E . C . V . O .

Transcription

E . C . V . O .

E.C.V.O.
ÉVALUATION CLINIQUE DE LA VOIX
EN ORTHOPHONIE
Arlette OSTA
Arlette OSTA, Orthophoniste, Maître en psychologie, Maître de stage, Cadre de santé, Chargée d’enseignement – E.C.V.O. 2005
COTATION DE L’EVALUATION
La cotation chiffrée permet une évaluation en trois degrés de sévérité en fonction du trouble observé ou des plaintes du patient.
0=
aucun trouble, aucune constatation de l’item concerné
1=
degré faible ou moyen de sévérité, de gravité ou d’existence du trouble ou de l’item concerné
2=
trouble important, présence nette du trouble, constatation évidente de l’item concerné
plainte nette et affirmée
Chaque item propose la description d’un trouble.
On trouvera des précisions lexicales, des définitions théoriques et les diverses formes que peut prendre le trouble concerné afin de préciser la
description sémiologique de l’altération.
Il suffira de cocher la forme présentée par le patient.
Exemple :
Modalités temporelles :
Importance des modifications
Permanentes
X Intermittentes
0
1
2
Le calcul du pourcentage correspondant au degré de sévérité du trouble.
Total points x 100
Il nécessite le report du résultat total T de points obtenus
------------------------------------ = … %
dans le cadre prévu sous chaque rubrique .
Total Maximum. par rubrique
-N° Report
Le diviseur est indiqué chaque fois ; il correspond au nombre maximum
de points de la rubrique concernée.
Une simple calculette est utilisée.
Dans chaque zone de calcul, se trouve, encadré, le numéro de rubrique de la page du report chronologique des résultats en fin de protocole. Les
principales observations sémiologiques du bilan y sont regroupées.
Le profil vocal peut alors être tracé ; il permet de mettre en évidence la sémiologie, de cerner les modalités vocales perturbées et de cibler les
mécanismes qui concourent à l’installation puis au maintien du trouble vocal. Des profils comparatifs sont établis au cours de la rééducation
orthophonique. Dans chaque dossier de patient, le profil est conservé ; un exemplaire est transmis au prescripteur. Eventuellement, les pages qui
précisent la sémiologie du trouble sont imprimées et ajoutées au dossier.
Le profil est un atout précieux de la prise en charge puisque sa lecture nous renseigne sur les domaines qui devront être travaillés en rééducation.
E. C. V. O. Evaluation Clinique de la Voix en Orthophonie - Arlette OSTA 2005
/2
RENSEIGNEMENTS
DATE :
NOM :
PRENOM :
DATE DE NAISSANCE :
AGE :
PROFESSION :
ANCIENNETE PROFESSIONNELLE :
CLASSE SCOLAIRE :
ADRESSE :
TELEPHONE :
EMAIL :
SITUATION DE FAMILLE :
PLACE DANS LA FRATRIE :
BILAN N° :
DATE DE DEBUT DE REEDUCATION :
MEDECIN TRAITANT :
MEDECIN O.R.L. :
NOM DU PRESCRIPTEUR :
DATE PRESCRIPTION ET COTATION DES ACTES
DIAGNOSTIC :
DUREE ET POSOLOGIE DES TRAITEMENTS
DATE ET TYPE D’INTERVENTION :
DYSPHONIE
DYSODIE
Voix privée
Chanteur professionnel
Voix professionnelle
Chanteur amateur
Chanteur lyrique
Catégorie vocale :
Chanteur de variétés
Répertoire de référence :
Chanteur Gospel/Rock/Autre :
Soliste
Permanent
Choriste
Occasionnel
Pupitre :
Formation aux techniques vocales :
Oui
Non
Précisions :
Références des enregistrements effectués :
Audio :
Vidéo :
Analyse acoustique :
/3
SEMIOLOGIE DU TROUBLE
RECIT DU PATIENT, SEMIOLOGIE INITIALE, FACTEURS DECLENCHANTS, CHRONOLOGIE ET
RESULTATS DES DIVERSES CONSULTATIONS…
Une fois le discours spontané ou guidé du patient achevé, il est informé de la poursuite du bilan sous forme de questions. Il est également informé de
leur cotation. Il pourra ainsi aider à décider de la note attribuée lorsqu’il y a des incertitudes d’appréciation de la part de l’orthophoniste.
