MUSÉE CERNUSCHI MUSÉE DES ARTS DE L`ASIE DE LA VILLE

Transcription

MUSÉE CERNUSCHI MUSÉE DES ARTS DE L`ASIE DE LA VILLE
7, AVENUE VÉLASQUEZ
75 008 PARIS
www.cernuschi.paris.fr
parismusees.paris.fr
MUSÉE
CERNUSCHI
MUSÉE DES ARTS
DE L’ASIE
DE LA VILLE
DE PARIS
RENSEIGNEMENTS
RÉSERVATIONS
COURRIEL : dac-reservation
[email protected]
TÉL. : 01 53 96 21 72
FAX : 01 53 96 21 71
Du lundi au vendredi de 10h
à 12h et de 14h30 à 17h
ACCÈS
MÉTRO : lignes 2, 3,
Monceau, Villiers
BUS : 30, 94 arrêt
Courcelles / Malesherbes ;
84, arrêt
Ruysdaël / Monceau
HORAIRES
OUVERT du mardi
au dimanche de 10h à 18h.
FERMÉ le lundi,
les jours fériés
et le dimanche 8 juin.
© Gilles Targat
EXPOSITIONS
LE JAPON
AU FIL DES SAISONS
COLLECTION ROBERT
ET BETSY FEINBERG
19 SEPTEMBRE 2014 — 11 JANVIER 2015
À une époque où les problèmes environnementaux sont au centre des préoccupations,
cette exposition se propose de montrer les
liens affectifs et profonds qui unissent les
Japonais à la Nature. C’est au travers de
soixante peintures sur papier et sur soie que
sera suggérée l’essence de leur culture : des
végétaux, des animaux et des paysages dont
les thèmes sont liés à une saison ou à un mois
de l’année, ces œuvres témoignent toutes de
cette sensibilité et réceptivité particulières des
Japonais face à la Nature. Les représentations
naturelles (fleurs, oiseaux, paysages) ne sont
pas dans la culture japonaise de simples motifs
décoratifs, mais sont toujours associées à une
symbolique établie par les poètes depuis
Suzuki Kiitsu
(1796-1858), Grues
(87,5 cm × 164,8 cm
× 2) Portes
coulissantes
(fusuma)
montées en paire
de paravents à
deux feuilles
© Collection Mrs
Betsy and Dr
Robert Feinberg
MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS
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EXPOSITIONS
le VIIIe siècle. Cette codification littéraire fut,
par la suite, reprise par les peintres et artistes
japonais. À l’époque d’Edo, les artistes
enrichissent cette iconographie en y
adjoignant des thèmes d’origine chinoise.
Le parcours de l’exposition montrera comment
les grands courants picturaux, entre le XVIIe et
le XIXe siècle, ont, tout en perpétuant une
tradition séculaire, renouvelé l’approche
stylistique de ces thèmes. Seront exposées les
œuvres des artistes des mouvements sinisants
du Nanga, réalistes de Maruyama-Shijo et
décoratifs de Rimpa, sur des supports différents :
rouleaux verticaux, horizontaux et paravents.
ÉCOLE DE LINGNAN :
LE RÉVEIL
D’UNE NATION
19 MARS — 28 JUIN 2015
Dernière grande école de peinture traditionnelle
chinoise, lʼÉcole de Lingnan est née au
Guangdong (actuelle région de Canton),
province depuis longtemps ouverte au
commerce international et aux influences
étrangères. Au début du XXe siècle, Chen
Shuren et les deux frères Gao s’inquiètent de
l’essoufflement politique et culturel de la
Chine. Ainsi que nombre de leurs contemporains
artistes et penseurs, ils se tournent alors vers
le Japon pour définir une nouvelle modernité.
