Evaluation n°2 - intermaths.info
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Evaluation n°2 (Basée sur la partie 1 du DM de Toussaint) 3 1°) Fractions Ecrire les nombres A et B sont la forme de fractions irréductibles: 2+2 A= 3 2 B =3-2 × 2-3 × 8 2 2°) Airbus A330 Kenny effectue un vol Pointe à Pitre-Paris. L’avion parcourt 6748 km en 8 heures et 30 minutes. Calculer sa vitesse moyenne en Km/h sur ce parcours.(Arrondir à l’unité près) 3°) Aphélies La plus grand distance possible entre la Terre et le Soleil est d’environ 152,1 millions de km. Ecrire ce nombre de Km en notation scientifique. Evaluation n°2 (Basée sur la partie 1 du DM de Toussaint) 3 1°) Fractions Ecrire les nombres A et B sont la forme de fractions irréductibles: 2+2 A= 3 2 2 B =3-2 × 2-3 × 9 2°) Airbus A330 Anaïs effectue un vol Pointe à Pitre-Paris. L’avion parcourt 6748 km en 7 heures et 30 minutes. Calculer sa vitesse moyenne en Km/h sur ce parcours. (Arrondir à l’unité près) 3°) Aphélies La plus grand distance possible entre Venus et le Soleil est d’environ 108,9 millions de km. Ecrire ce nombre de Km en notation scientifique. Evaluation n°2 (Basée sur la partie 1 du DM de Toussaint) 3 1°) Fractions Ecrire les nombres A et B sont la forme de fractions irréductibles: 2+2 A= 3 2 B =3-2 × 2-3 × 8 2 2°) Airbus A330 Kenny effectue un vol Pointe à Pitre-Paris. L’avion parcourt 6748 km en 8heures et 30 minutes. Calculer sa vitesse moyenne en Km/h sur ce parcours. (Arrondir à l’unité près) 3°) Aphélies La plus grand distance possible entre la Terre et le Soleil est d’environ 152,1 millions de km. Ecrire ce nombre de Km en notation scientifique. Evaluation n°2 (Basée sur la partie 1 du DM de Toussaint) 3 1°) Fractions Ecrire les nombres A et B sont la forme de fractions irréductibles: 2+2 A= 3 2 2 2°) Airbus A330 Anaïs effectue un vol Pointe à Pitre-Paris. L’avion parcourt 6748 km en 7heures et 30 minutes. Calculer sa vitesse moyenne en Km/h sur ce parcours. (Arrondir à l’unité près) 3°) Aphélies La plus grand distance possible entre Venus et le Soleil est d’environ 108,9 millions de km. Ecrire ce nombre de Km en notation scientifique. B =3-2 × 2-3 × 9 Barème 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Capacité : Addition entier et fractions (2pts) Capacité : Produit entier et fraction (2pts) Capacité : Quotient d’une fraction par un entier. (2pts) Connaissance : puissance d’exposant négatif (2pts) Capacité : Rendre une fraction irréductible. (2pts) Capacité : Conversion en heures. (2pts) Connaissance : Vitesse moyenne (2pts) Capacité : Arrondir à l’unité près. (2pts) Capacité : Ecriture décimale (2pts) Capacité : Ecriture scientifique (2pts) Attitude : Rigueur et Précision (bonus/malus entre -1 et 1 ) Solution 1°) 3 2+2 A= 3 2 2 4 3 + A=2 2 A= 7 2 3 3 7 1 A= × 2 3 A= 2°) B =3-2×2-3 × 8 1 1 B =3²-2×23 × 8 1 1 B =9×8 × 8 B= 1 9 B =3-2×2-3 × 9 1 1 B =3²-2×23 × 9 1 1 B =9×8 × 9 1 B=8 7 6 67488,5 794 km/h 3°) 152,1 millions=152100000 =1,5221×108 67487,5 900 km/h 108,9 millions=108900000 =1,089×108