ORGANISATION DE LA PRÉPARATION AUX CONCOURS D

Transcription

ORGANISATION DE LA PRÉPARATION AUX CONCOURS D
ORGANISATION DE LA PRÉPARATION AUX CONCOURS D’ORTHOPHONIE
Module 1 : Français
- Orthographe : Des dictées, dictées de mots et/ou de phrases, des textes à corriger
- Grammaire et Syntaxe : Analyse grammaticale des mots, analyse logique des phrases,
conjugaison, questions à choix multiples.
- Vocabulaire : Exercices à trous, de synonymie, d’antonymie, de paronymie.
Module 2 : Méthodologie
-Acquisition de la méthodologie du résumé de texte : apprentissage des techniques de
contraction de texte et de reformulation.
- Apprentissage des techniques d’analyses et rédactionnelles pour le commentaire de texte, la
discussion, la synthèse de document, la dissertation.
-Travail sur les méthodes argumentatives pour les exercices rédactionnels
Module 3 : Culture Générale
- Présentation des thèmes de culture générale concernés par le concours d’Orthophoniste.
-Présentation du métier d’orthophoniste.
-Présentation des pathologies traitées par l’orthophoniste.
-Questionnaires à choix multiples et cours sur des thèmes diversifiés (La mythologie, la
littérature, les découvertes scientifiques, l’Union Européenne,…)
Module 4 : Tests Psychotechniques
- Pratique des exercices d’observation.
- Travail sur le raisonnement logique, l’organisation sous forme de questions à choix
multiples.
Module 5 : Biologie
- Etude de textes scientifiques en rapport avec des thèmes d’actualités (SIDA, cancer, OGM,
thérapie génique, procréation médicalement assistée, lignée humaine…..).
Module 6 : Préparation à l’oral
- Construire son dossier de candidature aux épreuves (inscription, autobiographie, situations
professionnelles)
- Simulation d’entretiens avec des membres de jury expérimentés.
-Intervention régulière d’un professionnel.

Documents pareils