Fleurissement, paysages et développement durable

Fleurissement, paysages
et développement durable
• Objectifs
En Rhône-Alpes, le concours national des « Villes et Villages
Fleuris » se traduit par des actions en faveur de :
> l’aménagement du territoire,
> le cadre de vie et de la qualité des paysages,
> la démarche citoyenne,
> la promotion touristique.
Chaque année, le règlement du concours national et le
bulletin d’inscription sont adressés à toutes les communes de
France. L’inscription doit être retournée à son département
d’appartenance avant le 15 mai. Un jury départemental
sélectionne alors les communes qui peuvent présenter leur
candidature au concours régional.
Un jury régional établit le palmarès et une cérémonie de remise
des prix félicite les lauréats.
• Qui est concerné ?
Le concours « Fleurissement, paysages et développement
durable » concerne toutes les communes de Rhône-Alpes qui
souhaitent s’investir non seulement dans une démarche de
fleurissement mais aussi de qualité des paysages et dans une
application concrète du développement durable.
Avec ce concours, la Région souhaite mobiliser élus, bénévoles,
agents des services des jardins et d’espaces verts, professionnels
de l’horticulture et tous les citoyens de Rhône-Alpes afin qu’ils
agissent, dans une ambition collective, pour la valorisation de
l’environnement et la qualité du cadre de vie.
• Démarche
La Région Rhône-Alpes organise annuellement le concours
régional « Fleurissement, paysages et développement durable », placé sous l’égide du Ministère du Tourisme en coordination avec le Conseil National des Villes et Villages Fleuris et
les Conseils Généraux.
La Région attribue le panneau « Ville Fleurie » ou « Village
Fleuri » avec le nombre de fleurs correspondant à leur niveau
de classement.
Les communes sélectionnées sont évaluées selon une grille
d’analyse qui prend notamment en compte la maîtrise
esthétique et technique de l’utilisation des végétaux,
le maintien et le renforcement de la biodiversité, les pratiques
respectueuses de l’environnement (limitation des produits
phytosanitaires, économies d’eau), la prise en compte des
dimensions éducatives et pédagogiques.
ation
Inform
tacts
et con
,
che
es
her
-Alp
c
e
e
n
Rhô de la R gies
ion
,
lo
Rég onomie
hno
Tec
c
E
s
’
able
l
e
r
de
et d me Du
n
o
e
i
67
ect
rism Touris
49
Dir
Tou
du
s.fr
2 /
du
1
e
c
1
i
alpe
4
v
one
h
Ser 72 59
r
le@
04
rab
edu
m
s
i
r
www.rhonealpes.fr
tou