DEVENIR auxIlIaIRE accompagNaNt la pERsoNNE âgéE

2. Personne inscrite à l’ORP et difficile
à placer en raison d’absence de qualification
ou de critères d’âge ou de chômage de longue
durée ou de marché du travail difficile
3.Tout public
Pré requis
Pré requis
•Avoir un contrat à durée indéterminée voire
un contrat d’au minimum 12 mois dans un EMS
•Etre au bénéfice de la mesure AIT
Informations sur le site de l’Etat de Vaud:
www.vd.ch
➥ Onglet «Economie»
➥ Onglet «Emploi - Chômage»
➥ Onglet «Espace Employeurs»
➥ Onglet «Aide à l’engagement»
Tout collaborateur au bénéfice d’un contrat de
travail d’au minimum 8 mois dans un EMS voire
un contrat à durée indéterminée.
Organisation des cours /
pratique sur le terrain
Organisation des cours /
pratique sur le terrain
20 jours dès le début du CDD ou CDI:
•10 jours de cours dès le début
du contrat de travail
•2 mois sur le terrain
•10 jours de cours après les 2 mois d’essai
•6 mois sur le terrain
•Examen final
Prix
Membres AVDEMS: CHF 1890.–
Partenaires vaudois: CHF 2160.–
Partenaires romands et membres associés
AVDEMS: CHF 2430.–
Autres: CHF 2700.–
20 jours dès le début du CDD ou CDI:
•10 jours de cours
•2 mois sur le terrain
•10 jours de cours
•6 mois sur le terrain
•Examen final
AVDEMS
Chemin Pré-de-la-Tour 7
Case postale 607
1009 Pully
Secrétariat général
Tél. 021 721 01 60
Fax 021 721 01 79
Prix
Membres AVDEMS: CHF 1890.–
Partenaires vaudois: CHF 2160.–
Partenaires romands et membres associés
AVDEMS: CHF 2430.–
Autres: CHF 2700.–
E-mail: [email protected]
www.avdems.ch/formation
Plus d’informations:
DEVENIR auxiliaire
accompagnant
la personne âgée
Deux filières, trois certificats:
• filière soins et accompagnement
• filière cuisine et intendance
Cette formation permet d’acquérir
les compétences de bases incontournables
pour la pratique auprès de la personne âgée.
Les objectifs
du programme
Les étapes
Le dispositif de formation
(Selon le public)
Le dispositif de formation (deux fois dix jours et examen) se réalise en alternance avec l’expérimentation
sur le terrain. Pour les deux filières les cours en vert sont suivis en commun ce qui a pour but de favoriser
le travail en interdisciplinarité!
1. Personne inscrite à l’ORP,
au bénéfice du RI (revenu d’insertion)
Filière soins et accompagnement
Pré requis
•Suivre une séance d’information
à l’AVDEMS et se présenter avec un dossier
de candidature complet
(CV, lettre de motivation et certificats).
•Etre engagé dans un EMS pour un contrat
à durée déterminée de huit mois
(gestion des placements réalisé par l’AVDEMS:
entretien d’embauche suite à la séance
d’information de l’AVDEMS)
Organisation des cours /
pratique sur le terrain
E
laboré en par tenariat avec le Service de
l’emploi (SDE), ce programme permet d’accueillir des collaborateurs avec une formation
initiale adaptée au travail en lien avec l’accompagnement des personnes âgée. Ouvert aux personnes
en recherche d’emploi ou sans formation initiale, il
leur offre l’opportunité de profiter d’une expérience
dans le milieu des EMS et d’une formation spécialisée. Ce qui, dans un deuxième temps, peut déboucher sur une insertion dans ces secteurs d’activités
et potentiellement y faire carrière.
Cette formation de base de 120 heures permet à
un public non formé et intéressé à travailler au
contact de la personne âgée de développer des
compétences initiales nécessaires pour un exercice
professionnel de qualité et spécifique à l’accompagnement de la personne âgée.
Ces compétences, validées par la réalisation d’un
examen, permettent d’obtenir un certificat d’auxiliaire pour l’accompagnement de la personne âgée
dans les secteurs: Soins/Accompagnement (équivalence du certificat d’auxiliaire santé Croix-Rouge),
Cuisine, Intendance.
