MUSÉE CERNUSCHI MUSÉE DES ARTS DE L`ASIE DE LA VILLE
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MUSÉE CERNUSCHI MUSÉE DES ARTS DE L`ASIE DE LA VILLE
7, AVENUE VÉLASQUEZ 75 008 PARIS www.cernuschi.paris.fr parismusees.paris.fr MUSÉE CERNUSCHI MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS RENSEIGNEMENTS RÉSERVATIONS COURRIEL : dac-reservation [email protected] TÉL. : 01 53 96 21 72 FAX : 01 53 96 21 71 Du lundi au vendredi de 10h à 12h et de 14h30 à 17h ACCÈS MÉTRO : lignes 2, 3, Monceau, Villiers BUS : 30, 94 arrêt Courcelles / Malesherbes ; 84, arrêt Ruysdaël / Monceau HORAIRES OUVERT du mardi au dimanche de 10h à 18h. FERMÉ le lundi, les jours fériés et le dimanche 8 juin. © Gilles Targat EXPOSITIONS LE JAPON AU FIL DES SAISONS COLLECTION ROBERT ET BETSY FEINBERG 19 SEPTEMBRE 2014 — 11 JANVIER 2015 À une époque où les problèmes environnementaux sont au centre des préoccupations, cette exposition se propose de montrer les liens affectifs et profonds qui unissent les Japonais à la Nature. C’est au travers de soixante peintures sur papier et sur soie que sera suggérée l’essence de leur culture : des végétaux, des animaux et des paysages dont les thèmes sont liés à une saison ou à un mois de l’année, ces œuvres témoignent toutes de cette sensibilité et réceptivité particulières des Japonais face à la Nature. Les représentations naturelles (fleurs, oiseaux, paysages) ne sont pas dans la culture japonaise de simples motifs décoratifs, mais sont toujours associées à une symbolique établie par les poètes depuis Suzuki Kiitsu (1796-1858), Grues (87,5 cm × 164,8 cm × 2) Portes coulissantes (fusuma) montées en paire de paravents à deux feuilles © Collection Mrs Betsy and Dr Robert Feinberg MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS 23 EXPOSITIONS le VIIIe siècle. Cette codification littéraire fut, par la suite, reprise par les peintres et artistes japonais. À l’époque d’Edo, les artistes enrichissent cette iconographie en y adjoignant des thèmes d’origine chinoise. Le parcours de l’exposition montrera comment les grands courants picturaux, entre le XVIIe et le XIXe siècle, ont, tout en perpétuant une tradition séculaire, renouvelé l’approche stylistique de ces thèmes. Seront exposées les œuvres des artistes des mouvements sinisants du Nanga, réalistes de Maruyama-Shijo et décoratifs de Rimpa, sur des supports différents : rouleaux verticaux, horizontaux et paravents. ÉCOLE DE LINGNAN : LE RÉVEIL D’UNE NATION 19 MARS — 28 JUIN 2015 Dernière grande école de peinture traditionnelle chinoise, lʼÉcole de Lingnan est née au Guangdong (actuelle région de Canton), province depuis longtemps ouverte au commerce international et aux influences étrangères. Au début du XXe siècle, Chen Shuren et les deux frères Gao s’inquiètent de l’essoufflement politique et culturel de la Chine. Ainsi que nombre de leurs contemporains artistes et penseurs, ils se tournent alors vers le Japon pour définir une nouvelle modernité. Ils s’inspirent du Nihonga, mouvement rénovateur de la peinture traditionnelle japonaise, et élaborent un nouveau style pictural. L’École de Lingnan s’enrichit des sujets naturalistes propres à la sensibilité japonaise. Des thèmes inspirés par l’actualité contemporaine et d’autres mettant en scène le peuple dans ses activités quotidiennes occupent une place jusque-là inédite dans l’art. La montée du nationalisme, en réponse à la perte d’autorité de l’État mandchou et face aux ingérences étrangères, amène les artistes à s’interroger sur les implications sociales et politiques de leur art et à aborder frontalement les événements tragiques de l’histoire. 