Ils s’inspirent du Nihonga, mouvement
rénovateur de la peinture traditionnelle
japonaise, et élaborent un nouveau style
pictural. L’École de Lingnan s’enrichit des sujets
naturalistes propres à la sensibilité japonaise. Des thèmes inspirés par l’actualité
contemporaine et d’autres mettant en scène le
peuple dans ses activités quotidiennes occupent
une place jusque-là inédite dans l’art. La
montée du nationalisme, en réponse à la perte
d’autorité de l’État mandchou et face aux
ingérences étrangères, amène les artistes à
s’interroger sur les implications sociales et
politiques de leur art et à aborder frontalement
les événements tragiques de l’histoire.
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MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS
Gao Jianfu,
Pavillon de cinq
étages, 1926,
encre et couleurs
sur papier,
80,3 × 41,8
© Hong Kong
Museum of art
SCOLAIRES MATERNELLES ET ÉLÉMENTAIRES
Pendant l’année scolaire
Élémentaires CE1-CE2
LE BOUDDHA
DES SINGES
CONTES
ET LEGENDES
DE L’ASIE
L’histoire amusante
d’un grand-père adoré
par des singes.
Élémentaires CE2-CM2
Durée : 1h.
(La classe entière).
Possibilité de séance
de conte hors les murs
et de cycle sur l’année
scolaire.
Une découverte dans
les collections de la Chine
et du Japon à travers
leurs plus remarquables
légendes historiques.
CONTES JAPONAIS EN
LIEN AVEC L’EXPOSITION
« LE JAPON AU FIL
DES SAISONS »
19 septembre 2014 —
11 janvier 2015
Petites et moyennes
sections de maternelle
LE PIN
DE LA BELLE AKOYA
Comment une princesse
tomba amoureuse
d’un arbre.
Élémentaires CM1-CM2
LE NID D’AIGLES
L’histoire de la prise
du château Aïba.
CONTES CHINOIS
EN LIEN AVEC
LES COLLECTIONS
PERMANENTES
DU MUSÉE Petites et moyennes
sections de maternelle
LE CADEAU
DU DRAGON DORÉ
Comment la pluie
est venue sur la terre
de Chine.
L’HISTOIRE DE ZAOHE
« NOYAU DE JUJUBE »
Un drôle de petit poucet
à la chinoise !
GRAND TIGRE
ET PETIT TIGRE
L’histoire de deux
frères chinois.
Grandes sections
de maternelle –
élémentaires CP
LES DIX SOLEILS
Élémentaires CE1-CE2
LE FILS DE LA PERLE
DU DRAGON Conte de l’ethnie Bai
du Sud de la Chine.
LE JUGE ET LES ÉVENTAILS Fable chinoise sur
l’écriture et la poésie.
Durée : 1h. Au-delà
de 15 enfants, les groupes
sont dédoublés.
NOUVEAU / PAROLE
DE CONTEUSE…
LES ANIMAUX D’ASIE
Héros courageux, animaux
fantastiques, contrées
merveilleuses…
Un spectacle de contes
pour partir à la
découverte de l’Asie.
Élémentaires CM1-CM2
XI-LING SHI,
DÉESSE DE LA SOIE Légende sur l’origine
de la soie et sa fabrication.
LA GESTE DE YU Légende sur la fondation
de la première dynastie
chinoise, les Xia
LE JOUR DE LA FÊTE
DE LA LUNE
Un conte sur l’origine
de cet astre.
Un petit conte d’automne
pour admirer la reine
de la nuit.
MADEMOISELLE ABRICOT indien devenu moine.
LA VIE D’UN GRAND
SAGE, BUDDHA L’histoire d’un prince
L’histoire d’une
famille chinoise.
Grandes sections
de maternelle –
élémentaires CP
VISITES
DECOUVERTE
À PARTIR DE LA
PETITE SECTION
DE MATERNELLE
visite tactile
Accompagné d’un livret
à colorier, des matières
à toucher les enfants
se familiarisent avec
le bestiaire exposé dans
les collections du musée
MES MAINS
DÉCOUVRENT…
Les enfants appréhendent
les différentes matières
des œuvres : précieuses,
fragiles, naturelles
ou fabriquées, et leurs
textures ; ils partent
à leur recherche
et les identifient dans
le musée.
