AtlAs des jeunes en FrAnce les 15-30 Ans, une générAtion en mArche

Atlas des jeunes
en France
Les 15-30 ans,
une génération
en marche
Dossier de presse
Service de presse de Mme Valérie Fourneyron
Soued Koussa
01 40 45 92 61
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Bureau de la Communication
Rachida Abdelouahed
01 40 45 99 68
[email protected]
Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative
Atlas des jeunes en France - Les 15-30 ans, une génération en marche – Dossier de presse
Éditorial
Priorité jeunesse : pour une politique transversale, concrète et concertée
© MSJEPVA (Hamon)
Des réponses justes pour donner des solutions de long terme
En matière de jeunesse, les politiques engagées depuis une décennie ne
permettent pas de lutter contre les inégalités et de redonner confiance. Ce qui
change aujourd’hui, c’est la volonté du gouvernement d’agir : le Président de la
République, le Premier ministre ont fait de la jeunesse la priorité du quinquennat.
Les premières mesures prises par le gouvernement concernent d’ailleurs très
directement la jeunesse : les emplois d’avenir, le lancement du contrat de
générations, l’encadrement des loyers, la création de postes dès la rentrée 2012
dans l’Éducation nationale. Répondre aux urgences est nécessaire mais ne suffit pas. Notre ambition
va au-delà : faire que la situation très concrète des jeunes en matière de santé, d’emploi, de logement,
de mobilité, d’autonomie soit meilleure dans cinq ans. Pour cela, nous sommes prêts à accélérer
les réformes : en mettant fin au millefeuille des dispositifs existants, à la juxtaposition de politiques
publiques illisibles pour les bénéficiaires, ou en nous attaquant à la question des droits sociaux pour
les jeunes qui n’y ont pas accès.
Ma feuille de route : une politique intégrée, transversale et partenariale
De mes échanges avec les acteurs et de mes rencontres sur le terrain, j’ai acquis la conviction que
la transformation passe par un changement structurel de méthode, une nouvelle façon de penser
et d’agir. Ce que je propose, c’est de co-construire ensemble : État, collectivités locales, associations,
partenaires sociaux et jeunes. L’objectif est de donner un cap, porter des espoirs, remettre de l’égalité
dans les politiques publiques destinées à répondre aux attentes et aux besoins des jeunes. Cette
politique sera transversale et impliquera l’ensemble des ministères. Elle associera étroitement les
jeunes et les collectivités locales à son élaboration. La première étape de cette évolution passe par la
réunion du Comité Interministériel de la Jeunesse (CIJ) qui se tiendra, sous la présidence du Premier
ministre, en janvier 2013. Ce Comité, qui aura pour mission d’engager et de coordonner les réformes
structurelles concrètes pour piloter la politique jeunesse du gouvernement, se réunira tous les ans.
L’Atlas, une photographie de la nouvelle génération
L’Atlas produit par l’Injep, établissement public placé sous tutelle du ministère dont j’ai la
responsabilité, et publié aux éditions Autrement, fait parti des outils dont nous avons besoin pour
avancer dans notre réflexion. Il dresse le portrait contrasté des jeunes en France aujourd’hui, à travers
quelque 120 cartes et infographies, dans des domaines aussi divers que l’éducation, l’emploi, la santé,
le logement, les pratiques culturelles et sportives, la sexualité, les valeurs et l’engagement politique,
la mobilité, etc. Cet ouvrage donne ainsi à voir une génération qui, loin de la résignation, semble
décidée à jouer son rôle dans la société. C’est cette génération que je me propose d’accompagner
aujourd’hui, en tant que Ministre de la Jeunesse de plein exercice.
Valérie Fourneyron
Ministre des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative
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Présentation de l’ouvrage
Le livre
Aujourd’hui, en France, on est jeune à la fois de plus en plus tôt et de plus en
plus tard : d’un côté on s’interroge sur l’hypersexualisation et la fréquentation
précoce des réseaux sociaux ; de l’autre, sur un syndrome « Tanguy », dans un
contexte de chômage, de précarité et de vie de couple plus tardive. Cet Atlas
dresse le portrait de la génération des 15-30 ans, en s’appuyant sur les données
les plus récentes, réunies par deux chargés de recherche de l’INJEP (Institut
national de la jeunesse et de l’éducation populaire/Observatoire de la jeunesse). La santé, l’éducation,
l’emploi et le logement, l’alimentation, l’amour et la sexualité, les loisirs et les addictions, les valeurs et
l’engagement politique, sont autant de thèmes analysés dans cet Atlas, et mis en perspective avec les
jeunes d’Europe. L’étude donne à voir le portrait d’une génération volontaire et responsable : qu’ils soient
contestataires, désenchantés ou conformistes, les jeunes, loin d’être résignés, revendiquent haut et fort
leur appartenance à une génération qui compte se faire entendre et jouer pleinement son rôle dans la
société. Malgré les inégalités sociales et territoriales, les conditions d’existence de plus en plus précaires,
malgré les risques sanitaires de l’obésité et de l’alcoolisme, ils entendent ne pas subir leur destin. Chaque
chapitre, introduit par un extrait de La vie secrète des jeunes de Riad Sattouf, invite au débat en présentant
pour chaque thématique les réponses apportées par les politiques en matière de jeunesse.
L’équilibre entre rigueur scientifique, lisibilité et accessibilité pour le grand public permet à l’ouvrage de faire
apparaître clairement les caractéristiques inattendues et contrastées des jeunes de France aujourd’hui.
