« Ma rentrée à St-Paul » par Lara, élève de 10e « A - Ecole St-Paul

« Ma rentrée à St-Paul » par Lara, élève de 10e
Voilà maintenant 6 semaines que je suis à l’Ecole St-Paul, en tant qu’interne. Je dois avouer
qu’avant de venir, j’avais la grosse boule au ventre. Je ne savais absolument pas avec qui
j’allais tomber dans la chambre et je ne savais pas non plus avec qui j’allais être dans ma
classe. Mais tout s’est bien passé. Les enseignants apprennent bien et sont très gentils. Je
trouve aussi que je fais de meilleures notes et que je suis bien encadrée. Mais dans tous les
cas, je pense que c’est pour moi une chance d’être dans cette école. Je ne remercierai jamais
assez ma maman de m’avoir mise ici à St-Paul. J’aime cet internat malgré les hauts et les bas
qu’il peut y avoir. Les gens sont vraiment tout super ! Et je suis très motivée d’aller de
l’avant.
« A St-Paul depuis 6 semaines » par Antonia, élève de 12e
Ce qui me plaît ici, c’est le dévouement des enseignants envers les élèves, l’intérêt pour
notre éducation et notre avenir : ça fait que je souhaite me donner à fond.
Si on est motivée, l’Ecole St-Paul est à nos côtés pour satisfaire notre envie d’apprendre, de
comprendre, de réaliser nos objectifs, de leur donner une forme concrète, et ainsi de nous
montrer comment choisir, comment devenir un adulte et occuper une place dans l’économie
de notre société.
« A St-Paul depuis 6 semaines » par Lola , élève de 11e
Je suis à St-Paul depuis 6 semaines. Je m’y sens très bien, il y a une bonne ambiance ici. Les
profs sont à l’écoute et ça m’a permis d’améliorer mes notes. Je ne regrette pas d’avoir
choisi de faire ma dernière année ici, car mon avenir est plus sûr.
« Je commence ma 4e année à St-Paul » par Marie, élève de 12e
Grâce à St-Paul, j’ai réussi à remonter mes notes. On nous apprend à avoir confiance en
nous. Le fait qu’il y ait des ateliers de créativité permet de s’aérer l’esprit. St-Pul m’a aidée à
avoir confiance en moi.
« A St-Paul depuis 1 an » par Lucie, élève de 9H
Le premier jour, adrénaline à fond l’angoisse, stress total. En plus, je ne voulais pas aller
dans cette école… mais voilà, les vacances sont finies. Donc, faut faire avec. Alors je me
motive et je me prépare psychologiquement. « On y va ! » Mais je ne savais pas où il fallait
aller en fait. Je demande, on me dit quoi faire : se choisir un banc. Alors je vais choisir un
banc. Super, cool ! Je me retrouve au fond de la classe vers la fenêtre. Mais flûte, je vois
rien…et bien j’en profite pour dormir. …non, je rigole.
C’est la présentation des élèves. Là, je fais la connaissance de plusieurs filles sympas et c’est
parti. Les cours commencent.
Premier jour de gym. Attention, on fait de la course. Je HAIS la course. Comme j’ai
apparemment pas le choix et que la prof n’a pas l’air de plaisanter, je cours. Je me dis
qu’après trois ans ici, je me présenterai pour les prochains Jeux Olympiques.
Après les premiers cours : activités créatrices. Rrrrr…. ! C’était, comment
dire…énervant. Tout d’abord, je renverse la peinture partout. Evidemment, fallait encore
ça. Déjà la honte. Après, j’ai dû tout nettoyer. Ça, c’est normal. Un peu moins normal, c’est
que j’ai eu la joie d’être le spectacle du moment.
Bref, j’étais stressée au début de ce premier jour, énervée à la fin. Le lendemain, j’avais déjà
oublié. Maintenant, j’aime bien les activités créatrices.
[…] Sinon j’aime bien cette école, sans oublier le top du top : la traditionnelle PIZZA faite
maison ! Trop bonne. Bravo au cuisto !