Le patient est interrogé sous forme de questions ouvertes ou de propositions .
/4
SENSATIONS ET MANIFESTATIONS
Sensation de boule, de nœud, dans la gorge
Sensation de corps étranger dans la gorge
Sensation d’étouffement
Sensation de gêne en phonation
Sensations de forçage
Sensations de serrage
Fatigue laryngée ( sensations localisées au larynx et au cou, pendant ou en dehors de la phonation)
Fatigue vocale ( sensations de fatigue, localisée ou diffuse, après la phonation)
Douleurs musculaires
Irritation, picotements ( dans le pharynx ou le larynx)
Hemmage (raclements de gorge)
Toux
Mucosités
Expectoration
Manque d’efficacité de la voix
Réduction de l’endurance
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
TOTAL DES POINTS OBTENUS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
/32
POURCENTAGE (TOTAL x 100 / 32)
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Manifestations et Sensations »
1
MODIFICATIONS SPECIFIQUES DE LA VOIX PARLEE
Permanentes
Intermittentes
0
1
2
Voix au réveil :
Voix après le petit déjeuner :
Qualification ,par le patient , de sa voix actuelle:
/5
Facteurs d’amélioration :
Mode de récupération (repos vocal, chuchotements…) :
Temps de repos vocal nécessaire à la récupération en heures :
Facteurs d’aggravation :
Inefficacité du repos vocal
Abus vocal
Utilisation de la voix dans le bruit
Influence des changements climatiques
Influence hormonale
Au cours du cycle féminin
Au cours de la période pubertaire
A la ménopause
A l’andropause
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
/12
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Modifications Voix parlée »
2
Circonstances d’aggravation du trouble
dans la journée :
selon l’activité :
/6
MODIFICATIONS SPECIFIQUES DE LA VOIX CHANTEE
Permanentes
Intermittentes
Altération majorée de la voix après entraînement ou représentation
0
1
2
0
1
2
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
Facteurs d’amélioration :
Mode de récupération (repos vocal, chuchotements…) :
Temps de repos vocal nécessaire à la récupération en heures :
Facteurs d’aggravation :
Inefficacité du repos vocal
Abus vocal en voix chantée
Abus vocal en voix parlée
Influence des changements climatiques
Influence hormonale
Au cours du cycle féminin
Au cours de la période pubertaire
A la ménopause
A l’andropause
/14
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Modifications Voix Chantée »
3
Circonstances d’aggravation du trouble
dans la journée :
selon l’activité :
/7
REACTIONS COMPORTEMENTALES :
Vécu du trouble :
Réactions de l’entourage ( avant et après rééducation et/ou intervention):
Gêne et handicap occasionnés :
Recherche de compensations
Réduction des prestations vocales, retrait social
Perte de l’identité vocale ( accent régional, reconnaissance au téléphone, registre vocal…)
Arrêt de l’activité vocale professionnelle
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
/10
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Réactions Comportementales »
4
FACTEURS FAVORISANTS :
FACTEURS PERSONNELS SOMATIQUES :
Tabagisme
Alcoolisme
Infections ORL
Allergies
Troubles auditifs
Troubles endocriniens
Troubles respiratoires
Reflux gastro oesophagien
Facteurs traumatiques
Facteurs chirurgicaux
Facteurs neurologiques
Dysmorphose faciale
Dysmorphose dento mandibulaire
Déglutition primaire / Déglutition mixte*
Dyslalie
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
*Cocher une des deux possibilités opposées
/8
FACTEURS PERSONNELS PSYCHOLOGIQUES :
Bavard
Caractère nerveux
Caractère anxieux
Caractère émotif
Dépression nerveuse
Aspect hypertonique / Aspect hypotonique*
Mimogestualité excessive / Mimogestualité réduite*
Fuite du regard en situation de communication
Retrait de communication ( réduction des échanges, des interactions verbales, de l’intention de dire)
Comportement de cris
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
/50
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Facteurs Personnels »
5
*Cocher une des deux possibilités opposées
FACTEURS FAMILIAUX :
Dysphonies
Dysodies
Conflits :
0
0
0
1
1
1
2
2
2
/6