24 MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS Gao Jianfu, Pavillon de cinq étages, 1926, encre et couleurs sur papier, 80,3 × 41,8 © Hong Kong Museum of art SCOLAIRES MATERNELLES ET ÉLÉMENTAIRES Pendant l’année scolaire Élémentaires CE1-CE2 LE BOUDDHA DES SINGES CONTES ET LEGENDES DE L’ASIE L’histoire amusante d’un grand-père adoré par des singes. Élémentaires CE2-CM2 Durée : 1h. (La classe entière). Possibilité de séance de conte hors les murs et de cycle sur l’année scolaire. Une découverte dans les collections de la Chine et du Japon à travers leurs plus remarquables légendes historiques. CONTES JAPONAIS EN LIEN AVEC L’EXPOSITION « LE JAPON AU FIL DES SAISONS » 19 septembre 2014 — 11 janvier 2015 Petites et moyennes sections de maternelle LE PIN DE LA BELLE AKOYA Comment une princesse tomba amoureuse d’un arbre. Élémentaires CM1-CM2 LE NID D’AIGLES L’histoire de la prise du château Aïba. CONTES CHINOIS EN LIEN AVEC LES COLLECTIONS PERMANENTES DU MUSÉE Petites et moyennes sections de maternelle LE CADEAU DU DRAGON DORÉ Comment la pluie est venue sur la terre de Chine. L’HISTOIRE DE ZAOHE « NOYAU DE JUJUBE » Un drôle de petit poucet à la chinoise ! GRAND TIGRE ET PETIT TIGRE L’histoire de deux frères chinois. Grandes sections de maternelle – élémentaires CP LES DIX SOLEILS Élémentaires CE1-CE2 LE FILS DE LA PERLE DU DRAGON Conte de l’ethnie Bai du Sud de la Chine. LE JUGE ET LES ÉVENTAILS Fable chinoise sur l’écriture et la poésie. Durée : 1h. Au-delà de 15 enfants, les groupes sont dédoublés. NOUVEAU / PAROLE DE CONTEUSE… LES ANIMAUX D’ASIE Héros courageux, animaux fantastiques, contrées merveilleuses… Un spectacle de contes pour partir à la découverte de l’Asie. Élémentaires CM1-CM2 XI-LING SHI, DÉESSE DE LA SOIE Légende sur l’origine de la soie et sa fabrication. LA GESTE DE YU Légende sur la fondation de la première dynastie chinoise, les Xia LE JOUR DE LA FÊTE DE LA LUNE Un conte sur l’origine de cet astre. Un petit conte d’automne pour admirer la reine de la nuit. MADEMOISELLE ABRICOT indien devenu moine. LA VIE D’UN GRAND SAGE, BUDDHA L’histoire d’un prince L’histoire d’une famille chinoise. Grandes sections de maternelle – élémentaires CP VISITES DECOUVERTE À PARTIR DE LA PETITE SECTION DE MATERNELLE visite tactile Accompagné d’un livret à colorier, des matières à toucher les enfants se familiarisent avec le bestiaire exposé dans les collections du musée MES MAINS DÉCOUVRENT… Les enfants appréhendent les différentes matières des œuvres : précieuses, fragiles, naturelles ou fabriquées, et leurs textures ; ils partent à leur recherche et les identifient dans le musée. DÉLICIEUX PARFUMS D’ASIE visite multi-sensorielle. Les senteurs pour voyager à travers la Chine. PAS À PAS, L’ÉCRITURE D’UN CONTE ÉLÉMENTAIRES CP – CM2 LA FEMME-OISEAU La légende d’une grue blanche devenue la belle Yukiko. Sur une ou deux séances. Durée : 1h30 à l’école. À partir des grands archétypes de la Chine, l’enfant choisit le(s) héros de son histoire, le cadre et la saison, éléments à partir desquels il construit ensuite sa propre légende asiatique. MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS 25 SCOLAIRES MATERNELLES ET ÉLÉMENTAIRES VISITESANIMATIONS / LIVRET D’ACTIVITÉ Durée : 1h30. Au-delà de 15 enfants les groupes sont dédoublés. Observer, décrire, écouter et dessiner pour apprivoiser