Costume et de la Dentelle

MUSÉE DU
COSTUME ET
DE LA DENTELLE
ECOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES / ORGANISATIONS PARASCOLAIRES
POUR LES ADOLESCENTS
VISITE GUIDÉE
Exposition Seventies. Chacun ses audaces (Durée : + / - 1h15)
Jusqu’au 2 mars 2014
Les années 70 sont marquées par l’émancipation des femmes qui gagnent leur
indépendance financière et une maîtrise de leur corps. Mais c’est aussi la première crise
pétrolière, les dimanches sans voitures, la montée du chômage…
Au départ de pièces emblématiques des tendances hippie, disco et punk mais aussi
d’élégantes tenues portées par les femmes qui travaillent, voyagent et sortent le soir, les
adolescents découvrent le quotidien de la génération des seventies. Le prêt-à-porter se
généralise et innove. Le jeans devient le vêtement à la mode pour tous. Les chemises à
fleurs et les blouses dorées côtoient les vestes en cuir. Et ils constatent que cette époque
au cours de laquelle souffle un formidable vent de liberté influence toujours aujourd’hui
leur façon de vivre et de s’habiller.
Exposition La mode au temps de l’art déco (Durée : + / - 1h1 5)
A partir du 3 avril 2014
Les années 1920 et 1930 constituent une période passionnante de l’histoire de la haute
couture influencée par les mouvements artistiques. C’est aussi l’occasion d’appréhender
le quotidien d’une période riche en bouleversements sociaux et politiques.
Tarif
- € 50 tout compris (entrée + visite guidée)
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AU
Musée du Costume et de la Dentelle
Rue de la Violette, 12 - 1 0 0 0 Bruxelles
Jusqu’au 3 1 décembre 2 0 1 3 : de 1 0h à 17h, toute la semaine sauf le mercredi
A partir du 2 janvier 20 1 4 : de 1 0h à 17h, du mardi au dimanche (fermé le lundi)
INFORMATIONS ET RÉSERVATIONS
Service éducatif et culturel
Rue du Poivre, 1 – 1 00 0 Bruxelles
T : + 3 2 (0)2 2 79 43 50
[email protected]
www.museeducostumeetdeladentelle.be
Les visites se font sur réservation et en fonction des disponibilités
(une vingtaine de personnes max. par groupe). Il est recommandé de transmettre
la demande au moins 1 5 jours avant la visite.
POUR LES 5 À 8 ANS
JEU-PARCOURS AUTONOME
Exposition Seventies. Chacun ses audaces (Durée : + / - 1h)
Jusqu’au 2 mars 2 0 1 4
Accompagnés de leur enseignant ou de leur animateur, les enfants parcourent librement
l’exposition Seventies. Chacun ses audaces en répondant à quelques questions d’un
feuillet-jeu qui fait appel à leur sens de l’observation. Ils découvrent ainsi les tendances
hippie, disco ou punk ainsi que les tenues élégantes portées pour travailler ou sortir le soir
sans oublier les robes en dentelle. Disséminées tout au long de leur parcours, de petites
boîtes jaunes recèlent en quelques lignes et dans un langage adéquat une description de
ces mouvements de mode. Au dernier étage du musée, l’espace « Seventies for kids » les
attend avec des coloriages et des déguisements à leur taille. Pensez à prendre votre
appareil photo pour immortaliser ces moments ! Enfin, à la sortie de l’exposition, des
boîtes malicieuses cachent différentes matières qu’il est amusant de découvrir en les
touchant. Saurez-vous les reconnaître ?
Tarif
- Entrée :
• € 2 : groupes scolaires ou parascolaires situés en dehors de Bruxelles-Ville
• gratuit : moins de 6 ans, groupes scolaires ou parascolaires situés sur le territoire de
la Ville de Bruxelles
- Feuillet-jeu gratuit (disponible à l’accueil)
POUR LES 8 À 12 ANS
VISITE GUIDÉE ET ANIMÉE
La fabuleuse histoire du vêtement (Durée : + / - 1h1 5)
Choisir les habits qu’on va porter, c’est notre quotidien à tous, petits et grands. Les
enfants, comme les adultes, sont sensibles aux formes, aux motifs, aux couleurs. Mais
comment ces pulls, pantalons et autres t-shirts sont-ils confectionnés ? En quelles
matières sont-ils faits ? D’où viennent celles-ci : d’animaux, de végétaux, de l’industrie
chimique ? Et s’est-on toujours habillé comme on le fait aujourd’hui ?