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Facteurs Familiaux »
6
FACTEURS ENVIRONNEMENTAUX, NUISANCES
Environnement tabagique
Atmosphère polluée ( craie, poussières, pollens…)
Atmosphère climatisée
Emanations toxiques à proximité
Nuisances sonores
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
/10
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Facteurs Environnementaux »
7
/9
FACTEURS PROFESSIONNELS
Activité vocale excessive
0
1
2
Temps de prestation quotidien :
Distribution de l’effort vocal hebdomadaire :
Conditions des prestations vocales :
Nuisances sonores professionnelles
Absence d’échauffement vocal
Méconnaissance des règles d’hygiène vocale
Conditions matérielles défavorables
Conditions psychologiques défavorables
Conditions acoustiques défavorables
Prestation sonorisée (avec microphone)
Prestation non sonorisée (sans microphone)
Accompagnement vocal sonorisé
Accompagnement vocal non sonorisé
Accompagnement instrumental sonorisé
Accompagnement instrumental non sonorisé
TOTAL DES POINT S OBTENUS
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
/14
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Facteurs Professionnels »
8
/ 10
OBSERVATION DES ALTERATIONS
AU REPOS
ALTERATIONS POSTURALES ET CERVICO-FACIALES
AU REPOS :
ALTERATIONS RESPIRATOIRES AU REPOS
Patient observé de face et/ou de profil
Contraction de l’articulation mandibulaire
Dents serrées
Pincement des lèvres
Contractions scapulaires
Extension du cou
Enroulement des épaules, dos rond
Contractions de la face ( front, paupières, …)
Mouvements parasites (tronc, extrémités…)
Etirement vertébral / Affaissement vertébral*
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
TOTAL DES RESULTATS OBTENUS
/18
Respiration scapulaire ou thoracique
Respiration saccadée
Inspiration bruyante
Blocages respiratoires
Insuffisance respiratoire
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
/10
POURCENTAGE( TOTAL x100 /10)
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Respiration Repos »
POURCENTAGE( TOTAL x100 /18)
NUMERO DU REPORT VERS LE PROFIL « Posture Repos »
0
9
*Cocher une des deux possibilités d’altérations opposées
/ 11
10
MODIFICATIONS POSTURALES, CERVICO-FACIALES ET RESPIRATOIRES SELON LES DIVERSES MODALITES VOCALES
Pour faciliter le renseignement des tableaux, ils sont regroupés par modalités vocales et sémiologiques.
VC = Voix Conversationnelle / VL= Voix en lecture / VPp =Voix parlée projetée / VA =Voix d’appel / Vch= Voix Chantée/
Le patient est invité à se mettre debout, s’il le peut, pendant quelques instants surtout en VPp et en VA.
¯Pour la VC = Voix Conversationnelle, l’entretien précédent suffit à faire les observations nécessaires.
¯Pour la VL= Voix en lecture, le patient est invité à lire le texte imprimé: « L’hiver arrive … vers le ciel blanc. »
L’hiver arrive avec son cortège de nuits étoilées, de cris d’enfants devant le sapin, de marches hésitantes
sur les trottoirs gelés.
Comme c’est étrange de regarder la neige recouvrir peu à peu le toit des maisons dont la fumée s’élève
silencieusement vers le ciel blanc !
¯Pour la VPp =Voix parlée projetée, le patient est invité à déclamer la phrase impérative « Sil vous plaît, taisez-vous immédiatement ! » et il doit effectuer un
comptage dynamique intense projeté de 1 à 10.
« 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 »
« Sil vous plaît, taisez-vous immédiatement ! »
¯Pour la VA =Voix d’appel, le patient est mis en condition pour simuler deux appels familiers "Hou hou !" et "Hep !" puis l’appel de trois prénoms bref,
moyen, long : « Luc », « Etienne » et « Jean-Baptiste ».
“Hou ! Hou ! Hep !”
“ Luc ! Etienne ! Jean-Baptiste ! »
¯Pour la Vch= Voix Chantée, le patient est invité à interpréter un air de son répertoire ou Au Clair de La Lune.
Au clair de la lune, mon ami Pierrot, prête moi ta plume pour écrire un mot,
Ma chandelle est morte, je n’ai plus de feu ; ouvre moi ta porte pour l’amour de Dieu ! »
La page suivante est confiée au patient.
/ 12
Evaluation Clinique de la Voix en Orthophonie
FEUILLET DESTINÉ AU PATIENT
Lisez ce texte à haute voix.