20 jours:
•10 jours de cours avant le CDD
•2 mois sur le terrain
•10 jours de cours après les 2 mois d’essai
•6 mois sur le terrain
•Examen final
Prix
Pris en charge par le SDE
(salaire + coût de la formation)
Dix premiers jours
Filière cuisine et intendance
2e série de dix jours (après deux mois
d’expérimentation sur le terrain)
Dix premiers jours
2e série de dix jours (après deux mois
d’expérimentation sur le terrain)
•Accueil en EMS : Introduction - organisation
en EMS / La personne âgée: le vieillissement
normal et pathologique (cours FAP 1*)
•Feed-back du temps d’essai et analyse
de situations positives ou interrogeantes /
Mobilisation (PDSB)
•Accueil en EMS : Introduction - organisation
en EMS / La personne âgée: le vieillissement
normal et pathologique (cours FAP 1)
•Feed-back du temps d’essai et analyse
de situations positives ou interrogeantes /
Mobilisation (PTS)
•Hygiène /sécurité
•Deuil et fin de vie
•Hygiène / Sécurité
•Deuil et fin de vie
•Soins / Observation
•Pathologie en psychiatrie de l’âge avancé
et les comportements difficiles (Cours FAP 2) /
Visite buanderie professionnelle
•Méthodes et techniques de nettoyage
des locaux
•Pathologie en psychiatrie de l’âge avancé
et les comportements difficiles (Cours FAP 2) /
Visite buanderie professionnelle
•Ethique et secret professionnel /
Communication de base et attitude en
psychiatrie de l’âge avancé (Cours FAP 3)
•Mobilisation (PDSB)
•Activités et accompagnement de la personne
avec des troubles cognitifs / Observation
selon les 14 besoins V. Henderson
•Communication et transmissions /
Maltraitance et bientraitance
•Sensibilisation à la vie communautaire en EMS
/ Le travail en équipe (Cours FAP 11)
•Communication avec la famille et l’entourage
(cours FAP 6) / Sensibilisation au tri du linge
•Adapter sa posture dans l’accompagnement
de personnes présentant des troubles
psychiatriques de l’âge avancé / Activités
et accompagnement de la personne
au quotidien (groupe ou individuel)
•Alimentation / Donner à manger
dans le respect
•Traitements médicamenteux
et non médicamenteux
•Déficits visuels chez la personne âgée /
Communication avec les personnes sourdes
et malentendantes
•Sensibilisation à l’animation du lieu de vie /
Test et corrections
•Sensibilisation à l’observation de la douleur /
Gestion de l’incontinence
*
FAP 1: Cours 1 de la Formation d’Accompagnateur
en psychiatrie de l’âge avancé. Au terme de la formation
les participants recevront l’attestation de suivi de ce cours
et pourraient la faire valoir s’il y a une volonté de suivre
l’entier de la formation FAP par la suite.
•Ethique et secret professionnel /
Communication de base et attitude
en psychiatrie de l’âge avancé (Cours FAP 3)
•Communication avec la famille et l’entourage
(cours FAP 6) / Sensibilisation au tri du linge
•Bases en préparation des repas /
Préparation des repas et collations
•Adapter sa posture dans l’accompagnement
de personnes présentant des troubles
psychiatriques de l’âge avancé /
Distribution des repas et service à table
•Communication et transmissions /
Maltraitance et bientraitance
•Alimentation / Donner à manger
dans le respect
•Sensibilisation à la vie communautaire en EMS
/ Le travail en équipe (Cours FAP 11)
•L’hygiène dans les cuisines
•Déficits visuels chez la personne âgée /
Communication avec les personnes sourdes
et malentendantes
•Stockage, entretien et tri des déchets /
Test et corrections
•Sensibilisation à l’observation de la douleur /
L’entretien du linge
•Mobilisation (PTS)
•Atelier technique
•Risques et prévention (Conduite à tenir
en cas d’urgence)
•Manger main / Synthèse et clôture Préparation à l’examen
•Animation en psychogériatrie / Synthèse
et clôture – Préparation à l’examen
Christian Crottaz
Co-directeur de la Fondation Belle-Saison (Mont-sur-Rolle)
«Je suis très content de cette formation.
Elle correspond vraiment aux besoins des institutions.
Ce dispositif donne les outils de base nécessaires
au travail auprès de la personne âgée.»
Participant du dispositif
«Ayant peu de connaissance du milieu
médico-social, ce dispositif m’a permis
de développer des compétences qui participent
au bien-être au quotidien des résidents.»