GUIT_1 - siloged
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Problématique du TP : Centre d'intérêt : Traitement de signaux analogiques Comment régler le volume de sortie d'une guitare électrique? Guitare Ressources nécessaires : PROTEL Année 2007 Académie de Strasbourg Classe : 1GEL Lycée Théodore DECK 68500 GUEBWILLER Génie électronique TP n°: GUIT_1 Durée : 4heures Page 2 DOSSIER PEDAGOGIQUE TRAITEMENT DE SIGNAUX ANALOGIQUES Comment régler le volume de sortie d'une guitare électrique ? Connaissances nouvelles Prérequis • • • Utilisation d'un simulateur électronique • Montage potentiométrique, pont diviseur • Potentiomètre linéaire, logarithmique 1/ Ouvrir le logiciel PROTEL et créer un nouveau projet appelé (TP_Guit_1). Ajouter un schéma auquel vous donnez les deux noms des membres du binôme. 2/ Le microphone de la guitare sera considéré comme parfait et on le simulera avec une source de tension alternative sinusoïdale. Placez une source de ce type (Vsin) ainsi qu'un potentiomètre (Rpot1). Placer un point de masse. 3/ Le document ressource reprend un extrait du manuel de montage des microphone pour guitare DI MARZIO. A partir de cet extrait relier le potentiomètre au microphone. Faire vérifier par le professeur 4/ Nous allons simuler le micro DP102. Compléter les caractéristiques de la source que l'on appellera V1. On gardera une fréquence de 1000Hz. 5/ DI MARZIO préconise un potentiomètre de volume de valeur 500kΩ. Changer les valeurs du potentiomètre que l'on appelera R1. 6/ Si la fréquence simulée est 1kHz, quelle est la valeur de la période ? 7/ Vérifier que la variable a (Set position ) du potentiomètre est de 0,5. Simuler le montage pendant 10 périodes. 8/ Pour a=0,5, donner le schéma équivallent avec deux résistances et leurs valeurs. 9/ Pour la tension maximale de Vmicro déterminez la tension de sortie. Justifiez par le calcul ce résultat. 10/ Afin de simuler le comportement du montage pour a=0, a=0,25, a=0,5, a=0,75 et a=1 nous allons faire varier le paramètre a grâce à une simulation paramétrique. Refaire la manipulation 11/ Conclusion. Que faut-il faire pour couper le volume de la guitare ? Pour le mettre au maximum ? 12/ En réalité, le micro guitare possède une résistance interne (Rs). Placer cette résistance en série avec la source V1. Supprimer la simulation paramétrique et placez a=0,5. Refaire une simulation après avoir mis la bonne valeur à Rs. Quelle est l'amplitude maximae du signal de sortie ? Y-a-t-il un changement par rapport à la première simulation. 13/ Fixer la valeur de R1 à 10kΩ et refaire une simulation. 14/ Que peut-on conclure sur la tension de sortie et l'importance de la valeur du potentiomètre. Guitare Page 3 DOSSIER PEDAGOGIQUE Potentiomètre logarithmique Le scientifique G.Fletcher mis en évidence le fait que notre sensation d’intensité ne varie pas comme la puissance sonore réelle ( en W/m2 ) mais évolue de manière logarithmique. On a créé le décibel pour que le rapport entre notre sensation et la mesure de l’intensité sonore soit linéaire, c’est-à-dire, pour qu’un son qui sonne deux fois plus fort qu’un autre ait une mesure deux fois plus grande que celle de l’autre. 15/ En tenant compte de la remarque ci-dessus, que peut-on dire de l'efficacité du potentiomètre R1? 16/ Afin de rendre le réglage de volume plus efficace, DI MARZIO propose de mettre un potentiomètre logarithme que nous pourrn simuler en remplaçant R1 par la structure suivante : Procédez à la simulation paramétrique en faisant varier a de 0 à 1. 17/ Quelle conclusion peut-on en tirer au regard des courbes de tension ? Guitare Page 4 DOSSIER PEDAGOGIQUE Dossier pédagogique DOCUMENT RESSOURCES N°1 Schéma de câblage volume et tonalité : Nous indiquons ici les câblages du volume et de la tonalité car il est important de relier le point milieu du volume au point chaud du jack. Nous recommandons particulièrement l’utilisation des potentiomètres DiMarzio, car nous les faisons fabriquer spécialement avec une courbe permettant l’obtention d’un volume progressif adapté à la guitare. Désignation Super Distortion® Dual Sound® The Tone Zone® Evolution® Neck Evolution® Bridge Air ZoneTM X2N® Steve’s SpecialTM BreedTM Neck BreedTM Bridge Référence Niveau en millivolts DP100 & DP100F 425 DP101 & DP101F 425 DP155 & DP155F 375 DP158 & DP158F 294 DP159 & DP159F 404 DP192 & DP192F 323 DP102 510 DP161 & DP161F 390 DP165 & DP165F 325 DP166 & DP166F 356 Potentiomètre Il s'agit d'un composant réglable a trois pattes qui peut être assimilé à l'association en série de deux résistances comme le montre la figure ci-contre. En actionnant le bouton de réglage, on modifie le coefficient a qui est compris entre 0 et 1. Guitare Aigue Médium 5.5 7.5 5.5 7.5 5.0 8.5 6.5 6.0 6.5 7.0 5.0 8.5 6.5 6.5 6.5 4.5 5.0 7.5 5.0 9.0 Grave 8.0 8.0 8.5 6.0 6.0 8.5 5.5 7.5 7.5 8.0 Résistance 13.68K 13.68K 17.31K 13.04K 13.84K 17.49K 14.50K 17.89K 10.14K 17.07K FICHE DESCRIPTIVE DU TP N° GUIT_1 CENTRE D'INTERET : Problématique du TP : Traitement analogique Comment régler le volume de sortie d'une guitare électrique Concepteurs du TP : BRAUN Filière : Génie électronique Niveau : PremièreGEL Lycée : Lycée Théodore DECK GUEBWILLER Type d'activités mis en oeuvre par le TP Approche système Mise en oeuvre du système Analyse structurelle Comportement vérifiable Compétence(s) terminale(s) issue(s) du programme officiel : Connaissance(s) associée(s) : Pré requis X Vérification des performances Etude des solutions techniques X X Programmation DONNÉES PÉDAGOGIQUES Obtenir les bons signaux après simulation X Trouver la relation entre la position et la tension de sortie X -Etablir la relation entre grandeur d'entrée et de sortie 1 -Justifier le dimensionnement d'un composant 1 -évaluer que la fonction requise est atteinte 1 Objectifs visés en termes -d'apprentissage : X -d'évaluation : O çNombre d'étapes pour acquérir la compétence: êNiveau d'acquisition des connaissances associées: 1 1 2 3 4 Identification et définition du besoin Utilisation du simulateur Savoir Savoir-faire 4 heures Conditions de Durée du TP réalisation Durée de préparation préalable Critères et modalités d’évaluation liés aux objectifs pédagogiques : Nombre d'élèves : 2 gr Degré d'autonomie Durée de la synthèse Autonome avec aide prof 1 heure Formatif Signaux corrects Relation entre entrée et sortie correcte DONNÉES TECHNIQUES Support utilisé (système ou sous-système) Guitare électrique Documents du dossier technique à utiliser : Environnement matériel et logiciel nécessaire : •Ordinateur équipé du logiciel PROTEL Page 6 DOSSIER PEDAGOGIQUE Guitare Page 7 DOSSIER PEDAGOGIQUE Guitare