Les enfants obtiennent les réponses à ces questions en parcourant l’exposition en cours
en compagnie d’un animateur du musée : jusqu’au 2 mars 20 14 « Seventies. Chacun ses
audaces » et à partir du 3 avril : « La mode au temps de l’art déco ».
Doté d’une boîte à malices, l’animateur confie d’abord aux enfants des bouts de tissu qui
renvoient à des tenues exposées. Il structure ensuite les principaux types de matières
textiles et explique leur provenance ainsi que leur utilisation dans le temps. Pour
comprendre le principe de la confection, les enfants sont amenés à reconstituer un
vêtement décousu. Leurs yeux brillent également à l’évocation de quelques pièces
majeures présentées dans l’exposition. En conclusion, chacun fait le choix personnel
d’une tenue qui correspond à une phrase reçue comme consigne (ex. repérer ‘un vêtement
mystérieux’ ou ‘un vêtement qui fait penser aux vacances’,…).
Une fois la visite terminée, le groupe dispose du libre accès à l’espace « Seventies for kids »
dans lequel les enfants trouvent des coloriages et des déguisements (pensez à prendre
votre appareil photo pour immortaliser ces moments).
Tarif
- € 50 tout compris (entrée + visite animée)
CONSEILS ET OUTILS DESTINÉS AUX ENSEIGNANTS DU FONDAMENTAL
Préparation à la visite animée ‘La fabuleuse histoire du vêtement’
Pour mieux intégrer la visite à la vie de la classe et faire percevoir que la mode concerne
aussi les générations précédentes, il est utile de prendre un moment (+ / - 20’) avec les
enfants en leur proposant le déroulement suivant :
• Observe les vêtements que tu as mis aujourd’hui
• Comment crois-tu qu’on s’habillait en Belgique il y a 4 0 ans ? Explique
Un résumé rassemblant les préconceptions du groupe est alors fait. Il peut être accompagné
de dessins.
A l’arrivée du groupe au musée, un enfant se charge de partager ce résumé à l’animateur.
De retour en classe
- Dossier pédagogique
Afin de structurer les notions vues au musée et développer les pratiques langagières à
l’oral comme à l’écrit, un dossier est disponible gratuitement à l’accueil du musée pour les
enseignants qui le souhaitent. Il comprend
• la brochure ‘Fibres sous toutes ses coutures’ réalisée par l’asbl Hypothèse
(spécialisée dans la didactique des sciences) décrivant toute une série de pistes
amusantes pour amener les enfants à découvrir les caractéristiques des fibres
textiles, le tissu, la teinture, etc.
• les fiches pratiques des expériences correspondantes à mener en classe
• le résumé des tendances de la mode présentée dans l’exposition qui sont décrites
dans un langage simple
• des images de plusieurs tenues exposées au musée
• le vocabulaire relatif à l’univers du textile sous la forme d’un lexique
• une liste de livres recommandés portant sur le thème du vêtement
- Malle Textile
Pour les enseignants qui souhaitent travailler de manière plus approfondie le thème du
vêtement, cette malle recèle tout le matériel nécessaire pour réaliser expériences et
activités : photos de fibres agrandies ainsi qu’échantillons de tissus, fils et fibres. Elle
peut être empruntée gratuitement (contre caution de 1 0 €) pour une durée d’un mois
auprès du service éducatif du musée.
- Cahier de visites des enfants
Et si les élèves écrivaient des textes destinés aux autres enfants qui viendront après eux
visiter l’exposition ? Envoyez ces écrits (soignés, sans erreur ni de fond ni de forme) au
service éducatif de sorte qu’ils puissent être réunis dans une farde disponible à l’accueil
du musée. Quelques exemples :
• des récits narratifs en lien avec les vêtements découverts dans l’exposition
• des histoires de la vie des grands-parents dans les années ‘70
• des expériences réalisées en classe pour découvrir certaines propriétés des fibres
• des réflexions personnelles sur la visite, sur le musée
• …