LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES présent simple et

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LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES présent simple et
LES TEMPS : FICHES RECAPITULATIVES
A) LES DEUX PRESENTS
présent simple et présent en be+ing
FORMATION
LE PRESENT (VALEUR)
EXEMPLES
Présent simple
Base verbale (+ s à la
3e personne du
singulier)
Exprime / décrit des actions
habituelles, permanentes,
énonce des caractéristiques,
des vérités d’ordre général.
I usually get up at 8.00. (A H)
John plays in the school football
team. (C)
We like sweets. (C)
The sun rises in the east. (VG)
(A H) = action habituelle - (C) = caractéristique propre au sujet -(VG) = vérité générale.
 Le présent simple : emplois

Actions se produisant souvent :
I take the bus at 8 every morning.
I don’t go to school on Saturdays.
I don’t eat fries very often.

Actions qui se produisent normalement, ordinairement.
My brother watches TV a lot.
My mother never drinks coffee.

Vérités générales
Water boils at 100°C.
Water freezes at 0°C.
Liquid nitrogen freezes at minus 209 degrees Celsius.
The Moon turns round the Earth.

Actions qui se déroulent rapidement au moment où l’on parle.
Peterson overtakes Stanley who brakes sharply.

Dans les subordonnées de temps, quand la principale est au futur.
I’ll write to you as soon as I arrive there.

Certains verbes sont le plus souvent utilisés au présent simple.
Do you think Tim is in love?
I know this woman. She always takes her dog for a walk.
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.
Présent simple
Forme
affirmative
I
play
You play
(s)he plays
It
We play
You play
They play
Forme négative
I
do not (don’t) play
You
do not (don’t) play
(s)he
does not (doesn’t) play
It
We
do not (don’t) play
You do not (don’t) play
They do not (don’t) play
Forme interrogative
Do I
play?
Do you
play?
Does
(s)he play?
It
Do
we play?
Do
you play?
Do t
hey play?
Le présent en BE+ V-ing (ou présent continu ou progressif)
FORMATION
Présent en be+ ing
am / are /is / are +
V- ing
LE PRESENT (VALEUR)
EXEMPLES
Exprime des actions perçues en Sorry, I can’t talk to you. I’m
cours de déroulement, dans doing my homework.
l’instant, le moment
où
l’énonciateur parle
Emplois :

Actions qui se déroulent au moment où l’on parle.
What are you doing? I’m watching a documentary.

Actions qui se déroulent pendant une période de temps limitée dans laquelle on se
trouve et qui a lieu lors de l’énonciation.
My brother is working in Australia this year.
I am reading an exciting detective novel at the moment.

