LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES présent simple et
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LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES présent simple et
LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES A) LES DEUX PRESENTS présent simple et présent en be+ing FORMATION LE PRESENT (VALEUR) EXEMPLES Présent simple Base verbale (+ s à la 3e personne du singulier) Exprime / décrit des actions habituelles, permanentes, énonce des caractéristiques, des vérités d’ordre général. I usually get up at 8.00. (A H) John plays in the school football team. (C) We like sweets. (C) The sun rises in the east. (VG) (A H) = action habituelle - (C) = caractéristique propre au sujet -(VG) = vérité générale. Le présent simple : emplois Actions se produisant souvent : I take the bus at 8 every morning. I don’t go to school on Saturdays. I don’t eat fries very often. Actions qui se produisent normalement, ordinairement. My brother watches TV a lot. My mother never drinks coffee. Vérités générales Water boils at 100°C. Water freezes at 0°C. Liquid nitrogen freezes at minus 209 degrees Celsius. The Moon turns round the Earth. Actions qui se déroulent rapidement au moment où l’on parle. Peterson overtakes Stanley who brakes sharply. Dans les subordonnées de temps, quand la principale est au futur. I’ll write to you as soon as I arrive there. Certains verbes sont le plus souvent utilisés au présent simple. Do you think Tim is in love? I know this woman. She always takes her dog for a walk. We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year. Présent simple Forme affirmative I play You play (s)he plays It We play You play They play Forme négative I do not (don’t) play You do not (don’t) play (s)he does not (doesn’t) play It We do not (don’t) play You do not (don’t) play They do not (don’t) play Forme interrogative Do I play? Do you play? Does (s)he play? It Do we play? Do you play? Do t hey play? Le présent en BE+ V-ing (ou présent continu ou progressif) FORMATION Présent en be+ ing am / are /is / are + V- ing LE PRESENT (VALEUR) EXEMPLES Exprime des actions perçues en Sorry, I can’t talk to you. I’m cours de déroulement, dans doing my homework. l’instant, le moment où l’énonciateur parle Emplois : Actions qui se déroulent au moment où l’on parle. What are you doing? I’m watching a documentary. Actions qui se déroulent pendant une période de temps limitée dans laquelle on se trouve et qui a lieu lors de l’énonciation. My brother is working in Australia this year. I am reading an exciting detective novel at the moment. Actions prévues dans le futur, projets, etc. What are they doing next Wednesday? We’re going to Spain this summer. Forme affirmative I am (I’m) working You are (you’re) working (s)he is (s)he’s) working It is (it’s) working We are (we’re) working You are (you’re) working They are (they(re) working Forme négative I am not working You are not working (s)he is not working It We are working You are working They are working Forme interrogative Am I working? Are you working? Is (s)he working? it Are we working? Are you working? Are they working? B) LES TEMPS DU PASSE FORMATION Prétérit simple Base verbale + ed Attention aux verbes irréguliers (il faut les connaître par cœur) Prétérit en be+ ing (past continuous) was / were / + V-ing VALEUR Décrit des événements passés. Il peut s’employer avec des marqueurs de temps qui précisent une action totalement révolue. Il peut également décrire des actions habituelles passées. Actions successives, brèves. - Décrit une activité en cours de déroulement dans le passé et est souvent mis en regard avec un événement soudain. (souvent utilisé avec un prétérit simple) EXEMPLES - Did you enjoy the film last night? - No, I didn’t. I found it boring. I enjoyed the meal we had last night. Every day we got up early and had breakfast together. activité en cours événement soudain 1 2 I was doing my homework when Bob rang. While I was waiting for the train I met Karen 1 2 1 - While…bus = activité en cours 2 - I met Karen = événement soudain Past Perfect simple ( pluperfect) had + participe passé du verbe - Il sert aussi à décrire plusieurs activités en cours dans le passé qui forment un cadre descriptif. The airport was full of people. Some were sleeping on benches, some were shopping, and others were reading. Everyone