DÉLICIEUX PARFUMS
D’ASIE visite multi-sensorielle.
Les senteurs pour voyager
à travers la Chine.
PAS À PAS,
L’ÉCRITURE
D’UN CONTE
ÉLÉMENTAIRES
CP – CM2
LA FEMME-OISEAU
La légende d’une grue
blanche devenue
la belle Yukiko.
Sur une ou deux séances.
Durée : 1h30 à l’école.
À partir des grands
archétypes de la Chine,
l’enfant choisit le(s)
héros de son histoire,
le cadre et la saison,
éléments à partir desquels
il construit ensuite sa
propre légende asiatique.
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SCOLAIRES MATERNELLES ET ÉLÉMENTAIRES
VISITESANIMATIONS /
LIVRET
D’ACTIVITÉ
Durée : 1h30. Au-delà
de 15 enfants les groupes
sont dédoublés.
Observer, décrire,
écouter et dessiner pour
apprivoiser les œuvres
du musée à l’aide
d’un livret d’activité.
Moyennes sections
de maternelle
ANIMAUX INSOLITES,
ANIMAUX CHINOIS
Découverte du bestiaire
fabuleux : dragon
phénix, tigre blanc,
tortue-serpent et
de leurs symboles.
ers
MES 1 SIGNES
D’ÉCRITURE CHINOISE
Initiation
à l’écriture chinoise.
Grandes sections
de maternelle –
élémentaires CP
À LA DÉCOUVERTE
DES DRAGONS
Origine et histoire
des dragons de Chine.
LE SIGNE CHINOIS
Initiation
à l’écriture chinoise.
Élémentaires CE1-CE2
LE MOT DESSINÉ
Initiation à l’écriture
chinoise.
SOUVENIRS DU JAPON
Le voyage
d’Henri Cernuschi.
FLEURS ET OISEAUX
Richesse de la nature
en Extrême-Orient.
Élémentaires CE2-CM2
INITIATION
À LA POÉSIE EN ASIE
Durée : 1h30. Possibilité
d’approfondissement
en classe.
Dans la tradition
des lettrés asiatiques,
les poètes en herbe
s’inspirent d’objets pour
composer des formes
poétiques, telles que
le haïku.
Élémentaires CM1-CM2
LES QUATRE TRÉSORS
DU LETTRÉ
Initiation à l’écriture
chinoise
CHEVAL DE GUERRE
ET CHEVAL DE COUR
VISITESANNIVERSAIRES
ANIMATIONS /
DE 5 À 14 ANS
ARTS PLASTIQUES Durée : 1h30.
La classe entière
Possibilité de Hors
les murs sur 1h30.
Programme proposé
aux classes de français
et philosophie,
de chinois et japonais,
d’histoire – géographie
et d’histoire des arts.
Durée : 1h30. Au-delà
de 15 enfants, les groupes
sont dédoublés.
Découverte des œuvres
du musée, suivie d’une
réalisation plastique
dans les collections.
Élémentaires CE2-CM2
DESSINER
ORIGAMI
un dragon dans les nuages,
l’envol d’un phénix.
LES GRANDES
ÉPOPÉES DE LA FIN
DE LA DYNASTIE HAN
FABRIQUER
Les trois royaumes
MASQUE TAOTIE
une couronne de phénix,
une pagode, un masque
de dragon.
LA VIE LÉGENDAIRE
DU BOUDDHA
Confection d’un masque
animalier.
S’INITIER
CRÉATION POÉTIQUE Initiation à l’art
du pliage japonais
(différents niveaux).
à l’origami.
FÊTES TRADITIONNELLES
ET NOUVEL AN
Réunir sur une carte
tous les symboles
les plus favorables
de l’Extrême-Orient pour
bien commencer l’année.
CYCLE
INTER-MUSÉES Le voyage
d’Henri Cernuschi.
ARCHÉOLOGUE JUNIOR
Élémentaires CE2-CM2
SOUVENIRS DU JAPON
VISITES CONTÉES
Durée : 1h30. Les groupes
sont limités à 15 enfants
accompagnés d’un adulte.