L’hiver arrive avec son cortège de nuits étoilées, de cris d’enfants
devant le sapin, de marches hésitantes sur les trottoirs gelés.
Comme c’est étrange de regarder la neige recouvrir peu à peu le
toit des maisons dont la fumée s’élève silencieusement vers le
ciel blanc !
Voici de petits textes à proclamer ou chanter, ils sont proposés pour vous aider à mémoriser mais ne doivent pas être lus.
Ne regardez pas la feuille au moment où vous déclamez le texte.
« Sil vous plaît, taisez-vous immédiatement ! »
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Hou ! Hou !
Hep !
Luc ! Etienne ! Jean-Baptiste !
Au clair de la lune, mon ami Pierrot, prête moi ta plume pour écrire un mot,
Ma chandelle est morte, je n’ai plus de feu ; ouvre moi ta porte pour l’amour de Dieu !
/ 13
ALTERATIONS DES POSTURES ET ATTITUDES CERVICO-FACIALES
Incoordination pneumo-phonique
Contractions des sterno-cléïdo-mastoïdiens
Contractions de la mandibule
Contractions scapulaires
Turgescence des jugulaires
Extension du cou
Lordose cervicale / Cyphose cervicale*
Signes neurovégétatifs (sudation, tremblements...)
Labialisation excessive (exagération articulatoire) / Délabialisation ( articulation serrée, lèvres figées...)*
Contractions des muscles de la face (front , sourcils, paupières...)
Syncinésies, mouvements parasites, agitation psychomotrice
Etirement vertébral / Affaissement vertébral*
Hypotonie corporelle / Hypertonie corporelle*
Recherche d’un appui , membres supérieurs
Recherche d’un appui, membres inférieurs (déhanchement)
Balancement corporel (d’avant en arrière ou d’un pied sur l’autre)
Instabilité du polygone de sustentation
POURCENTAGE (TOTAL x100 / 34)
NUMEROS DES RUBRIQUES DE REPORT
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
VC
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
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1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
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0
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0
0
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0
0
0
0
0
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0
11
VL
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
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0
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0
0
0
0
0
14
VPp
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
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0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
VA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
VCh
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
23
ALTERATIONS RESPIRATOIRES
Respiration nasale exclusive
Respiration scapulaire ou thoracique
Blocages respiratoires
Reprise respiratoire, mouvements amples / Reprise respiratoire, mouvements réduits*
Reprise respiratoire par mouvements rapides / Reprise respiratoire, mouvements lents*
Reprise respiratoire par mouvements saccadés
Inspiration bruyante
Soupirs intermittents ou en fin de phrases
Dilatation narinaire / Pincement narinaire*
0
0
0
0
0
0
0
0
0
VC
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
2
2
2
2
2
2
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2
2
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0
0
0
0
0
0
0
VL
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
VPp
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
VA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21
VCh
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
24
/ 14
ALTERATIONS VOCALES
Altérations de l’attaque du son
Attaque soufflée
Attaque en coup de glotte
0
VC
1
2
0
VL
1
2
0
VPp
1
2
0
VA
1
2
0
Altérations de l’extinction du son
Finale soufflée
Finale en coup de glotte
Finale avec tension résiduelle
0
1
2
0
1
2
0
1
Altérations de la sonorisation
Sonorisation intermittente ( alternance voix chuchotée et voix sonore)
Sonorisation interrompue (couacs aigus, graves , spasmes)
Altérations du passage (altérations de la fréquence / timbre et intensité modifiés / trou, désonorisation)
0
1
2
0
1
2
0
Altérations de la fréquence
Bitonalité
Elévation tonale
Aggravation tonale
Instabilité
Rétrécissement tessitural
Perte des aigus
Perte des graves
Trous dans le médium
Modifications du vibrato ( Voix lisse, blanche, droite = sans vibrato / Chevrotement = vibrato trop lent /
0
1
2
0
1
2
Altération de l’intensité
Intensité insuffisante (voix peu audible)
Intensité excessive ( voix poussée, forcée)
0
1