les œuvres du musée à l’aide d’un livret d’activité. Moyennes sections de maternelle ANIMAUX INSOLITES, ANIMAUX CHINOIS Découverte du bestiaire fabuleux : dragon phénix, tigre blanc, tortue-serpent et de leurs symboles. ers MES 1 SIGNES D’ÉCRITURE CHINOISE Initiation à l’écriture chinoise. Grandes sections de maternelle – élémentaires CP À LA DÉCOUVERTE DES DRAGONS Origine et histoire des dragons de Chine. LE SIGNE CHINOIS Initiation à l’écriture chinoise. Élémentaires CE1-CE2 LE MOT DESSINÉ Initiation à l’écriture chinoise. SOUVENIRS DU JAPON Le voyage d’Henri Cernuschi. FLEURS ET OISEAUX Richesse de la nature en Extrême-Orient. Élémentaires CE2-CM2 INITIATION À LA POÉSIE EN ASIE Durée : 1h30. Possibilité d’approfondissement en classe. Dans la tradition des lettrés asiatiques, les poètes en herbe s’inspirent d’objets pour composer des formes poétiques, telles que le haïku. Élémentaires CM1-CM2 LES QUATRE TRÉSORS DU LETTRÉ Initiation à l’écriture chinoise CHEVAL DE GUERRE ET CHEVAL DE COUR VISITESANNIVERSAIRES ANIMATIONS / DE 5 À 14 ANS ARTS PLASTIQUES Durée : 1h30. La classe entière Possibilité de Hors les murs sur 1h30. Programme proposé aux classes de français et philosophie, de chinois et japonais, d’histoire – géographie et d’histoire des arts. Durée : 1h30. Au-delà de 15 enfants, les groupes sont dédoublés. Découverte des œuvres du musée, suivie d’une réalisation plastique dans les collections. Élémentaires CE2-CM2 DESSINER ORIGAMI un dragon dans les nuages, l’envol d’un phénix. LES GRANDES ÉPOPÉES DE LA FIN DE LA DYNASTIE HAN FABRIQUER Les trois royaumes MASQUE TAOTIE une couronne de phénix, une pagode, un masque de dragon. LA VIE LÉGENDAIRE DU BOUDDHA Confection d’un masque animalier. S’INITIER CRÉATION POÉTIQUE Initiation à l’art du pliage japonais (différents niveaux). à l’origami. FÊTES TRADITIONNELLES ET NOUVEL AN Réunir sur une carte tous les symboles les plus favorables de l’Extrême-Orient pour bien commencer l’année. CYCLE INTER-MUSÉES Le voyage d’Henri Cernuschi. ARCHÉOLOGUE JUNIOR Élémentaires CE2-CM2 SOUVENIRS DU JAPON VISITES CONTÉES Durée : 1h30. Les groupes sont limités à 15 enfants accompagnés d’un adulte. Pour des raisons de sécurité, le musée n’accepte pas les goûters. Mercredi à 16h et samedi à 13h30 ou 16h30 Durée : 1h30. Réservation auprès de l’un des musées, la classe entière. Deux visites associant représentations artistiques et musicales. Le cheval, enjeu de la conquête de la Chine. Les enfants enquêtent sur l’origine et l’histoire des objets du musée. À la loupe, ils décortiqueront : techniques, inscriptions, fonctions. 26 SCOLAIRES COLLÉGIENS ET LYCÉENS S’AMUSER autour d’un jeu d’aventure au musée. Programme d’activités à consulter sur le site internet www.cernuschi.paris.fr Dans la tradition des lettrés asiatiques, les poètes en herbe s’inspirent d’objets pour composer des formes poétiques, telles que le haïku. Possibilité d’approfondissement en classe. Durée : 1h30. MUSÉE CERNUSCHI / MUSÉE DE LA MUSIQUE La musique et la danse se sont développées dès l’époque des Han. Le musée Cernuschi et le Musée de la musique – Cité de la musique – proposent une visite de leurs collections respectives. MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS ©Paris Musées SCOLAIRES COLLÉGIENS ET LYCÉENS SCOLAIRES NOUVEAUX RYTHMES ÉDUCATIFS ENSEIGNANTS ET PROFESSIONNELS VISITESCONFÉRENCES VISITESANIMATIONS VISITESCONFÉRENCES Durée : 1h30. La classe entière. Visite guidée permettant d’approfondir une thématique liée à la Chine. Durée : 1h. La classe entière. Possibilité de cycle. Mardi après-midi et vendredi après-midi pendant l’année scolaire. Découverte de la civilisation chinoise, de sa culture, son histoire, son art et ses traditions. Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes, sur inscription. Enseignants et responsables de groupes (extrascolaires, insertion professionnelle, social, handicap). Les mercredis à 13h Collégiens LA CHINE À L’ÉPOQUE DES HAN ORIGAMI Initiation à l’art du pliage japonais (groupes dédoublés). DU SIGNE À L’ÉCRITURE Les principes de l’écriture sous les Han – avec livret pratique (groupes dédoublés). LA ROUTE DE LA SOIE La découverte des échanges culturels et commerciaux dans la Chine impériale. Moyenne et Grande sections de maternelle RENCONTRE AVEC L’ART CHINOIS 15 octobre 2014 À LA DÉCOUVERTE DES FABULEUX ANIMAUX D’ASIE LES GRANDES DYNASTIES DE LA CHINE IMPÉRIALE Découverte du bestiaire fabuleux d’Asie. 19 novembre 2014 DE L’ŒUVRE NAÎT L’HISTOIRE Construction et illustration de contes à partir des œuvres du musée. LES ARTS : PEINTURE, POÉSIE, MUSIQUE ET DANSE DANS LA CHINE ANCIENNE LA CHINE, TERRE D’ÉCHANGES : LES INTERACTIONS CULTURELLES ENTRE LA CHINE ET SES VOISINS. LES TROIS ENSEIGNEMENTS : CONFUCIANISME, TAOÏSME ET BOUDDHISME Découverte du bestiaire fabuleux d’Asie. — Peinture Matières et décors. 18 mars 2015 Creusets, fontes et moules. HISTOIRE DES GRANDES INVENTIONS EN CHINE Formes et décors. Élémentaires CE2-CM2 8 avril 2015 Jeu autour de l’écriture chinoise : de la composition du signe chinois, et des liens entre la signification des mots et leur aspect graphique. 2014 : LE DESSOUS DES ŒUVRES : CONNAISSANCE DES MATÉRIAUX ET DES TECHNIQUES LA CHINE SOUS LES HAN DU SENS À LA FORME HISTOIRE DES GRANDES INVENTIONS EN CHINE Durée : 1h. Les jeudis à 12h30 Salle de conférences, 1er étage. Acquérir des outils de compréhension et d’appréciation des œuvres en provenance d’Asie. 21 janvier 2015 Élémentaires CP-CE1 Jeu autour de l’écriture chinoise : appréhension de l’image, du signe ancien et du caractère moderne. LES MIDIS CONTES DE L’ASIE ET LÉGENDES DE L’ASIE UN CYCLE DE CONFERENCES Durée : 1h. Groupe D’INITIATION à 24 enfants. AUX ARTS DE L’ASIE limités Mercredi après-midi Supports et formats (a) puis thèmes, encre et couleurs (b). DE L’IDÉE AU SIGNE Lycéens CENTRES DE LOISIRS – GROUPES ENFANTS LES TROIS ENSEIGNEMENTS 20 mai 2015 Élémentaires LE MURMURE DES ŒUVRES… Construction et illustration de contes à partir des œuvres du musée. — Céramique — Bronzes — Laques 2014/2015 : L’IDENTIFICATION DES ŒUVRES : SPÉCIFICITÉS ET PROVENANCE — Peinture Peinture décorative et peinture lettrée en Chine et au Japon. — Céramique Porcelaine chinoise et japonaise. — Bronzes Bronzes rituels et objets de collection. — Laques Laques d’or et laques colorés en Chine et au Japon. — Sculpture Sculpture bouddhique. MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS et vacances scolaires. Moyennes et grandes sections de maternelle LE CADEAU DU DRAGON DORÉ Comment la pluie est venue sur la terre de Chine. DE L’ŒUVRE NAÎT L’HISTOIRE Construction et illustration de contes à partir des œuvres du musée. GRAND TIGRE ET PETIT TIGRE L’histoire de deux frères chinois. PAROLE DE CONTEUSE… Héros courageux, animaux fantastiques, contrées merveilleuses… Un spectacle de contes pour partir à la découverte de l’Asie. Élémentaires LE FILS DE LA PERLE DU DRAGON Conte de l’ethnie Bai du Sud de la Chine. LES DIX SOLEILS Un conte