JOHN LOCKE, AN ESSAY CONCERNING HUMA
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JOHN LOCKE, AN ESSAY CONCERNING HUMA
Sophie Roux L3, deuxième semestre Pratique philosophique de la traduction, anglais (UE 33) JOHN LOCKE, AN ESSAY CONCERNING HUMAN UNDERSTANDING 1. Programme Les textes à lire sont distribués en début de semestre, de manière à être effectivement lus avant chaque séance. C’est une facilité qui ne dispense absolument pas d’acquérir l’Essay et de le lire dans son intégralité. 25 janvier Présentation du cours et objet de l’Essay A lire : I 1 §§ 1-8, pp. 55-59 1er et 8 février Le refus des principes innés A lire : I 2 §§ 1-5, pp. 59-61 — I 2 §§ 18-19, pp. 67-68 — I 4 §§ 23-24, pp. 105-106 Exposé 1 : I 2 § 5, du début jusqu’à « for certain innate maxims », pp. 59-60 Exposé 2 : I 4 § 24, p. 106 15 et 22 février La notion d’idée. Classification des idées. Idées simples et idées complexes A lire : II 1 §§ 1-8, pp. 109-112 — II 2, pp. 121-123 — II 9 § 8, pp. 143-144 Exposé 1 : II 1 §§ 3-4, p. 109-110 Exposé 2 : II 9 § 8, pp. 143-144 8 mars La distinction entre qualités premières et qualités secondes A lire : II 8 §§ 8-23, pp. 134-141 Exposé 1 : II 8 §§ 9-10, pp. 135 15-22 mars Identité et individuation. L’identité personnelle. La question anthropologique A lire : II 27, pp. 296-313 Exposé 1 : II 27, §§ 9-10, pp. 302-303 Exposé 2 : II 27, §§ 23-24, pp. 310-311 29 mars La critique de la notion de substance A lire : II 23, §§ 1-4, pp. 268-269 — II 31 §§ 6-12, pp. 339-343 Exposé 1 : II 23, §§ 2-3, pp. 268-269 5 avril Les substances individuelles. Essences réelles et nominales A lire : III 6 §§ 1-13, pp. 392-400 Exposé 1 : III 6 §§ 5-6, pp. 394-395 12 avril Les fonctions du langage. Les mots et les remèdes. A lire : III 1-3, pp. 361-366 Exposé 1 : III 2 §§ 2-5, pp. 364-365 19 avril Rattrapages, questions, conclusion 2. Evaluation Le contrôle continu est un exposé oral présenté pendant le cours. Un exposé dure au maximum 25 mns et consiste à 1) traduire un passage prescrit, 2) indiquer quels seraient les deux ou trois points qui organiserait un commentaire, qu’il s’agisse de remarques plus « linguistiques » ou plus « philosophiques ». Le contrôle final est un examen écrit. Il consiste à 1) traduire un passage prescrit, 2) en faire un bref commentaire. 3. Bibliographie 3.1. Œuvre étudiée : An Essay concerning Human Understanding, ed. R. Woolhouse, Londres, Penguin Books, 1997. 3.2. Traductions françaises : Essai philosophique concernant l’entendement humain, tr. fr. par M. Coste (1700), éd. E. Naërt, Paris, Vrin, 1983. Essai philosophique concernant l’entendement humain, tr. fr. par J.-M. Vienne, Paris, Vrin, 2001 (livres 1 et 2), 2002 (livre 4), 2004 (livre 3). 3.3. Etudes élémentaires : Ayers, M., Locke, Paris, Points Seuil, 2002. Brykman, G., Idées, langage et connaissance, Paris, Ellipses, 2001. Parmentier, M., Introduction à l’Essai sur l’entendement humain de Locke, Paris, PUF, 1999.