Actions prévues dans le futur, projets, etc.
What are they doing next Wednesday?
We’re going to Spain this summer.
Forme affirmative
I
am (I’m) working
You
are (you’re) working
(s)he
is (s)he’s) working
It
is (it’s) working
We are (we’re) working
You are (you’re) working
They are (they(re) working
Forme négative
I
am not working
You are not working
(s)he is not working
It
We
are working
You
are working
They are working
Forme interrogative
Am I
working?
Are you working?
Is (s)he working?
it
Are we working?
Are you working?
Are they working?
B) LES TEMPS DU PASSE
FORMATION
Prétérit simple
Base verbale + ed
Attention aux verbes
irréguliers (il faut les
connaître par cœur)
Prétérit en be+ ing
(past continuous)
was / were / + V-ing
VALEUR
Décrit des événements passés. Il
peut s’employer avec des marqueurs
de temps qui précisent une action
totalement révolue.
Il peut également décrire des actions
habituelles passées.
Actions successives, brèves.
- Décrit une activité en cours de
déroulement dans le passé et est
souvent mis en regard avec un
événement soudain. (souvent utilisé
avec un prétérit simple)
EXEMPLES
- Did you enjoy the film last night?
- No, I didn’t. I found it boring.
I enjoyed the meal we had last night.
Every day we got up early and had breakfast
together.
activité en cours
événement soudain
1
2
I was doing my homework when Bob rang.
While I was waiting for the train I met Karen
1
2
1 - While…bus = activité en cours
2 - I met Karen = événement soudain
Past Perfect simple
( pluperfect)
had + participe passé du
verbe
- Il sert aussi à décrire plusieurs
activités en cours dans le passé qui
forment un cadre descriptif.
The airport was full of people. Some were
sleeping on benches, some were shopping,
and others were reading. Everyone was
waiting for news of the delayed plane.
- Il peut également décrire des
actions simultanées se déroulant
dans le passé.
While Jim was cooking, David was phoning a
friend.
Il sert à exprimer une action dans le
passé, antérieure à une action
passée à laquelle l’énonciateur fait
référence
By the time I got to the station, the train had
left.
When he got back home, the thieves had
taken away whatever valuable objects they
had found.
Past perfect en be + ing Il sert à repérer une action antérieure The whole place was deserted, but it was
(pluperfect continuous) au past simple perçue en cours de
obvious that someone had been living there.
Had + been + V-ing
déroulement
They’d been cooking in the kitchen for a start,
and they hadn’t bothered to clear up the
mess.
When the new player came onto the field, the
match had been going on for half an hour.
Prétérit (Past simple)
Forme affirmative
Forme négative
Forme interrogative
I
stopped
You stopped
(s)he stopped
It
stopped
We stopped
You stopped
They stopped
I
You
(s)he
It
We
You
They
Did I stop?
Did you stop?
Did (s)he stop
Did it stop?
Did we stop?
Did you stop?
Did they stop?
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
did not (didn’t) stop
Present perfect
Forme affirmative
I
You
(s)he
It
We
You
They
have (I’ve) lost
have (you’ve) lost
has ((s)he’s) lost
has (it’s) lost
have (we’ve) lost
have (you’ve) lost
have (they’ve) lost
Forme négative
Forme interrogative
I
have not (haven’t) lost
You have not (haven’t) lost
(s)he has not (hasn’t) lost
It
has not (hasn’t) lost
We have not (haven’t) lost
You have not (haven’t) lost
They have not (haven’t) lost
Have I lost?
Have you lost?
Has (s)he lost?
Has it lost?
Have you lost?
Have you lost?
Have they lost?
C) L’ EXPRESSION DU FUTUR
Marqueurs temporels : rappel
Voici quelques repères temporels utilisés pour renvoyer à l’avenir :
o Tomorrow : I’m not working tomorrow.
o Next week : I’ll see you at the party next week.
o After, later : I’ll tell you late. (sans complément)
I’ll call you after the meeting. (avec complément)
o In minute, in a moment, in two days, etc. : I’ll be with you in a moment.
She’ll be back in a moment.
I’ll see you in two days.
o At : I’ll be back at 9.00.
LE PRESENT SIMPLE
EXEMPLES
Le présent simple peut servir à exprimer des Jane’s plane takes off at nine tomorrow
événements futurs déjà programmés. Il morning.
s’emploie donc pour un horaire, un programme
Ici, c’est le repère temporel tomorrow morning
ou un emploi du temps.
qui situe l’événement dans l’avenir.
.
LE PRESENT EN BE + ING
Le présent en be + ing exprime des We’re flying to New York tomorrow morning.
événements futurs qui sont déjà prévus, Mary’s leaving tomorrow.
projetés par le sujet ou par la personne qui
parle.
Dans ces phrases, ce sont les repères
Le présent en be + ing présente l’action temporels tomorrow morning et . tomorrow .qui
future comme si elle se déroulait sous nos situent les événements dans l’avenir.
yeux. C’est le complément de temps qui
indique qu’il s’agit d’un futur.
BE GOING TO
Look at those black clouds! There is going to be
L’expression be going to suivie de la
a storm. [indices constatés]
base verbale exprime la certitude qu’un
événement va se produire. La certitude est
I’m going to work harder this year. [décision déjà
fondée soit sur une décision déjà prise,
soit sur des indices déjà constatés dans la prise]
situation présente.
WILL
Le modal will s’emploie pour prédire I think my mother will like her present. [prédiction]
un événement futur ou pour exprimer
une action dont la réalisation dépend Your bag looks heavy. I will carry it for you.
de la volonté du sujet. Comme tous les [volonté]
modaux, will est identique à toutes les
personnes et il est suivi de la base La forme contractée de will est ’ll et celle de will
verbale.
not est won’t
LES SUBORDONNEES EN WHEN ET L’EXPRESSION DU FUTUR
Dans les subordonnées temporelles
à sens futur introduites par une
conjonction
when (quand)
while (pendant que)
as soon as (dès que, aussitôt que)
until (jusqu’à ce que)
le verbe est toujours au le verbe de la proposition
présent simple
principale se construit avec
will.
When / while / as soon as /
until + présent simple
EXEMPLES
1.
When I am twenty
subordonnée
2.
I will call you
proposition principale
I will buy a car.
proposition principale
as soon as I get home.
subordonnée

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