Niveau de langue

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Niveau de langue
Niveaux
Niveau de langue
Anglais
Français
Italien
Allemand
Espagnol
Russe
C1 Ce niveau donne en principe accès aux études universitaires.
B2 Ce niveau est reconnu par les employeurs.
B1 Ce niveau permet d’utiliser la langue en milieu professionnel.
C2
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• Exprimer ses pensées avec un style naturel et
différencié
• Argumenter et négocier avec aisance
• Rédiger des textes et des comptes rendus
quasiment sans fautes
CPE
IELTS level 8
TOEFL*: 120;
300; 667
PTE 85+
BULATS 90–100
TOEIC° 990
DALF C2
CELI 5
Goethe C2
DELE C2
(Superior)
TRKI 4
C1
9
• Se sentir parfaitement bien dans la langue
• S’exprimer de façon créative avec un style
personnel
• Mettre en valeur des points de vue complexes dans
le cadre de réunions, séminaires, rapports,
présentations
DALF C1
CCIP (DFA2)
CELI 4
Goethe C1
TestDAF
TDN 5
DELE C1
TRKI 3
8
• Prendre la parole à bon escient
• Structurer ses idées
• Souligner certains points dans le cadre de réunions,
séminaires, rapports, présentations
CAE
IELTS niveau 7–7.5
TOEFL*: 110–119; 270–229;
637–676
PTE 76–84
BEC Higher
BULATS 75–89
TOEIC° 945–989; 1305+
7
• Suivre une discussion animée entre plusieurs
locuteurs natifs et échanger ouvertement et
spontanément
• Présenter et défendre ses idées
• Transmettre de façon fiable des informations
détaillées
DELF B2
Accès au
DALF
CCIP (DFA1)
CELI 3
Goethe B2
TestDAF
TDN 3
DELE B2
(Intermedio)
TRKI 2
6
• Participer activement à des discussions prolongées
• Décrire des problèmes en détail
• Répondre aux commentaires d’autres personnes
• Téléphoner sans problème
FCE
IELTS level 5.5–6.5
TOEFL*: 87–109;
227–269; 567–636
PTE 59–75
BEC Vantage
BULATS 60–84
TOEIC° 785–944;
1095–1304
5
• Se mêler à une conversation sans préparation
• Formuler ses idées
• Contrôler et transmettre des informations
• Donner des instructions détaillées
DELF B1
CELI 2
Goethe B1
(ZD)
DELE B1
(Inicial)
TRKI 1
4
• Entrer en conversation et bavarder avec des amis
• S’adapter à chaque situation
• Exprimer des émotions
PET
IELTS level 4–5
TOEFL*: 57–78;
163–212;
487–549
PTE 43–58
BEC Preliminary
BULATS 36–59
TOEIC° 550–784; 790–1094
3
• Se faire comprendre dans des situations prévisibles
de la vie quotidienne
• Demander des informations précises
• Décrire des événements et échanger des
expériences personnelles
DELF A2
CCIP (CFS,
CFP, CFTH)
CELI 1
Goethe A2
DELE A2
TBU
2
• Demander des informations simples
• Comprendre les réponses
• Expliquer des faits simples
• Décrire des activités
KET
TOEFL* 18–56;
60–162;
340–486
PTE 30–42
BULATS 20–35
TOEIC° 225–549; 385–789
1
• Communiquer de manière simple lors de vacances
• Effectuer une réservation dans un hôtel
• Faire des achats et commander au restaurant
BULATS 0–19
TOEIC° 120–224
DELF A1
Goethe A1
DELE A1
B2
B1
A2
A1
A1– C2: Cadre européen commun de référence (CECR)
0 - 10: échelle Eurocentres de classement des niveaux de langue
* TOEFL (en cours de révision): les résultats sont répertoriés dans l’ordre suivant: iBT (test en ligne), CBT (test informatisé),
PBT (test version papier)
° TOEIC: résultat combiné de compréhension orale et écrite; TOEIC A2–C1: résultat combiné de compréhension et
d’expression orales et écrites, comme indiqué dans les demandes de visa d’étudiant au Royaume-Uni.
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