Fiche résumée : EDUCATEUR SPÉCIALISÉ
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Fiche résumée : EDUCATEUR SPÉCIALISÉ
Fiche résumée : EDUCATEUR SPÉCIALISÉ • Educateur de prévention spécialisé. Educateur de la protection judiciaire de la jeunesse. Educateur de l'administration pénitentiaire. Educateur de l'enfance inadaptée. CITP88 : 2446 PCS2003 : 734d ROME1999 : 23151 Conduit une action éducative auprès de différents publics (enfants, jeunes, adultes, personnes âgées) éprouvant des difficultés d'origine sociale, culturelle ou individuelle (psychologique ou physique) dans le but d'éveiller et de développer leurs capacités et leur personnalité et de favoriser leur intégration ou réintégration dans la vie sociale. Agit en fonction des objectifs de la structure et de la législation en vigueur. Peut−être spécialisé sur des champs d'intervention (soins, action judiciaire, ion professionnelle...) ou des publics particuliers. Coordonne dans certains cas l'équipe éducative. Peut être amené à gérer une petite structure. établissement de soins (produits biologiques) établissement pénitentiaire (insécurité, milieu fermé), service de protection judiciaire Centre d'Aide par le Travail : CAT SAVS (service d'accompagnement vie sociale), lieu d'hébergement et lieu de travail des personnes suivies (déplacement de plain−pied ou sur plusieurs niveaux) voie publique (intempéries, circulation routière) bureau produits biologiques d'origine médicale (respecter les règles d'hygiène, information sur le risque infectieux, maintenance des EPI) milieu fermé, insécurité (former à la CAT face à une personne agressive) déplacements de plain−pied ou sur plusieurs niveaux intempéries (adapter sa tenue de travail, porter des gants), circulation routière (prévention du risque routier) maladies infectieuses et parasitaires souffrance psychique agression par la force physique lésions traumatiques horaire variable avec travail le week end, dépassement d'horaire fréquent mais travail de nuit rare (perturbation de la vie familiale et sociale) coupure de travail > 3H travail en équipe (contrainte relationnelle) ou isolé (isolement psychologique, insécurité) multiplicité des tâches (simultanéité des tâches) Fiche résumée − Educateur spécialisé p1/3 PDF généré le 19/02/2012 horaires et jours de travail entrainant une perturbation de la vie sociale et familiale (limiter les organisations en horaires atypiques, former en chronobiologie, informer l'employeur) contrainte relationnelle (faciliter la communication) isolement psychologique (favoriser le travail en réseau) insécurité (former à la CAT face à une personne agressive, prévenir l'insécurité publique) simultanéité des tâches, surcharge de travail (planifier le travail, veiller à la gestion des volumes de travail) agression par la force physique syndromes comportementaux associés à des perturbations physiologiques et à des facteurs physiques, stress, souffrance mentale conduire un projet éducatif aider et apprendre aux autres les gestes de la vie courante (charge physique de travail manutention ou manipulation, postures, agents infectieux, port de charges) organiser et encadrer des activités sportives, manuelles ou culturelles recevoir les jeunes en entretien (charge mentale liée à l'humeur des jeunes) conduire un véhicule de transport collectif (circulation routière) animer une équipe, participer à des réunions, assurer l'interface avec différents acteurs (charge mentale liée à l'humeur des tiers) assurer des tâches administratives (travail sur écran) humeur des personnes entrainant une charge mentale (formation à la CAT face à des personnes différentes, à des personnalités difficiles, à une personne agressive) postures, port de charges, manutentions ou manipulations (formation action PRAP, utiliser des aides à la manutention, Ci relative femme enceinte et pathologies rachidiennes, ordonnance de prévention des lombalgies) agents infectieux (respecter les règles d' hygiène, information sur le risque infectieux, porter un masque, porter des gants de protection contre les risques chimiques et microbiologiques) travail sur écran (choisir du matériel ergonomique, organiser des pauses) circulation routière (prévention du risque routier) troubles musculo squelettiques (RG 57), lombalgie basse (RG 98 : liste limitative) réaction aiguë à un facteur de stress lésions traumatiques maladies infectieuses et parasitaires véhicule de transport (difficulté d'accès) fauteuil roulant (charge physique de travail, manipulation) difficulté d'accès (aménager les accès) charge physique de travail, manipulation (formation action PRAPE, utiliser des aides à la manutention) troubles musculo squelettiques (RG 57) Fiche résumée − Educateur spécialisé p2/3 PDF généré le 19/02/2012 personne accompagnée (contrainte relationnelle, confrontation avec la souffrance et/ou la mort, charge mentale liée à l'humeur des personnes, insécurité) interlocuteurs multiples (objectifs divergents et logiques différentes) contrainte relationnelle (faciliter la communication), humeur des personnes entrainant une charge mentale (formation à la CAT face à des personnes différente, à des personnalités difficiles, à une personne agressive) confrontation avec la souffrance et/ou la mort (analyse de la pratique, groupe de paroles, travail en réseau) insécurité (formation CAT face à une personne agressive, prévenir l'insécurité publique) objectifs divergents et logiques différentes (formation sur le rôle des divers interlocuteurs) agression par la force physique anxiété, réaction aiguë à un facteur de stress, stress lié aux conflits d'objectifs, troubles névrotiques liés à un sentiment de dévalorisation absence de vêtement de travail spécifique salissures des tenues (salissures des tenues) (faire fournir la tenue de travail par l'entreprise, adapter sa tenue de travail) facteur d'inconfort si tenue mal adaptée Dans ce métier, un certain nombre de situations ou nuisances peuvent après évaluation, entreprise par entreprise, amener à un suivi en surveillance dite renforcée. SMR : agents biologiques, travail de nuit Dans ce métier, un certain nombre de situations ou nuisances peuvent après évaluation, poste par poste, être considérées comme des facteurs de pénibilité : Equipes successives alternantes, Manutentions manuelles, Travail de nuit Il faut toujours être vigilant à la charge mentale, émotionnelle, organisationnelle et institutionnelle rencontrée par les éducateurs spécialisés. Profession aux conditions de travail très hétérogènes en fonction de l'institution employeur et du lieu géographique de travail. La charge mentale semble être une nuisance prépondérante. Fiche−résumé issue de la Fiche Médico−Professionnelle Educateur spécialisé le 12/12/2006, consultable sur http://www.fmpcisme.org Fiche résumée − Educateur spécialisé p3/3 PDF généré le 19/02/2012