Pour des raisons
de sécurité, le musée
n’accepte pas les goûters.
Mercredi à 16h et samedi
à 13h30 ou 16h30
Durée : 1h30. Réservation
auprès de l’un des musées,
la classe entière.
Deux visites associant
représentations
artistiques et musicales.
Le cheval, enjeu
de la conquête de la Chine.
Les enfants enquêtent
sur l’origine et l’histoire
des objets du musée.
À la loupe,
ils décortiqueront :
techniques, inscriptions,
fonctions.
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SCOLAIRES
COLLÉGIENS ET LYCÉENS
S’AMUSER
autour d’un jeu d’aventure
au musée.
Programme d’activités
à consulter sur
le site internet
www.cernuschi.paris.fr
Dans la tradition
des lettrés asiatiques,
les poètes en herbe
s’inspirent d’objets
pour composer
des formes poétiques,
telles que le haïku.
Possibilité
d’approfondissement
en classe.
Durée : 1h30.
MUSÉE CERNUSCHI /
MUSÉE DE LA MUSIQUE
La musique et la danse
se sont développées
dès l’époque des Han.
Le musée Cernuschi
et le Musée de la musique
– Cité de la musique –
proposent une visite
de leurs collections
respectives.
MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS
©Paris Musées
SCOLAIRES
COLLÉGIENS ET LYCÉENS
SCOLAIRES NOUVEAUX
RYTHMES ÉDUCATIFS
ENSEIGNANTS
ET PROFESSIONNELS
VISITESCONFÉRENCES
VISITESANIMATIONS
VISITESCONFÉRENCES
Durée : 1h30.
La classe entière.
Visite guidée
permettant d’approfondir
une thématique liée
à la Chine.
Durée : 1h.
La classe entière.
Possibilité de cycle.
Mardi après-midi
et vendredi après-midi
pendant l’année scolaire.
Découverte de la
civilisation chinoise,
de sa culture, son histoire,
son art et ses traditions.
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes,
sur inscription.
Enseignants et
responsables de groupes
(extrascolaires,
insertion professionnelle,
social, handicap).
Les mercredis à 13h
Collégiens
LA CHINE À L’ÉPOQUE
DES HAN
ORIGAMI
Initiation à l’art
du pliage japonais
(groupes dédoublés).
DU SIGNE À L’ÉCRITURE Les principes de l’écriture
sous les Han – avec
livret pratique (groupes
dédoublés).
LA ROUTE DE LA SOIE La découverte
des échanges culturels
et commerciaux dans
la Chine impériale.
Moyenne et Grande
sections de maternelle
RENCONTRE AVEC
L’ART CHINOIS
15 octobre 2014
À LA DÉCOUVERTE
DES FABULEUX
ANIMAUX D’ASIE
LES GRANDES DYNASTIES
DE LA CHINE IMPÉRIALE
Découverte du bestiaire
fabuleux d’Asie.
19 novembre 2014
DE L’ŒUVRE NAÎT
L’HISTOIRE
Construction et illustration
de contes à partir
des œuvres du musée.
LES ARTS : PEINTURE,
POÉSIE, MUSIQUE
ET DANSE DANS
LA CHINE ANCIENNE
LA CHINE, TERRE
D’ÉCHANGES :
LES INTERACTIONS
CULTURELLES ENTRE
LA CHINE ET SES VOISINS.
LES TROIS
ENSEIGNEMENTS :
CONFUCIANISME,
TAOÏSME
ET BOUDDHISME Découverte du bestiaire
fabuleux d’Asie.
— Peinture
Matières et décors.
18 mars 2015
Creusets, fontes et moules.
HISTOIRE DES
GRANDES INVENTIONS
EN CHINE
Formes et décors.
Élémentaires CE2-CM2
8 avril 2015
Jeu autour de l’écriture
chinoise : de la
composition du signe
chinois, et des liens entre
la signification des mots
et leur aspect graphique.