Les chiffres sont illustrés par un travail iconographique poussé (plus de 120 cartes et infographies) et
par un éclairage des « enjeux individuels et sociaux conduisant les questions les plus débattues (l’insertion,
l’autonomie, la citoyenneté) à celles qui le sont moins (telles que la santé, la sexualité, le rapport aux nouvelles
technologies) », explique la sociologue Cécile Van de Velde dans la préface de l’ouvrage.
Des planches du dessinateur Riad Sattouf viennent rythmer les chapitres avec légèreté, permettant au
lecteur de s’affranchir quelques instants de l’aridité des chiffres, et de prendre du recul.
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Présentation des intervenants
Olivier Toche
Directeur de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) depuis 2009. Ancien
élève de l’ENA, membre de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS). Après une double formation
d’économiste (Paris I) et d’ingénieur (ESE), il débute sa carrière au ministère de la Culture où il occupe le
poste de chef de bureau de la documentation et des nouvelles technologies de l’information à la direction
du patrimoine et de l’architecture (1984-1998). Il rejoint l’IGAS à sa sortie de l’ENA en 2002. De 2005 à
2007, il est directeur du développement culturel à la réunion des musées nationaux. Il siège au conseil
d’administration de l’Agence du service civique depuis 2010. Il a été par ailleurs volontaire au sein de
l’association Aides de 1988 à 1996.
Les auteurs
Yaëlle Amsellem-Mainguy
Sociologue, chargée d’études et de recherche à l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire
(INJEP), elle est rédactrice en chef de la revue Agora débats/jeunesses, édité par l’INJEP et les Presses de
Sciences Po, et membre associée du Centre de recherche sur les liens sociaux, Université Paris-Descartes. Elle
conduit ses travaux de recherche dans les domaines de la santé, de la prévention et du bien-être des jeunes.
Joaquim Timoteo
Chargé d’études et de recherche à l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP)
depuis 2011. Économiste de formation, il rejoint le réseau des centres associés-CEREQ en 1993, d’abord
au sein du laboratoire MATISSE (Université Paris I) puis du Laboratoire d’économie d’Orléans (Université
d’Orléans). Il y conduit des travaux sur l’insertion professionnelle des jeunes, sur la régionalisation des
politiques de formation professionnelle et sur l’évaluation des politiques publiques. Il participe, au sein de
l’INJEP, aux travaux d’évaluation du service civique conduits par l’Agence du service civique et à ceux du
Fonds d’expérimentation jeunesse et travaille à l’élaboration d’un tableau de bord Indicateurs-Jeunesse.
Cécile Van de Velde, auteure de la préface
Sociologue, spécialiste de la jeunesse en Europe, maître de conférence à l’École des Hautes Études en
Sciences Sociales (EHESS) depuis 2008, elle conduit des études en sociologie comparée de la jeunesse, des
générations et des âges de la vie. Elle est notamment l’auteure de Devenir adulte. Sociologie comparée de la
jeunesse en Europe (Paris, PUF, 2008), prix Le Monde de la recherche universitaire. Elle est également membre
du conseil scientifique de l’INJEP.
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Observatoire de la jeunesse
et des politiques de jeunesse
Centre d’expertise sur les pratiques et attentes des jeunes et les politiques qui leur sont dédiées, l’Institut
national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) rassemble, produit et diffuse les connaissances
pour une plus grande compréhension de la jeunesse et un pilotage des politiques publiques.
L’INJEP est également un lieu d’échanges et de rencontres, de mutualisation d’expériences pour tous
les acteurs de jeunesse et d’éducation populaire : chercheurs, élus et professionnels de jeunesse, cadres
associatifs, bénévoles et décideurs politiques.
L’INJEP héberge l’Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, ainsi qu’un centre de
ressources destiné aux professionnels et décideurs du secteur. Il est également l’opérateur du programme
européen « Jeunesse en action » que finance la Commission européenne et qui permet de soutenir des
actions de mobilité collectives et individuelles destinées aux jeunes. Il est enfin membre constituant de
l’Agence du service civique.
Trois publications régulières et des conférences-débats
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Agora débats/jeunesses est une revue de recherche qui accueille les contributions d’experts en
sociologie et sciences de l’éducation pour approfondir la connaissance sur les jeunes, en France et
dans le monde. Elle participe à la compré­hension de la place qui leur est réservée dans la société,
notamment par l’observation des évolutions de leurs pratiques et de leurs attentes, et par l’analyse
des politiques publiques qui leur sont destinées. Elle est publiée par les Presses de Sciences Po et
accessible en ligne sur www.cairn.info.
•
La collection Les Cahiers de l’action propose aux acteurs de terrain une mutualisation des expériences
menées localement et une analyse réflexive des pratiques.
•
Le bulletin Jeunesses : études et synthèses. En quatre pages, cette publication présente les ré­sultats des
enquêtes et études réalisées par, pour ou avec l’INJEP. Chaque numéro propose des données récentes
et inédites sur un sujet précis, outil accessible à tous les acteurs de jeunesse. Cette publication est mise
en ligne au moment de sa sortie et téléchargeable gratuitement sur www.injep.fr.
L’INJEP renforce l’échange et le partage des connaissances en organisant régulièrement des conférencesdébats : lieu de confrontation d’idées et de récits d’expériences réunissant autour d’une table les
chercheurs et les acteurs de terrain.
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