« Moi et mon organisation » par Laura, élève de 9H
Je suis à la base, depuis toujours, par nature : très mal organisée. Genre tête en l’air,
l’ordre, je ne m’en soucie pas :
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Je ne range jamais mon banc
Je mets mes classeurs mal rangés dans l’armoire en poussant un peu pour que ça
rentre certains jours
Je ne range jamais ma chambre
Je ne range pas mes chaussures
Je ne range rien en fait.
Quand j’oublie mes affaires d’école, c’est l’horreur. Je me dis : « comment faire ? » pas de
réponse. Mais finalement, je m’en sors toujours.
Depuis que je suis à St-Paul, j’ai remarqué un certain changement. Ce n’est pas encore tout
à fait ça, mais bon. Je me retrouve bien mieux dans mes affaires. J’ai remarqué qu’en étant
un peu mieux organisée, je fais une montée incroyable au niveau des résultats scolaires. En
plus, tout va plus vite. Les devoirs et plein d’autres choses. Du coup, le truc qui est bien,
c’est que l’on peut prendre le temps de faire les choses. Il y a moins de stress, plus de temps
libre. Et quand j’ai plus de temps libre, je suis moins stressée.
Je ne sais pas si j’aurais amélioré mon organisation si je n’étais pas venue ici.
Par contre, j’ai encore beaucoup à améliorer. Mais je me dis que toute cette
désorganisation, ça fait partie aussi de ma personnalité. Alors je suis bien contente que tout
ne change pas.
« A st-paul depuis 1 an » par Jasmine, élève de 9H
Ça y est, j’arrive dans un nouveau monde que je vais devoir découvrir. On me laisse seul. Je
suis laissée à mon sort, mais j’arriverai à m’en sortir sans problèmes. Dès le premier jour
dans cette école, je sens l’angoisse monter en moi, il n’y a que des filles, peut-être que ça
signifie moins de rigolade. Ces profs ont l’air sympas, mais quelques-uns ont l’air très très
très sérieux. Ça s’annonce mauvais pour moi. Les jours passent et je remarque que j’avais
tort. Dans cette école de filles, on rigole tout autant que s’il y avait des garJe conseille
vraiment aux filles qui ont une mauvaise expérience à l’école de venir ici parce qu’on arrive à
remonter ses moyennesçons et les profs sont chouettes, surtout le prof d’anglais. Pour les
leçons, je les trouvent toutes bien à part l’une ou l’autre. Ma branche préférée, c’est…le
sport. L’endurance, c’est trop génial. Sauf qu’on pourrait faire un peu plus de cours. Je
trouve que les semaines passent assey vite et tant mieux.
Au niveau de la classe, je trouve que chacune a un caractère vraiment différent. En fait, il y a
de tout ce qu’il faut dans cette école, moi qui pensais que j’étais entrée dans l’antre du
diable, et ben….je retire cette pensée.
[…]
Je conseille vraiment aux filles qui ont une mauvaise expérience à l’école de venir ici parce
qu’on arrive à remonter ses moyennes. En gros, dans cette école, je m’y plais et je donne
surtout de moi-même.
« A St-Paul depuis 3 mois » par Lisa, élève de 9H
Je suis arrivée pour finir mon année de 9ème Harmos au milieu du deuxième semestre.
Au début, j’étais un peu stressée car je ne connaissais qu’une personne et j’avais un peu
peur de ne pas être appréciée ou d’avoir de la peine par rapport aux programmes et aux
autres filles. […] Je trouve cette école très accueillante même qu’au début, c’est très bizarre
de voir que des filles, mais tout de même je ‘aime bien être dans cette école avec les
enseignants qui nous aident quand on n’arrive pas et mes moyennes sont beaucoup
remontées. Ça sera utile quand j’apprendrai mon métier. Je pense que c’est d’être bien
entouré par les amies et par les personnes qui peuvent nous aider et nous donner de bonnes
opportunités !!!
Merci pour la chance qu’on me donne et merci pour les personnes qui sont là pour m’aider à
réaliser ce que je veux vraiment faire.