2014 : LE DESSOUS
DES ŒUVRES :
CONNAISSANCE
DES MATÉRIAUX
ET DES TECHNIQUES
LA CHINE SOUS LES HAN
DU SENS À LA FORME HISTOIRE DES GRANDES
INVENTIONS EN CHINE
Durée : 1h. Les jeudis
à 12h30
Salle de conférences,
1er étage.
Acquérir des outils
de compréhension et
d’appréciation des œuvres
en provenance d’Asie.
21 janvier 2015
Élémentaires CP-CE1
Jeu autour de l’écriture
chinoise : appréhension
de l’image, du signe ancien
et du caractère moderne.
LES MIDIS
CONTES
DE L’ASIE
ET LÉGENDES
DE L’ASIE
UN CYCLE
DE CONFERENCES
Durée : 1h. Groupe
D’INITIATION
à 24 enfants.
AUX ARTS DE L’ASIE limités
Mercredi après-midi
Supports et formats
(a) puis thèmes,
encre et couleurs (b).
DE L’IDÉE AU SIGNE Lycéens
CENTRES DE LOISIRS –
GROUPES ENFANTS
LES TROIS
ENSEIGNEMENTS 20 mai 2015
Élémentaires
LE MURMURE
DES ŒUVRES…
Construction et illustration
de contes à partir
des œuvres du musée.
— Céramique
— Bronzes
— Laques
2014/2015 :
L’IDENTIFICATION DES
ŒUVRES : SPÉCIFICITÉS
ET PROVENANCE
— Peinture
Peinture décorative
et peinture lettrée
en Chine et au Japon.
— Céramique
Porcelaine chinoise
et japonaise.
— Bronzes
Bronzes rituels et objets
de collection.
— Laques
Laques d’or et laques
colorés en Chine
et au Japon.
— Sculpture
Sculpture bouddhique.
MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS
et vacances scolaires.
Moyennes et grandes
sections de maternelle
LE CADEAU
DU DRAGON DORÉ Comment la pluie est venue
sur la terre de Chine.
DE L’ŒUVRE NAÎT
L’HISTOIRE
Construction et illustration
de contes à partir
des œuvres du musée.
GRAND TIGRE
ET PETIT TIGRE L’histoire de deux frères
chinois.
PAROLE DE CONTEUSE…
Héros courageux, animaux
fantastiques, contrées
merveilleuses…
Un spectacle de contes
pour partir à la
découverte de l’Asie.
Élémentaires
LE FILS DE LA PERLE
DU DRAGON Conte de l’ethnie Bai
du Sud de la Chine.
LES DIX SOLEILS Un conte chinois
sur l’origine de cet astre.
MADEMOISELLE ABRICOT L’histoire d’une famille
chinoise.
PAROLE DE CONTEUSE… Un spectacle de contes
pour partir à la
découverte de l’Asie.
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CENTRES DE LOISIRS –
GROUPES ENFANTS
VISITESANIMATIONS
Durée : 1h30. Groupes
limités à 16 enfants,
au-delà les groupes sont
dédoublés.
Moyennes et grandes
sections de maternelle
LA RONDE DES ANIMAUX
ÉTUDIANTS ET ADULTES
PARURES D’ÉTERNITÉ Bijoux des princes et
de leurs épouses, comme
reflets du monde chinois.
DE L’IDÉE AU SIGNE Jeu d’initiation à l’écriture
chinoise
FLEURS ET OISEAUX Richesse de la nature
en Extrême-Orient.
Découverte du bestiaire
fabuleux.
Élémentaires 9-11 ans
DANS L’ŒIL DU DRAGON
En prenant modèle sur
les animaux observés
dans les collections,
les enfants réalisent
une marionnette articulée
ou « PiYing », figurine
du théâtre d’ombres.
Confection d’un masque
aux yeux étranges.
MES 1ERS SIGNES
D’ÉCRITURE CHINOISE
Initiation à l’écriture
chinoise.
PETIT JARDIN D’ASIE
Une promenade
dans le musée comme
dans un jardin, pour
découvrir les fleurs et
oiseaux d’Extrême-Orient.
