Vers le football cycle 3: fiche T 4 Ballon cordon

Vers le football cycle 3: fiche T 4
Ballon cordon
Compétence spécifique : S’affronter individuellement ou collectivement.
Compétence générale : faire un projet d’action, tirer
Acquisition : mouvement vers la cible, choix stratégique
Conduire, coopérer, aider
Parler, lire, écrire ; éducation du citoyen : je respecte les règles du jeu, je respecte les décisions
de l’arbitre et l’espace de jeu, j’accepte de perdre.
But : envoyer les balles au pied, sous le cordon, pour leur
faire franchir la ligne du fond
Consignes :
1. Pour l’attaque : « Au signal, vous lancez les ballons au
pied, sous la corde, pour leur faire franchir la ligne de
fond du camp adverse et ainsi marquer un point. »
2. Pour la défense : « Vous devez arrêter les ballons
adverses avec les pieds ou les mains, tout ballon bloqué
est renvoyé au pied pour tenter de marquer un point. »
Règles :
- Les joueurs n’ont pas le droit de franchir le cordon.
- Si un ballon est sorti sur un côté, il est remis en jeu à
l’endroit où il est sorti.
- Tout ballon qui franchit la ligne de fond adverse donne
un point à l’équipe qui a tiré, ce ballon n’est pas remis en
jeu.
- La partie s’arrête lorsqu’il n’y a plus de ballons.
Critères de réussite : le nombre de points marqués,
l’équipe qui gagne est celle qui marque le plus de points.
Matériel : des ballons, un cordon, des
plots.
Gestion de la classe : 2 équipes de 5
s’affrontent, 1 équipe arbitre.
X
X
X
O O
X
O
X
Ligne de fond
O
O
cordon
Ligne de fond
Durée : 5 minutes ou lorsqu’il n’y a plus
de ballons.
Répétition : 4 à 6 fois
Savoirs que l’élève devra apprendre
- Doser la frappe en fonction du but à atteindre.
- S’informer sur la position de ses adversaires et sur l’espace de jeu libre.
Règles pour y parvenir ( critères de réalisation)
- Lever la tête et repérer l’adversaire.
- Se placer pour couvrir la largeur du terrain.
Variables :
Si …
Alors
- Le jeu s’arrête trop vite.
- Remettre en jeu les ballons
- Augmenter la taille du terrain.
qui ont franchi la ligne.
-
Les ballons n’atteignent pas
la ligne de fond.
unité d’apprentissage football
-
Interdire l’interception des
ballons à la main..
Equipe EPS 1 Mayenne
-
Diminuer la taille du terrain.
octobre 2005
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