journee d`animation scientifique

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journee d`animation scientifique
JOURNEE D’ANIMATION
SCIENTIFIQUE
Le 18 AVRIL 2015
THEME GENERAL DE LA JOURNEE
"PASSAGE DE L’ANALOGIQUE AU NUMERIQUE"
JDAS 2015
Année académique 2014 - 2015
AASTIC SENEGAL
Adresse : Diamalaye 3 n°6 (nord foire)
Contacts: M. Omar Ly BA: 77 520 30 01
Email: [email protected]
-
–
Mm. Awa DIALLO: 77 615 40 51
Site web : aastic.com
N° 16085/MINT/DGAT/DLP/DLA-PA
Ensemble pour l’émergence de la science
2 éme édition
OBJECTIFS GENERAUX
Face à son objectif principal qui est de revaloriser, de redynamiser
l’enseignement scientifique et l’intégration des TIC dans le moyen-secondaire,
AASTIC organise la deuxième édition de sa journée d’animation scientifique.
Parallèlement à cet objectif majeur, la journée d’animation offre des objectifs
spécifiques qui sont :
- Participer à vivifier les clubs scientifiques ;
- Créer un environnement d’échange et de partage entre les clubs
scientifiques ;
Formation des enseignants et apprenants sur les TIC, les
logiciels de mathématiques, de sciences physiques… ;
Créer les conditions de contact avec les instruments de
laboratoire à travers des séances expérimentales.
Stimuler le leadership chez les apprenants (présentation
du thème par PowerPoint devant un jury et un public) ;
- Sensibiliser les apprenants sur les sujets d’actualité liés à la science ;
- Stimuler le désir de poursuivre leurs études dans le domaine scientifique
etc.
LISTE DES ETABLISSEMENTS PRESELECTIONNES
1.
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17.
18.
19.
20.
Lycée Abdoulaye SADJI de Rufisque (LAS)
Lycée Seydina LIMAMOU LAYE de Guédiawaye (LSLL)
Lycée de Thiaroye (LT)
Lycée des Parcelles Assainies (LPA)
Lycée Sergent Malamine CAMARA (LSMC)
Lycée Thierno Saïdou Nourou TALL (LTSNT)
Lycée Lamine GUEYE (LLG)
Lycée Mixte Maurice DELAFOSSE (LMMD)
Lycée Blaise DIAGNE (LBD)
Lycée John Fitzgerald KENEDY (LJFK)
Lycée Galandou DIOUF (LGD)
Lycée de Yeumbeul (LY)
Lycée Moderne de Rufisque (LMR)
Maison d’Education Mariama BA (MEMB)
Collége Anne Marie JAVOUHEY (CAMJ)
Collége Machalah (CM)
Collége Sacré Cœur (CSC)
Collége Notre DAME (CND)
Lycée Malick SY de Thiés (LMS)
Lycée Ahmadou Ndack SECK de Thiés (LANS)
AASTIC SENEGAL
Adresse : Diamalaye 3 n°6 (nord foire)
Contacts: M. Omar Ly BA: 77 520 30 01
Email: [email protected]
-
–
Mm. Awa DIALLO: 77 615 40 51
Site web : aastic.com
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Ensemble pour l’émergence de la science
Comparer à la première édition le nombre d’établissement est porté au
double.
LES MATIERE A COMPETIR
Trois matières ont été retenues dans cette compétition :
-
MATHEMATIQUES – INFORMATIQUE
PHYSIQUE ET CHIMIE
SCIENCE DE LA VIE ET DE LA TERRE « SVT »
NIVEAU D’ EVALUTION
Les sujets proposés aux candidats porteront sur les programmes de la 3ème à
la classe de Première.
CRITERES DE SELECTIONS DES ELEVES
 Les élèves doivent être du niveau secondaire ( de la 2nd à la Terminale).
 L’élève doit avoir une moyenne égale ou supérieure à 10/20 dans la
discipline pour laquelle il a été sélectionné au premier semestre.
NB2 : tous les niveaux (seconde, première et terminale) doivent être représentés
dans l’équipe.
COMPOSITION DES EQUIPES
Chaque établissement participant à la compétition présentera un groupe de 14
élèves qui seront répartis ainsi :
-
6 élèves pour les épreuves de théorie : 2 en Mathématiques – 2 en Sciences
physiques – 2 en SVT ;
2 élèves pour les épreuves de pratique en maths-info ;
2 élèves pour les épreuves de pratique en physique et chimie ;
2 élèves pour les épreuves de pratique en SVT ;
Et enfin, 2 élèves feront la présentation du sujet « thème ».
AASTIC SENEGAL
Adresse : Diamalaye 3 n°6 (nord foire)
Contacts: M. Omar Ly BA: 77 520 30 01
Email: [email protected]
-
–
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Ensemble pour l’émergence de la science
NB1 : la constitution des équipes doit tenir compte de la dimension « genre ».
OBJECTIFS DES EPREUVES
L’intérêt majeur de cette compétition est la possibilité de susciter l’intérêt des sciences
depuis le lycée chez l’élève.
Épreuve théorie
-
-
Cette
épreuve
permettra
à
l’élève
de
se
familiariser
avec
une
plateforme d’enseignement à distance qui sera sans doute un élément
incontournable pour lui dès son accession à l’enseignement supérieur;
Cette épreuve nous permettra aussi de quantifier les connaissances théoriques des
élèves.
Une prise en main du logiciel de représentation de molécules.
Épreuve pratique
-
À travers cette épreuve l’élève aura la possibilité de se familiariser avec le matériel de
laboratoire ;
Il sera sensibilisé par rapport à certains dangers de manipulation, du facteur nocif
de certains produits, de l’intérêt des pictogrammes de sécurité ;
L’élève aura une meilleur appréciation sur la traduction de ses connaissances
théoriques en travaux pratiques ;
Une prise en main par les élèves de quelques logiciels libres en mathématiques.
À travers cette épreuve nous pouvons avoir une meilleure lecture de l’assimilation chez
l’élève des nouvelles approches pédagogiques et détecter chez lui le niveau de sens sur
l’utilité des sciences par rapport à son environnement. En outre, cette épreuve initie les
élèves à la réalisation et à la présentation de mémoire devant un publique. Il s’y ajoute aussi
l’importance du thème de la journée qui constitue un grand tournant sur le plan de
l’audiovisuel au Sénégal. En effet, dés le 17 juin 2015 le pays va entrer dans le monde du
numérique. Alors, il est primordial que cette question aussi importante soit posée au grand
public pour plusieurs raisons : comprendre de quoi s’agit-il ? Quelles sont les enjeux ? Etc.
Ce sera un moment d’échange entre les apprenants qui seront demain les futurs ingénieurs
et les professeurs, les chefs d’entreprise évoluant dans ce domaine, l’état….
PRESENTATION DES EPREUVES
Les épreuves seront de trois ordres : théorique, pratique et présentation de thème.
En théorie :
-
60 QCM en Sciences physiques ;
60 QCM en Mathématiques ;
60 QCM en SVT ;
seront présentées aux élèves via notre plateforme : fad.aastic.com. De même une
représentation de molécules sera faite avec le logiciel ACD/ChemSketch.
AASTIC SENEGAL
Adresse : Diamalaye 3 n°6 (nord foire)
Contacts: M. Omar Ly BA: 77 520 30 01
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-
–
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Épreuve présentation de thème
En pratique :
Elle sera basée sur des travaux expérimentaux et en rapport au programme.
 En Mathématiques – Informatiques
Les candidats vont travailler
sur ordinateur en résolvant de petits
exercices avec le logiciel Sine Qua Non ou Géogébra et Algobox. Ils
bénéficieront d’une formation, avant la compétition, de 2 séances de
2heures afin qu’ils puissent s’entraîner à résoudre des équations, à tracer
des courbes, statistique et à faire de la programmation…

