61. La musique, une forme particulière de l`amour Pour être heureux

61. La musique, une forme particulière de l’amour
Pour être heureux et transmettre aux autres le sentiment de bonheur, il faut
savoir goûter la joie. Le bonheur n’est pas un état mais une attitude intérieure,
une force. La musique et l’amour sont à la fois l’origine de notre liberté
intérieure et le guide qui peut nous y conduire. Mais qu’est-ce que l’amour a
de commun avec la musique et pourquoi la musique est-elle libératrice ? Et
qu’est-ce que se libérer ou être libre ? De mémoire d’homme, la musique a
toujours joué un rôle dans les activités sociales et rituelles, dans tous les
événements importants de la vie. En toute occasion la musique renforce la
joie, la solennité, elle réconforte, libère, tonifie, inspire, ravit, elle crée un lien
entre les hommes. Langage universel, elle est le seul que les hommes
comprennent d’un bout à l’autre de la planète, elle est tout simplement une
composante essentielle de notre existence. Nous n’aimons pas tous la même
musique mais nous aimons tous « la nôtre ». La musique influe sur notre vie
sentimentale qui à son tour la nourrit.
Après cet hymne à la musique, qu’il me soit permis de revenir à ma question
initiale : qu’y a-t-il donc de si libérateur dans la musique ? Il y a ce rythme
entraînant, il y a peut-être de notre part une charge émotionnelle, un état
d’esprit approprié, nous sommes vite pris par ce phénomène exaltant,
fascinant et subjuguant : la musique est magie et séduction. En cela, elle est
libératrice, elle donne du courage, du tonus en même temps qu’elle apaise.
« Ma » musique me libère, me donne force et confiance : la musique est la
vie, elle est l’amie de l’homme. Elle vaut mieux qu’un discours, elle ouvre
mon cœur, elle joue avec mon âme, elle est un cadeau inestimable.
L’entourage culturel joue un rôle clé dans le développement harmonieux de
la conscience. Selon le dictionnaire encyclopédique allemand « Brockhaus »,
la culture est l’ensemble des activités, des moyens et des produits ayant pour
objet de développer, d’affiner et de former les aptitudes naturelles de
l’homme.