Fiche A Fiche B

La météo
Unité 9
Fiche A
Parler du temps qu’il fait
Quel temps fait-il ?
Il fait soleil.
Il y a des nuages.
Quel temps fait-il à / dans… ?
Il fait chaud / froid.
Il pleut.
Il fait beau / froid à / dans… ?
5° C Il fait 5 degrés.
Il neige.
Combien de degrés fait-il à /
dans… ?
-5° C I l fait moins 5 degrés.
Il y a du vent.
Quel temps fait-il ?
Fragen Sie Ihren Partner / Ihre Partnerin nach den Angaben zum Wetter und zur Temperatur, die in Ihrer
Tabelle fehlen, und beantworten Sie seine / ihre Fragen.
où
temps
Marseille
température
19° C
Brest
les Alpes
-2° C
Paris
Fiche B
Parler du temps qu’il fait
Quel temps fait-il ?
Il fait soleil.
Il y a des nuages.
Quel temps fait-il à / dans… ?
Il fait chaud / froid.
Il pleut.
Il fait beau / froid à / dans… ?
5° C Il fait 5 degrés.
Il neige.
Combien de degrés fait-il à /
dans… ?
-5° C I l fait moins 5 degrés.
Il y a du vent.
Quel temps fait-il ?
Fragen Sie Ihren Partner / Ihre Partnerin nach den Angaben zum Wetter und zur Temperatur, die in Ihrer
Tabelle fehlen, und beantworten Sie seine / ihre Fragen.
où
temps
température
Marseille
Brest
8° C
les Alpes
Paris
14° C
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Die Kopiergebühren sind abgegolten.
Voyages neu A 1 | Kopiervorlagen
Autorin: Krystelle Jambon
A08119-52941214
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La météo
Unité 9
Remarques pour l’enseignant/e
Objectif
Fixation des ressources pour parler du temps qu’il fait.
Répartition
En tandem (apprenant A et B).
Durée
10 minutes.
Matériel
Une photocopie des fiches A et B par tandem.
Préparation
Photocopier les fiches A et B autant de fois que nécessaire. Les distribuer aux tandems et s’assurer que
chaque personne a une fiche différente de son partenaire.
Déroulement
À tour de rôle, les apprenants posent des questions à leur partenaire afin de compléter leur tableau, en
utilisant des expressions comme Quel temps fait-il à Paris ? ou Combien de degrés fait-il à Marseille ?
Ils répondent aux questions de leur partenaire suivant les symboles et les indications de températures
sur le tableau, par exemple : Il fait soleil. / Il pleut et il y a des nuages.
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
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Autorin: Krystelle Jambon
A08119-52941214
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