a démarche pédagogique de l`Institut

Nom
marital :…
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L
a démarche
pédagogique
de l’Institut
Une démarche de qualité
Quelques uns de nos partenaires :
 CH d’Armentières
 CH de Loos
 CH d’Haubourdin
 CH de Bailleul
 EPSM Lille-Métropole Armentières
 EPSM des Flandres – Bailleul
 Centre Clair Séjour – Bailleul
 EHPAD d’Estaires
 EHPAD de La Gorgue
 EHPAD de Merville
 EHPAD de Quesnoy / Deûle
 EHPAD de Wambrechies
…
L’Institut de Formation met en place
une
pédagogie
centrée
sur
l’apprenant
pour
former
des
professionnels au service de la
personne.
Cette pédagogie s’élabore à partir :
- des représentations de l’apprenant
sur les métiers du sanitaire et du
social,
les mettant en interaction avec
- les savoirs véhiculés par les
milieux professionnels.
A partir de ce cadre conceptuel, la
pédagogie mise en œuvre vise à
promouvoir les ressources de
l’apprenant afin qu’il développe des
compétences professionnelles.
 Dans le cadre de notre
démarche qualité
Chaque action de formation fait
l’objet d’une évaluation :
Pour cela, par l’intermédiaire de ses
cadres de santé chargés de
formation, l’Institut de Formation
met en place un projet pédagogique
pour chacune des actions de
formation continues proposées.
- au terme de chaque session
. par un questionnaire de
satisfaction
. par une prise de parole de
chaque formé lors d’un tour
de table
- un bilan de chaque action est
ensuite réalisé devenant support de
réajustements éventuels.
fiche n° 1
Institut de Formation en Soins Infirmiers de Flandre Intérieure - Armentières
Département Formations Continues