Élémentaires 6-8 ans
ORIGAMI
Initiation à l’art
du pliage japonais
(différents niveaux).
MASQUES DE DRAGON
Le taotie appelé aussi
glouton sert de modèle
aux enfants pour
se familiariser avec les
motifs des bronzes rituels.
POISSON VOLANT Les enfants fabriquent
et décorent un poisson
en papier de riz, symbole
de paix et de courage.
PARAVENT DES QUATRE
SAISONS PARCOURS
ANIMAUX
Réservation nécessaire.
VISITESCONFÉRENCES
DANS LES
COLLECTIONS
VISITESCONFÉRENCES
DANS LES
EXPOSITIONS
« MONSTRES
ET MERVEILLES »
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes.
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes.
LA CHINE ANCIENNE
« LE JAPON AU FIL
DES SAISONS
COLLECTION ROBERT
ET BETSY FEINBERG »
Visite libre des collections
du musée. Parcours
gratuit à télécharger sur
le site internet du musée.
OMBRES CHINOISES COIFFURE DU PHÉNIX On trouve des phénix
à partir du Xe siècle
sur certains casques
des guerriers Tang, ainsi
que dans les coiffures
de cérémonie des
impératrices. Les coiffures
seront réalisées
en papiers découpés.
L’ARBRE AUX DIX SOLEILS Les enfants dessinent
et décorent un arbre
aux vertus magiques
appelé aussi arbre
de l’immortalité.
LA PAGODE
DU DRAGON D’OR
Fabrication, en 3D
d’une maison à étage
typiquement chinoise
appelée aussi pagode.
DU SENS À LA FORME Jeu d’initiation à l’écriture
chinoise
CRÉATION MAGIQUE Création d’un petit paravent
décoré de 4 images
symbolisant les saisons.
Couleurs, lignes et formes
géométriques initient
le jeune visiteur à l’art
contemporain en Asie.
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MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS
VISITESCONFÉRENCES
THÉMATIQUES
Parcours approfondis
autour de thématiques
avec possibilité de cycles.
19 septembre 2014
— 11 janvier 2015
« ÉCOLE DE LINGNAN :
LE RÉVEIL
D’UNE NATION »
19 mars — 28 juin 2015
HENRI CERNUSCHI,
VOYAGEUR ET
COLLECTIONNEUR
ÉVOLUTION DE LA
CÉRAMIQUE CHINOISE
JUSQU’ À L’ÉPOQUE LIAO
L’ART ET LA MANIÈRE,
LES TECHNIQUES
DÉCORATIVES CHINOISES
LA STATUAIRE
BOUDDHIQUE
L’ART DE VIVRE DANS
LA CHINE ANCIENNE :
POÉSIE, PEINTURE,
MUSIQUE ET DANSE
MUSIQUE ET
SOCIÉTÉ DANS
LA CHINE ANCIENNE.
UN MUSÉE,
UN QUARTIER
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes.
LA CHINE À PARIS
Visite-promenade dans
le « triangle de Choisy »
du 13e arrondissement.
LE MUSÉE CERNUSCHI
ET LA PLAINE MONCEAU
Visite-promenade autour
du musée et des hôtels
particuliers qui bordent
le parc Monceau.
(Ces hôtels particuliers
étant privés, ils ne sont
pas accessibles au public)
PUBLIC
DU CHAMP SOCIAL
PERSONNES AGEES
ET EN RESIDENCE
VISITECONFÉRENCE
VISITESCONFÉRENCES
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes.
Possibilité de hors
les murs (Paris et proche
banlieue) et de cycles.
Durée : 1h30. Groupes
limités à 25 personnes.
Possibilité de hors
les murs à Paris et en
proche banlieue.
Possibilité de cycles
et de séances adaptées
selon les projets et
les publics.
À LA RENCONTRE
DE L’ART CHINOIS
Visites de sensibilisation
proposées pour favoriser
l’accès au musée
ainsi qu’aux cultures
d’Extrême-Orient.
