Offre de stage: MONTAGE VIDÉO - Centre for Oral History and

 Offre de stage: MONTAGE VIDÉO Centre d’histoire orale et de récits numérisés, Université Concordia De janvier à mai 2015 DESCRIPTION DE L’ORGANISME: Le Centre d'histoire orale et de récits numérisés (CHORN) de l'Université Concordia est un lieu de convergence tant pour la
recherche en histoire numérisée que pour l'enseignement et la publication d'articles scientifiques par les membres de la
faculté et du corps étudiant de l'Université Concordia, ainsi que pour des projets communautaires aux niveaux local, national
et international. http://www.storytelling.concordia.ca (COHDS)
http://bit.ly/1wi4mlY (Centre d’Histoire de Montréal)
http://www.danslgriff.com (Dans l’Griff)
DESCRIPTION DU STAGE: À l'automne 2015, le Centre d'histoire de Montréal, membre affilié du CHORN, présentera l'exposition Dans l'Griff inspirée
directement du travail de l'artiste et réalisateur G. Scott MacLeod. Grâce à des entrevues avec la famille Mercier, des oeuvres
originales et un parcours de visite rassemblant plusieurs lieux iconiques MacLeod nous font découvrir le riche passé de ce
quartier mythique de Montréal. À ce travail s'est ajouté une série d'entrevues avec l'historien Matthew Barlow qui
commente l'histoire du quartier devant chacun des 21 sites qui marquent le parcours de visite réalisé dans le cadre du projet.
Sous la supervision de G.Scott MacLeod et de Catherine Charlebois, muséologue au Centre d'histoire de Montréal, le stagiaire
sera responsable de réaliser le montage complet des capsules vidéo (nombre à déterminer) tirées des entrevues avec
l'historien qui seront présentées dans l'exposition. Il sera responsable de l'édition des montages, du développement des
scénarios selon les directives, du travail graphique (photos d’archives, transitions, ajouts, animations,...), du mixage sonore,
ainsi que de l'exportation des vidéos en différents formats pour leur diffusion. COMPÉTENCES RECHERCHÉES: ●
●
●
●
●
●
●
Expérience en montage audio/vidéo Bilinguisme (français/anglais) Expérience en postproduction (Final Cut Pro) Créativité Autonomie, sens de l'initiative et débrouillardise Capacité à répondre à des lignes directrices précises Capacité à travailler en équipe CONDITIONS: 1 ou 2 jours par semaine (horaire flexible), non rémunéré, lettre de recommandation fourni, peut être crédité. CANDIDATURE: Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation à Philip Lichti, directeur adjointe: [email protected] Date limite : 12 janvier 2015 Internship Opportunity: VIDEO EDITOR Centre for Oral History and Digital Storytelling, Concordia University From January to May 2015 DESCRIPTION OF HOST ORGANIZATION: The Centre for Oral History and Digital Storytelling (COHDS) at Concordia University serves as a point of convergence for
collaborative digital historical research, teaching and publishing among faculty and students. It hosts many university and
community-based projects operating at the local, national and international levels. http://www.storytelling.concordia.ca (COHDS)
http://bit.ly/1wi4mlY (Centre d’Histoire de Montréal)
http://www.danslgriff.com (Dans l’Griff)
INTERNSHIP DESCRIPTION: In the autumn of 2015, the Centre d’histoire de Montréal will present In Griffintown, an exposition inspired by the work of
artist and director G. Scott MacLeod. Bringing together interviews with former Griffintown residents’ the Mercier Family,
original art works and a guide to some of the neighborhood’s iconic places, MacLeod’s work explores the rich past of this
mythical neighborhood. A series of recorded interviews with historian Matthew Barlow discussing 21 significant sites will be
featured in this work. Under the supervision of the artist, G. Scott MacLeod and CHM curator Catherine Charlebois, the
intern will be responsible for editing a series of video capsules drawing from these interviews. The resulting videos will be
included in the exposition. Responsibilities include developing and constructing story lines according to directives, graphical
arrangement (archival photos, titles, transitions, animations), sound mix and authoring into various presentation formats. REQUIREMENTS: ●
●
●
●
●
●
Non-linear video editing experience Bilingual Familiarity with Final Cut Pro 7 Creativity Initiative & ability to work autonomously Ability to follow precise instructions ● Ability to work in a team CONDITIONS: 1 or 2 days per week (flexible schedule); unpaid; reference letter provided; can be credited. HOW TO APPLY: Students must submit by email their CV and a statement of interest to the attention of Philip Lichti, Associate Director:
[email protected] Application deadline: January 12, 2015