chinois sur l’origine de cet astre. MADEMOISELLE ABRICOT L’histoire d’une famille chinoise. PAROLE DE CONTEUSE… Un spectacle de contes pour partir à la découverte de l’Asie. 27 CENTRES DE LOISIRS – GROUPES ENFANTS VISITESANIMATIONS Durée : 1h30. Groupes limités à 16 enfants, au-delà les groupes sont dédoublés. Moyennes et grandes sections de maternelle LA RONDE DES ANIMAUX ÉTUDIANTS ET ADULTES PARURES D’ÉTERNITÉ Bijoux des princes et de leurs épouses, comme reflets du monde chinois. DE L’IDÉE AU SIGNE Jeu d’initiation à l’écriture chinoise FLEURS ET OISEAUX Richesse de la nature en Extrême-Orient. Découverte du bestiaire fabuleux. Élémentaires 9-11 ans DANS L’ŒIL DU DRAGON En prenant modèle sur les animaux observés dans les collections, les enfants réalisent une marionnette articulée ou « PiYing », figurine du théâtre d’ombres. Confection d’un masque aux yeux étranges. MES 1ERS SIGNES D’ÉCRITURE CHINOISE Initiation à l’écriture chinoise. PETIT JARDIN D’ASIE Une promenade dans le musée comme dans un jardin, pour découvrir les fleurs et oiseaux d’Extrême-Orient. Élémentaires 6-8 ans ORIGAMI Initiation à l’art du pliage japonais (différents niveaux). MASQUES DE DRAGON Le taotie appelé aussi glouton sert de modèle aux enfants pour se familiariser avec les motifs des bronzes rituels. POISSON VOLANT Les enfants fabriquent et décorent un poisson en papier de riz, symbole de paix et de courage. PARAVENT DES QUATRE SAISONS PARCOURS ANIMAUX Réservation nécessaire. VISITESCONFÉRENCES DANS LES COLLECTIONS VISITESCONFÉRENCES DANS LES EXPOSITIONS « MONSTRES ET MERVEILLES » Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes. Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes. LA CHINE ANCIENNE « LE JAPON AU FIL DES SAISONS COLLECTION ROBERT ET BETSY FEINBERG » Visite libre des collections du musée. Parcours gratuit à télécharger sur le site internet du musée. OMBRES CHINOISES COIFFURE DU PHÉNIX On trouve des phénix à partir du Xe siècle sur certains casques des guerriers Tang, ainsi que dans les coiffures de cérémonie des impératrices. Les coiffures seront réalisées en papiers découpés. L’ARBRE AUX DIX SOLEILS Les enfants dessinent et décorent un arbre aux vertus magiques appelé aussi arbre de l’immortalité. LA PAGODE DU DRAGON D’OR Fabrication, en 3D d’une maison à étage typiquement chinoise appelée aussi pagode. DU SENS À LA FORME Jeu d’initiation à l’écriture chinoise CRÉATION MAGIQUE Création d’un petit paravent décoré de 4 images symbolisant les saisons. Couleurs, lignes et formes géométriques initient le jeune visiteur à l’art contemporain en Asie. 28 MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS VISITESCONFÉRENCES THÉMATIQUES Parcours approfondis autour de thématiques avec possibilité de cycles. 19 septembre 2014 — 11 janvier 2015 « ÉCOLE DE LINGNAN : LE RÉVEIL D’UNE NATION » 19 mars — 28 juin 2015 HENRI CERNUSCHI, VOYAGEUR ET COLLECTIONNEUR ÉVOLUTION DE LA CÉRAMIQUE CHINOISE JUSQU’ À L’ÉPOQUE LIAO L’ART ET LA MANIÈRE, LES TECHNIQUES DÉCORATIVES CHINOISES LA STATUAIRE BOUDDHIQUE L’ART DE VIVRE DANS LA CHINE ANCIENNE : POÉSIE, PEINTURE, MUSIQUE ET DANSE MUSIQUE ET SOCIÉTÉ DANS LA CHINE ANCIENNE. UN MUSÉE, UN QUARTIER Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes. LA CHINE À PARIS Visite-promenade dans le « triangle de Choisy » du 13e arrondissement. LE MUSÉE CERNUSCHI ET LA PLAINE MONCEAU Visite-promenade autour du musée et des hôtels particuliers qui bordent le parc Monceau. (Ces hôtels particuliers étant privés, ils