À LA RENCONTRE
DE L’ART CHINOIS
Parcours illustré d’une
visioconférence sur place.
LES GRANDES
DYNASTIES DE LA CHINE
IMPÉRIALE
Visites-conférences dans
les collections du musée
VISITESCONFÉRENCES
DANS LES
EXPOSITIONS
« LE JAPON AU FIL
DES SAISONS
COLLECTION ROBERT
ET BETSY FEINBERG »
19 septembre 2014
— 11 janvier 2015
« ÉCOLE DE LINGNAN :
LE RÉVEIL
D’UNE NATION »
19 mars — 28 juin 2015
ACCESSIBILITÉ
L’ensemble du parcours
du musée est accessible
aux personnes en fauteuil
roulant. Des visites
des collections (générales
ou thématiques) et/ou
des expositions peuvent
être organisées sur
demande pour les adultes
et enfants.
VISITESCONFERENCES
MULTISENSORIELLES
ENFANTS
Durée : 1h30. Enfants
déficients moteurs, visuels,
psychiques, âgés de 8
à 10 ans (groupes limités
à 6 enfants + leurs
accompagnateurs).
Les activités sont
disponibles pour élèves
de classes CLIS.
Toucher, sentir, voir :
une façon différente
de découvrir la Chine
et d’appréhender le musée
et ses collections.
LES ANIMAUX D’ASIE VISITE
DECOUVERTE
ENFANTS
Durée : 1h30. Enfants
déficients visuels âgés
de 6 à 10 ans (groupes
limités à 6 enfants +
leurs accompagnateurs).
À LA DÉCOUVERTE
DE L’ÉCRITURE CHINOISE :
Découvrir l’écriture
chinoise : comprendre
ses supports et outils,
son histoire, et s’initier
à la pratique de l’écriture,
en tenant compte des
domaines disciplinaires
à acquérir du CP au CM2.
Possibilité de plusieurs
séances approfondies.
VISITESCONFÉRENCES
MULTISENSORIELLES
ADULTES
Durée : 1h30. Groupes
de déficients moteurs,
visuels, psychiques limités
à 8 personnes + leurs
accompagnateurs.
VISITEANIMATION ET
ARTS PLASTIQUES
ADULTES
Durée : 1h30. Groupes
de déficients moteurs,
visuels, psychiques limités
à 8 personnes + leurs
accompagnateurs.
ORIGAMI
Initiation à l’art du pliage
japonais.
VISITES LABIALES
ADULTES
Durée : 1h30. Groupes
de déficients auditifs
limités à 8 personnes.
DANS LES COLLECTIONS
DU MUSÉE
« LE JAPON AU FIL
DES SAISONS
COLLECTION ROBERT
ET BETSY FEINBERG »
19 septembre 2014
— 11 janvier 2015
Visite tactile
Accompagné d’un livret
à colorier, des matières
à toucher les enfants
se familiarisent avec
le bestiaire exposé dans
les collections du musée.
LA CHINE AU TEMPS
DES EMPEREURS
Avec des cartes et
des reproductions
d’œuvres en 3D.
19 mars — 28 juin 2015
MES MAINS
DÉCOUVRENT…
DÉLICIEUX PARFUMS
D’ASIE
UN MUSÉE,
UN QUARTIER
ADULTES
Visite tactile
Les enfants appréhendent
les différentes matières
des œuvres : précieuses,
fragiles, naturelles
ou fabriquées, et leurs
textures ; ils partent
à leur recherche et les
identifient dans le musée.
Les senteurs pour voyager
à travers la Chine.
« ÉCOLE DE LINGNAN :
LE RÉVEIL
D’UNE NATION »
Durée : 1h30. Groupes
de déficients visuels,
auditifs, psychiques
limités à 8 personnes +
leurs accompagnateurs.
LE MUSÉE CERNUSCHI
ET LA PLAINE MONCEAU
Visite-promenade autour
du musée, du Parc Monceau.
MUSÉE CERNUSCHI, MUSÉE DES ARTS DE L’ASIE DE LA VILLE DE PARIS