sans vous déplacer avec des cours Cnam en

sans vous déplacer Les formations se déroulent principalement à distance (80 % du temps global de formation). Pour se former, lʹauditeur accède, via une plate‐forme de formation à distance, Plei@d, à des cours en ligne et à des séquences dʹapprentissage. Des outils de communication à distance lui permettent dʹéchanger à distance avec son enseignant et avec les autres auditeurs, par la messagerie électronique ou des espaces de discussion (forum et chat). à votre rythme dʹapprentissage Le plus souvent lʹauditeur gère son parcours en autonomie, principalement par le choix des temps et rythmes dʹinvestissement. avec des cours Cnam en ligne sur Internet et un tutorat assuré par des enseignants accrédités
Les formations sont organisées sous la responsabilité d’un enseignant qui prend en charge les interventions en présentiel, l’accompagnement à distance (notamment par des corrections et retours sur les travaux des auditeurs), l’évaluation des apprentissages (en cours et en fin de formation), la gestion des ressources à distance. Ces FOD reposent sur des ressources pédagogiques diversifiées. Suivant les scénarii pédagogiques élaborés par les enseignants, vous accéderez à des cours en ligne, des exercices auto‐correctifs, des questionnaires à choix multiples (QCM), des devoirs, des études de cas, des travaux basés sur des démarches de résolution de problème ou de conduite de projet, … en initiant un cursus Cnam menant à un diplôme
Chaque unité d’enseignement validée en formation à distance entre dans la composition d’un diplôme Cnam. Le dispositif technologique : 2 outils majeurs Plei@d, la plateforme d’enseignement à distance du Cnam, accessible via Internet, permet à chaque enseignant de structurer sa progression pédagogique sous forme de séances. A chacune des séances sont associés des documents qui peuvent être de toute nature (exercices, quiz, animation, traitement de texte, présentation…). Plei@d met également à disposition des acteurs de la formation des espaces de communication, d’échanges et de partage. Plei@d
Studio de cours
Le studio de cours (fixe ou mobile) est un dispositif technologique novateur qui permet aux auditeurs de suivre à distance et en direct via l’ordinateur les cours dispensés par les enseignants de façon classique (principe de la salle de classe). Un des avantages majeurs du studio de cours est l’enregistrement des séances et leur dépôt sur Plei@d pour une réécoute en différé par les auditeurs à tout moment. Le dispositif pédagogique : Chaque enseignant définit son propre fonctionnement pédagogique mais d’une manière générale, chaque formation à distance associe 3 grands types de modalités : Les séances de regroupement, si proposées dans la région Il s’agit des séances diffusées au moyen des studios de cours. L’enseignant dispense son cours dans une salle de classe traditionnelle en présence des auditeurs qui ont pu faire le déplacement mais son cours peut être reçu également par les auditeurs distants. Ces derniers ont la possibilité d’interagir et de poser des questions en direct. Les activités distantes
Entre deux séances de regroupement et en fonction du scénario pédagogique retenu par l’enseignant, des activités d’échange et de travail peuvent être organisées et encadrées par l’enseignant. Il peut s’agir de travaux individuels ou de travaux de groupe. Dans le cadre de ces activités, auditeurs et enseignants utilisent les moyens de communication mis à disposition par Plei@d : messagerie électronique, forum, chat. L’auto‐apprentissage
Plei@d permet aux enseignants de déposer de façon structurée toutes sortes de ressources en fonction de leur progression pédagogique. Ainsi, tout au long du cursus, les enseignants peuvent mettre à disposition des auditeurs des ressources à utiliser en autonomie pour approfondir, revisiter ou se réapproprier les notions vues dans les séances de regroupement. Même si une formation ouverte et à distance vous offre des avantages indéniables en terme de souplesse, elle nʹest cependant envisageable que si certaines conditions sont réunies : votre disponibilité Pour chaque formation à distance que vous souhaitez suivre, vous devrez consacrer au moins autant de temps que pour une formation classique, réalisée en présentiel. votre équipement informatique
Compte tenu du dispositif technologique et pédagogique proposé par la formation à distance, il est impératif de disposer d’un accès à un ordinateur connecté à Internet (haut débit de préférence). Si l’accès à l’ordinateur depuis le domicile n’est pas une obligation (il existe un grand nombre de points publics d’accès à l’Internet en Nord‐Pas‐de‐
Calais ‐ http://delegation.internet.gouv.fr), nous pourrons vous fournir un catalogue sur demande. Il est certain que si vous voulez profiter pleinement des avantages de la formation à distance en matière de gestion du temps, disposer d’un ordinateur personnel au domicile représente un confort supplémentaire. Par ailleurs, cela vous garantira de disposer d’un environnement de travail calme, propice à la concentration et à la réflexion. vos connaissances de base de Au‐delà de l’accès à l’ordinateur, il est important d’en maîtriser quelques bases simples d’usage : navigateur Internet (Internet Explorer, Netscape), logiciels courants de traitement de texte, de traitement des données, de présentation, messagerie électronique, forum, chat. votre propre aptitude à la formation à distance Réussir sa formation sʹappuie sur sa motivation à apprendre et sur ses propres capacités dʹorganisation. Avant de vous inscrire en formation à distance, vous avez aussi à faire le point sur votre aptitude, en particulier sur les aspects suivants : • autonomie dans la gestion de ses apprentissages ; • capacité à organiser son travail et à le planifier, à respecter des échéances ; • utilisation régulière des outils NTIC.
Une offre régionale et nationale
Outre les formations à distance proposées en Nord‐Pas‐de‐Calais, vous pouvez accéder à l’offre nationale du réseau Cnam. La liste des unités d’enseignement proposées est disponible sur le site : S’inscrire http://fod.cnam.fr/siteFod
Quel que soit le centre Cnam organisant la formation de votre choix votre inscription sera reçue par le centre régional Cnam de votre domicile : à Lille, Valenciennes, Maubeuge, Béthune ou Dunkerque. Pièces à fournir • Un dossier dʹinscription complété et la photocopie de votre carte Vitale, • Votre carte nationale d’identité ou carte de séjour en cours de validité et sa photocopie recto verso, • Deux photographies d’identité (précisez votre identité au dos), • Trois enveloppes timbrées libellées à vos noms et prénoms, • La dernière carte CNAM • Derniers diplômes • Dernier bulletin de salaire, datant de moins de deux mois, • Le montant des droits d’inscription Contacts Centres régionaux Lille : 8 boulevard Louis XIV ‐ Tél. 03.20.29.86.68 ‐ Mail : cnam.lille@cnam‐npdc.org
Valenciennes : Le Mont Houy – IUT ‐ Tél. 03.27.51.15.72 ‐ Mail : cnam.valenciennes@cnam‐npdc.org
Maubeuge : IUT ‐ ZI – Champ de lʹAbbesse ‐ Tél. 03 27 53 16 63 ‐ Mail : cnam.maubeuge@cnam‐npdc.org
Dunkerque : I.U.T ‐ 1 Avenue de lʹHumanité ‐ Tél. 03.28.23.70.40 ‐ Mail : cnam.dunkerque@cnam‐npdc.org
Béthune :
I.U.T.‐ Rue de l’Université – Tél.: 03.21.63.23.00 ‐ Mail: cnam.bethune@cnam‐npdc.org
Responsable FOAD : Anissa Boualit aboualit@cnam‐npdc.org 03 20 29 86 62 Site web : www.cnam-npdc.org