ne sont pas accessibles au public) PUBLIC DU CHAMP SOCIAL PERSONNES AGEES ET EN RESIDENCE VISITECONFÉRENCE VISITESCONFÉRENCES Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes. Possibilité de hors les murs (Paris et proche banlieue) et de cycles. Durée : 1h30. Groupes limités à 25 personnes. Possibilité de hors les murs à Paris et en proche banlieue. Possibilité de cycles et de séances adaptées selon les projets et les publics. À LA RENCONTRE DE L’ART CHINOIS Visites de sensibilisation proposées pour favoriser l’accès au musée ainsi qu’aux cultures d’Extrême-Orient. À LA RENCONTRE DE L’ART CHINOIS Parcours illustré d’une visioconférence sur place. LES GRANDES DYNASTIES DE LA CHINE IMPÉRIALE Visites-conférences dans les collections du musée VISITESCONFÉRENCES DANS LES EXPOSITIONS « LE JAPON AU FIL DES SAISONS COLLECTION ROBERT ET BETSY FEINBERG » 19 septembre 2014 — 11 janvier 2015 « ÉCOLE DE LINGNAN : LE RÉVEIL D’UNE NATION » 19 mars — 28 juin 2015 ACCESSIBILITÉ L’ensemble du parcours du musée est accessible aux personnes en fauteuil roulant. Des visites des collections (générales ou thématiques) et/ou des expositions peuvent être organisées sur demande pour les adultes et enfants. VISITESCONFERENCES MULTISENSORIELLES ENFANTS Durée : 1h30. Enfants déficients moteurs, visuels, psychiques, âgés de 8 à 10 ans (groupes limités à 6 enfants + leurs accompagnateurs). Les activités sont disponibles pour élèves de classes CLIS. Toucher, sentir, voir : une façon différente de découvrir la Chine et d’appréhender le musée et ses collections. LES ANIMAUX D’ASIE VISITE DECOUVERTE ENFANTS Durée : 1h30. Enfants déficients visuels âgés de 6 à 10 ans (groupes limités à 6 enfants + leurs accompagnateurs). À LA DÉCOUVERTE DE L’ÉCRITURE CHINOISE : Découvrir l’écriture chinoise : comprendre ses supports et outils, son histoire, et s’initier à la pratique de l’écriture, en tenant compte des domaines disciplinaires à acquérir du CP au CM2. Possibilité de plusieurs séances approfondies. VISITESCONFÉRENCES MULTISENSORIELLES ADULTES Durée : 1h30. Groupes de déficients moteurs, visuels, psychiques limités à 8 personnes + leurs accompagnateurs. VISITEANIMATION ET ARTS PLASTIQUES ADULTES Durée : 1h30. Groupes de déficients moteurs, visuels, psychiques limités à 8 personnes + leurs accompagnateurs. ORIGAMI Initiation à l’art du pliage japonais. VISITES LABIALES ADULTES Durée : 1h30. Groupes de déficients auditifs limités à 8 personnes. DANS LES COLLECTIONS DU MUSÉE « LE JAPON AU FIL DES SAISONS COLLECTION ROBERT ET BETSY FEINBERG » 19 septembre 2014 — 11 janvier 2015 Visite tactile Accompagné d’un livret à colorier, des matières à toucher les enfants se familiarisent avec le bestiaire exposé dans les collections du musée. LA CHINE AU TEMPS DES EMPEREURS Avec des cartes et des reproductions d’œuvres en 3D. 19 mars — 28 juin 2015 MES MAINS DÉCOUVRENT… DÉLICIEUX PARFUMS D’ASIE UN MUSÉE, UN QUARTIER ADULTES Visite tactile Les enfants appréhendent les différentes matières des œuvres : précieuses, fragiles, naturelles ou fabriquées, et leurs textures ; ils partent à leur recherche et les identifient dans le musée. Les senteurs pour voyager à travers la Chine. « ÉCOLE DE LINGNAN : LE RÉVEIL D’UNE NATION » Durée : 1h30. Groupes de déficients visuels, auditifs, psychiques limités à 8 personnes + leurs accompagnateurs. LE MUSÉE CERNUSCHI ET LA PLAINE MONCEAU Visite-promenade autour du musée, du Parc Monceau. 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