I. Questions de cours II. La couleur des cheveux

Contrôle n°1 : Tous semblables et tous différents
I. Questions de cours
1. Définissez les termes suivants : caractère héréditaire ; espèce
(/2)
2. Les caractères propres sont des caractères qui permettent de différencier les êtres
humains entre eux. Il en existe deux types. Citez-les. (/2)
3. Expliquez ce qu’est un caractère environnemental. (/1)
4. Citez un exemple de caractère commun et un exemple de caractère propre. (/1)
5. Citez un exemple de caractère héréditaire et un exemple de caractère environnemental. (/1)
II. La couleur des cheveux
En France, 5% des personnes ont les cheveux roux. Voici l'arbre généalogique d'une famille
française :
1
2
a
b
c
Cheveux blonds
Homme
Cheveux roux
Cheveux châtains
Femme
Cheveux bruns
1. Indiquez combien de générations sont représentées dans cet arbre généalogique. (/1)
2. Précisez si les individus a, b et c sont des hommes ou des femmes et indiquez la couleur
de leurs cheveux. (/1,5)
3. Précisez les relations de parenté entre les individus 1 et 2. (/1)
4. La couleur des cheveux est-elle héréditaire ? Justifiez votre réponse. (/4)
III. L'origine de la myopie
Voici les résultats de deux études portant sur la myopie :
Document 1 : Résultats d’une étude portant sur les risques de développer une myopie en
fonction des parents.
Aucun des 2 parents
L’un des 2 parents
Les 2 parents sont
n’est myope
est myope
myopes
Risque pour l’enfant
d’être myope
5%
30%
50%
Document 2 : Myopie chez les jeunes singapouriens
A Singapour, les élèves d’école primaire passent seulement 30 minutes par jour dehors
où l’accent est mis sur la réussite scolaire, 80 à 90 % des jeunes qui sortent de l’école
souffrent de myopie. Un phénomène qui s’observe dans plusieurs pays d’Asie (Chine,
Taiwan ; Hong-Kong, Corée du Sud).
La raison est claire pour le professeur Ian Morgan, de l’Australian National University's
College of Medicine, Biology and Environment : les jeunes élèves passent trop peu de
temps à l’extérieur. "Les enfants vont à l’école tôt, souvent quand il ne fait pas encore
jour, et rentrent chez eux le soir directement sans s’amuser dehors. Ce n’est qu’à
l’adolescence qu’ils commencent à sortir avec leurs amis. Mais bien souvent, ils sont déjà
myopes."
Pour mieux se rendre compte de l’importance de la lumière extérieure sur une bonne
vision, on peut citer à titre de comparaison l’Australie : dans ce pays où les enfants
passent environ 3 heures par jour à l’extérieur, seuls 10 % des jeunes seraient myopes.
Pour les chercheurs australiens, un moyen de prévenir la myopie serait donc de pousser
les enfants à "passer 3 heures par jour à l’extérieur", quitte à délaisser la console.
1. D’après l’étude du document 1, la myopie est-elle héréditaire ou environnementale ?
Justifiez votre réponse. (/2)
2. D’après l’étude du document 2, la myopie est-elle héréditaire ou environnementale ?
Justifiez votre réponse. (/3)
3. En conclusion, pour quelles raisons devient-on myope ? (/1)
I. Questions de cours
1. - caractère héréditaire : Caractère qui se transmet de génération en génération.
- espèce : Ensemble d’êtres vivants qui peuvent se reproduire entre eux et dont la
descendance est fertile
2. Il y a deux types de caractères propres : les caractères héréditaires et les caractères
environnementaux.
3. Un caractère environnemental est un caractère qui peut être modifié par
l’environnement, c’est à dire par tout ce qui est extérieur à l’organisme. Il n’est pas
héréditaire.
4. - Exemple de caractère commun : avoir deux yeux
- Exemple de caractère propre : la couleur des yeux
5. - Exemple de caractère héréditaire : La couleur des cheveux
- Exemple de caractère environnemental : La longueur des cheveux
II. La couleur des cheveux
1. Il y a 6 générations représentées dans cet arbre généalogique.
2. - individu a : homme blond
- individu b : femme châtain
- individu c : femme rousse
3. Ils sont cousin-cousine.
4. Calcul du pourcentage de roux dans cette famille :
il y a 8 roux sur 24 personnes au total dans cette famille.
8
x 100 ≈ 33 %
24
Il y a 33% de roux dans cette famille. Or il n’y a que 5% de roux en France. Le caractère
« cheveux roux » semble donc s’être transmis à l’intérieur de cette famille. La couleur des
cheveux est donc très certainement héréditaire.
Il y avait plusieurs étapes dans le raisonnement :
Etape 1 : Connaître le pourcentage de roux dans la famille 33%
Etape 2 : Comparer au pourcentage de roux en France c’est très différent
Etape 3 : Expliquer pourquoi le fait que ce soit différent prouve que c’est un caractère
héréditaire Le caractère « cheveux roux » semble donc s’être transmis à l’intérieur de cette
famille.
Etape 4 : Conclure c’est donc très certainement un caractère héréditaire (pour en être sûr,
il faudrait refaire la même chose sur un grand nombre de familles différentes)
III. L'origine de la myopie
1. D’après l’étude 1, nous avons plus de risques d’être myope si nos parents sont myopes
que s’ils ne le sont pas. Donc ce caractère se transmet de parents à enfants. Il s’agit par
conséquent d’un caractère héréditaire.
Là encore, 3 étapes dans le raisonnement :
Etape 1 : j’indique les informations apportées par le document D’après l’étude 1, nous
avons plus de risques d’être myope si nos parents sont myopes que s’ils ne le sont pas. Inutile
de répéter tous les chiffres : nous indiquons en quelques mots ce qu’il est important de
retenir de ce tableau.
Etape 2 : J’explique en quoi cela prouve que le caractère est héréditaire Donc ce caractère
se transmet (au moins en partie) de parents à enfants.
Etape 3 : Je conclue Il s’agit par conséquent d’un caractère héréditaire.
2. D ‘après l’étude 2, on a plus de risques de devenir myope si l’on ne passe pas au moins 3
heures par jour à la lumière naturelle du soleil. La myopie peut donc être provoquée par
l’environnement. C’est donc un caractère environnemental.
3. En conclusion, il y a deux principales raisons pour devenir myope : on peut l’hériter de
notre famille ou le devenir si l’on ne passe pas suffisamment de temps à la lumière du soleil.
C’est donc un caractère qui est en partie héréditaire et en partie environnemental.