was waiting for news of the delayed plane. - Il peut également décrire des actions simultanées se déroulant dans le passé. While Jim was cooking, David was phoning a friend. Il sert à exprimer une action dans le passé, antérieure à une action passée à laquelle l’énonciateur fait référence By the time I got to the station, the train had left. When he got back home, the thieves had taken away whatever valuable objects they had found. Past perfect en be + ing Il sert à repérer une action antérieure The whole place was deserted, but it was (pluperfect continuous) au past simple perçue en cours de obvious that someone had been living there. Had + been + V-ing déroulement They’d been cooking in the kitchen for a start, and they hadn’t bothered to clear up the mess. When the new player came onto the field, the match had been going on for half an hour. Prétérit (Past simple) Forme affirmative Forme négative Forme interrogative I stopped You stopped (s)he stopped It stopped We stopped You stopped They stopped I You (s)he It We You They Did I stop? Did you stop? Did (s)he stop Did it stop? Did we stop? Did you stop? Did they stop? did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop did not (didn’t) stop Present perfect Forme affirmative I You (s)he It We You They have (I’ve) lost have (you’ve) lost has ((s)he’s) lost has (it’s) lost have (we’ve) lost have (you’ve) lost have (they’ve) lost Forme négative Forme interrogative I have not (haven’t) lost You have not (haven’t) lost (s)he has not (hasn’t) lost It has not (hasn’t) lost We have not (haven’t) lost You have not (haven’t) lost They have not (haven’t) lost Have I lost? Have you lost? Has (s)he lost? Has it lost? Have you lost? Have you lost? Have they lost? C) L’ EXPRESSION DU FUTUR Marqueurs temporels : rappel Voici quelques repères temporels utilisés pour renvoyer à l’avenir : o Tomorrow : I’m not working tomorrow. o Next week : I’ll see you at the party next week. o After, later : I’ll tell you late. (sans complément) I’ll call you after the meeting. (avec complément) o In minute, in a moment, in two days, etc. : I’ll be with you in a moment. She’ll be back in a moment. I’ll see you in two days. o At : I’ll be back at 9.00. LE PRESENT SIMPLE EXEMPLES Le présent simple peut servir à exprimer des Jane’s plane takes off at nine tomorrow événements futurs déjà programmés. Il morning. s’emploie donc pour un horaire, un programme Ici, c’est le repère temporel tomorrow morning ou un emploi du temps. qui situe l’événement dans l’avenir. . LE PRESENT EN BE + ING Le présent en be + ing exprime des We’re flying to New York tomorrow morning. événements futurs qui sont déjà prévus, Mary’s leaving tomorrow. projetés par le sujet ou par la personne qui parle. Dans ces phrases, ce sont les repères Le présent en be + ing présente l’action temporels tomorrow morning et . tomorrow .qui future comme si elle se déroulait sous nos situent les événements dans l’avenir. yeux. C’est le complément de temps qui indique qu’il s’agit d’un futur. BE GOING TO Look at those black clouds! There is going to be L’expression be going to suivie de la a storm. [indices constatés] base verbale exprime la certitude qu’un événement va se produire. La certitude est I’m going to work harder this year. [décision déjà fondée soit sur une décision déjà prise, soit sur des indices déjà constatés dans la prise] situation présente. WILL Le modal will s’emploie pour prédire I think my mother will like her present. [prédiction] un événement futur ou pour exprimer une action dont la réalisation dépend Your bag looks heavy. I will carry it for you. de la volonté du sujet. Comme tous les [volonté] modaux, will est identique à toutes les personnes et il est suivi de la base La forme contractée de will est ’ll et celle de will verbale. not est won’t LES SUBORDONNEES EN WHEN ET L’EXPRESSION DU FUTUR Dans les subordonnées temporelles à sens futur introduites par une conjonction when (quand) while (pendant que) as soon as (dès que, aussitôt que) until (jusqu’à ce que) le verbe est toujours au le verbe de la proposition présent simple principale se construit avec will. When / while / as soon as / until + présent simple EXEMPLES 1. When I am twenty subordonnée 2. I will call you proposition principale I will buy a car. proposition principale as soon as I get home. subordonnée