
Le Journal de Grosse Patate, D. Richard (Théâtre)
Le Dico des filles 2006,
D.A.
Rouyer
(Documentaire)
La Femme noire qui refusa de se soumettre, Rosa
Parks, E. Simard (Biograhie)
If : Tu seras un homme, mon fils, R. Kipling
(Poésie)
Le voyage de Monsieur Perrichon, E. Labiche
(Théâtre)
Contes pour enfants pas sages, « Le dromadaire
mécontent », J. Prévert (Contes)
Atelier de lecture
Vocabulaire
Exprimer
émotions
et
sentiments
Exprimer l'action
Le temps
Rédaction
les
Présenter le décor et les
les
personnages d'une pièce de théâtre
Écrire des didascalies
Écrire des répliques de théâtre
Projet d'écriture : Écrire une
scène d'exposition
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Langage oral, lecture, vocabulaire et rédaction – Programmation CM2
PERIODE 55 –– Qu'ils
Qu'ils sont
sont
PERIODE
Grands, ces
ces petits !
petits !
Grands,
Lecture
Langage oral
Avec un camarade, je convaincs
ma classe de rejoindre notre futur
club
Je débats avec un camarade sur
Marie-Banlieue, M. Delerm – 4 épisodes –
(Roman)
Pressé ? pas si pressé !, B. Friot – 4 nouvelles –
Vocabulaire
Le collège
Veiller à la cohérence du texte
La liberté
Éviter les répétitions et varier la
(Nouvelles)
ponctuation
Projet d'écriture : Écrire un
Atelier de lecture
ce qu'est la liberté
à consolider P1
Rédaction
passage d'un roman
à consolider P2
à consolider P3
à consolider P4