En Physique – Chimie
Ce sera de la manipulation en laboratoire sur un ou des chapitres liés au
programme de seconde ou de première : une en physique et une en
chimie.
Tout le matériel a utilisé sera disponible sur place le jour de la
compétition.
Après démonstration, le jury posera des questions pour mieux apprécier la
compréhension des candidats.
NB : les questions relatives à la signification de pictogrammes de danger
seront demandées.

En Science de la Vie et de la Terre
En présentation de thème :
Le thème général de la journée est : LE PASSAGE DE L’ANALOGIQUE AU NUMERIQUE.
Chaque club travaillera sur les enjeux de ce thème. Le document ne doit pas dépasser 10
pages et doit être envoyé sous format Word et PDF par e-mail sur [email protected] au
plus tard le 01 avril 2015.
JOURNEE DE LANCEMENT
La journée de lancement est prévue le samedi 10 janvier 2015 à 11H au Lycée John
Fitzgerald Kennedy. Nous procéderons à la présentation du déroulement des activités et des
objectifs attendus. Aussi, nous ferons un petit exposé sur le thème, sur les logiciels
mathématiques et sciences physiques cités plus haut.
Chaque club viendra avec sa liste de participants et de leurs encadreurs si possible.
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Ensemble pour l’émergence de la science
Idem qu’en Physique-Chimie la démonstration expérimentale proposée
sera liée aux chapitres au programme.
CHRONOGRAMME DE LA JOURNEE
Épreuves
théoriques
Épreuves
pratiques
Maths-Info
08H30 – 12H30
Sciences Physiques
 Chimie :
08H30 – 10H30
 Physique :
10H30 – 12H30
SVT
08H30 – 12H30
08H30 – 12H30
Les QCM se feront
via la plateforme :
fad.aastic.com
Présentation
de thème
08H30 – 13H45
Chaque groupe
dispose de 15mn
DEJEUNER
16h – 17h30
DÉBAT SUR LE THEME DE LA JOURNEE
17h30 – 18h00
PROCLAMATION DES RESULTATS ET
REMISES DES PRIX
Ensemble pour l’émergence de la science
14H – 16H
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