Évaluation sommative choisir le bon shampooing - SBSSA

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6. Madame Barts présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu gras • cheveux fins. Elle souhaite réaliser un service forme. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Barts? (2pts) _______________________________________________________________________________ 7. Madame Caron présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu pelliculeux • cheveux gros et gras. Elle souhaite réaliser un service de mise en forme temporaire. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Caron? (2pts) _______________________________________________________________________________ 8. Madame Heuzé présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux très fins. Elle souhaite réaliser un service de coloration fugace. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Heuzé? (2pts) _______________________________________________________________________________ Activité 2 : Compléter le tableau ci-­‐dessous. NOM COMPOSANT RÔLE (1,5pts x 2) Tensio actif anionique / Tensio actif cationnique /Tensio actif AGENTS LAVANTS amphotère / Tensio actif non ionique AGENT ADOUCISSANT /DE À base d’huile végétale SURGRAISSANT Activité 3 : Énoncer la loi concernant l’hygiène en salon de coiffure. _______________________________________________________________________________ POUR NE PAS OUBLIER
1-­‐ Lors d’un service technique, on ne prend pas en compte les anomalies du cuir chevelu et des cheveux. 2-­‐ Lorsqu’il n’y a pas de service technique, on traite en priorité les anomalies du cuir chevelu. 3-­‐ Lorsqu’il n ‘y a pas d’anomalie du cuir chevelu, on gère en priorité les anomalies du cheveu. 4-­‐ Lorsqu’il n’y a aucune anomalie on prend en compte la nature des cheveux. Doc : Philippe Campart © Lycée Élisa Lemonnier Pt Quevilly -­‐ 2 -­‐ Nom :
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Évaluation sommative Date :
/20 CONTEXTE PROFESSIONNEL Vous êtes responsable de bac au salon « SHAMPOO ». Vous expliquez à Zoubida, l’apprentie du salon, comment choisir le type de shampooing en fonction du diagnostic. Pour cela, vous proposez à Zoubida plusieurs études de cas. Image source : http://fr.fotolia.com/id/42141960 Activité 1 : Compléter chaque étude de cas et indiquer pour chacune la catégorie de shampooing ainsi que sa spécificité. 1. Madame Gaultier présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux longs (35 cm), colorées. Elle souhaite réaliser un service forme. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Gaultier ? (2pts) _______________________________________________________________________________ 2. Monsieur Guenot présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu séborrhéique • cheveux fins. Il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Guenot? (2pts) _______________________________________________________________________________ 3. Madame Panier présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sec • cheveux fins. Elle souhaite réaliser un service de coloration d’oxydation. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Panier? (2pts) _______________________________________________________________________________ 4. Monsieur Beaurin présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux permanentés. il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Beaurin? (2pts) _______________________________________________________________________________ 5. Monsieur Villedieu présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux fins et fourchus. Il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Villedieu? (2pts) ______________________________________________________________________________ Doc : Philippe Campart © Lycée Élisa Lemonnier Pt Quevilly -­‐ 1 -­‐ Document Professeur
6. Madame Barts présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu gras • cheveux fins. Elle souhaite réaliser un service forme. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Barts? (2pts) Shampooing technique pré-­‐perm 7. Madame Caron présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu pelliculeux • cheveux gros et gras. Elle souhaite réaliser un service de mise en forme temporaire. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Caron? (2pts) Shampooing traitant antipelliculaire 8. Madame Heuzé présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux très fins. Elle souhaite réaliser un service de coloration fugace. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Heuzé? (2pts) Shampooing spécifique volumateur Activité 2 : Compléter le tableau ci-­‐dessous. NOM COMPOSANT RÔLE (1,5pts x 2) Tensio actif anionique / Tensio Ils permettent d’emprisonner, actif cationnique /Tensio actif de décoller et d’entraîner les AGENTS LAVANTS amphotère / Tensio actif non salissures. ionique AGENT ADOUCISSANT /DE Empêche le desséchement du À base d’huile végétale SURGRAISSANT cheveu Activité 3 : Énoncer la loi concernant l’hygiène en salon de coiffure. 4 août 1955 POUR NE PAS OUBLIER
1-­‐ Lors d’un service technique, on ne prend pas en compte les anomalies du cuir chevelu et des cheveux. 2-­‐ Lorsqu’il n’y a pas de service technique, on traite en priorité les anomalies du cuir chevelu. 3-­‐ Lorsqu’il n ‘y a pas d’anomalie du cuir chevelu, on gère en priorité les anomalies du cheveu. 4-­‐ Lorsqu’il n’y a aucune anomalie on prend en compte la nature des cheveux. Doc : Philippe Campart © Lycée Élisa Lemonnier Pt Quevilly -­‐ 2 -­‐ Document Professeur
Évaluation sommative CONTEXTE PROFESSIONNEL Vous êtes responsable de bac au salon « SHAMPOO ». Vous expliquez à Zoubida, l’apprentie du salon, comment choisir le type de shampooing en fonction du diagnostic. Pour cela, vous proposez à Zoubida plusieurs études de cas. Image source : http://fr.fotolia.com/id/42141960 Activité 1 : Compléter chaque étude de cas et indiquer pour chacune la catégorie de shampooing ainsi que sa spécificité. 1. Madame Gaultier présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux longs (35 cm), colorées. Elle souhaite réaliser un service forme. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Gaultier ? (2pts) Shampooing technique pré-­‐forme ou neutre 2. Monsieur Guenot présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu séborrhéique • cheveux fins. Il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Guenot? (2pts) Shampooing traitant anti séborrhéique 3. Madame Panier présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sec • cheveux fins. Elle souhaite réaliser un service de coloration d’oxydation. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Madame Panier? (2pts) Shampooing technique post-­‐couleur 4. Monsieur Beaurin présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux permanentés. il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Beaurin? (2pts) Shampooing spécifique pour cheveux permanentés 5. Monsieur Villedieu présente les caractéristiques suivantes : • cuir chevelu sain • cheveux fins et fourchus. Il souhaite réaliser un service de coupe. Indiquer le type de shampooing à appliquer à Monsieur Villedieu? (2pts) Shampooing spécifique pour cheveux fins et fourchus
Doc : Philippe Campart © Lycée Élisa Lemonnier Pt Quevilly -­‐ 1 -­‐