2
0
1
Altérations du débit
Tachylalie ( débit trop rapide)
Bradylalie ( débit trop lent)
Débit irrégulier ( alternance accélérations et lenteurs, achoppements)
0
1
2
0
1
VCh
1
2
2
0
1
2
0
1
2
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
/ 15
Trémolo = vibrato trop rapide / Bêlement = vibrato lent + amplitude excessive )
Altérations de l’intelligibilité
Diminution de la netteté phonétique
Réduction de l’intelligibilité dans le bruit (accompagnement musical intense, environnement bruyant)
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
Altération de la justesse
Dysprosodie (altérations du rythme, de l’intonation, du tempo, des silences ou des pauses)
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
Diminution de la portée
Projection vocale défectueuse
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
Altérations du timbre
Timbre voilé , feutré ( harmoniques atténués)
Timbre soufflé ( déperdition d’air)
Timbre sourd, blanc ( harmoniques graves, pas d’aigus< 4000Hz)
Timbre pauvre ( en harmoniques, voix détimbrée)
Timbre désagréable ( connotation esthétique subjective, souvent liée à l’envie de l’auditeur de se racler la gorge)
Timbre éraillé ( altéré avec harmoniques aigus)
Timbre rauque ( altéré avec harmoniques graves)
Timbre métallique ( harmoniques aigus, intensité renforcée)
Timbre caverneux ( harmoniques graves, intensité diminuée)
Timbre pharyngée ( voix de gorge, sans portée ni modulations, comme couvert pendant une déglutition inachevée)
Timbre dénasalisé ( peu de résonance nasale, nez exclu, rhinolalie fermée, voix enrhumée)
Timbre nasillard ( voix aiguë, serrée, désagréable, larynx et pharynx contractés, voix coincée dans le nez)
Timbre nasonné ( résonance nasale amplifiée, rhinolalie ouverte, sonorité grave, écoulement d’air nasal)
Timbre serré ( pharynx rétréci, défaut d’ouverture de la gorge)
Timbre forcé ( voix poussée, hyperpression subglottique)
Timbre étouffé ( assourdissements et intensité réduite)
Voix hétérogène ( défaut d’égalisation des timbres par registre)
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
/
20
/
20
/
20
/
20
/
20
13
16
19
22
25
/ 16
INDICATIONS DE REEDUCATION
ADAPTATION DU PATIENT A LA REEDUCATION
Motivation du patient
Compréhension des contraintes
Acceptation des contraintes ( échauffement des chanteurs, réduction des cris , entraînement personnel)
Respect de l’hygiène vocale (changement de posture, baisse intensité, )
Possibilité de gérer matériellement les modifications et la voix(repos vocal, temps)
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
ESTIMATION DU TROUBLE
Degré d’appréciation subjective du trouble de 0 à 10
Ø 0 = dysphonie ou dysodie inexistante
Ø 10 = trouble vocal majeur, invalidant, nécessitant une prise en charge
Par le patient
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Par l’orthophoniste
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
/ 30
NUMEROS DE REFERENCES DU REPORT VERS LE PROFIL
26
/ 17
REPORT CHRONOLOGIQUE DES RESULTATS
Rubrique
Modalités
%
Observations Sémiologiques
MANIFESTATIONS ET REACTIONS
1
MANIFESTATIONS ET SENSATIONS
2
MODIFICATIONS SPECIFIQUES VOIX PARLEE
3
MODIFICATIONS SPECIFIQUES VOIX CHANTEE
4
REACTIONS COMPORTEMENTALES
FACTEURS FAVORISANTS
5
FACTEURS FAVORISANTS PERSONNELS
6
FACTEURS FAVORISANTS FAMILIAUX
7
FACTEURS FAVORISANTS ENVIRONNEMENTAUX
8
FACTEURS FAVORISANTS PROFESSIONNELS
ALTERATIONS AU REPOS
9
ALTERATIONS POSTURALES AU REPOS
10
ALTERATIONS EN VOIX CONVERSATIONNELLE
11
(VC) ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
12
(VC) ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
13
(VC) ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS EN LECTURE
14
(VL) ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
15
(VL) ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
16
(VL) ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS EN VOIX PARLEE PROJETEE
17
(VPp) ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
18
(VPp) ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
19
(VPp) ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS EN VOIX D’APPEL
20
(VA) ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
21
(VA) ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
22
(VA) ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS EN VOIX CHANTEE
23
(VCh) ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
24
(VCh) ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
25
(VCh) ALTERATIONS VOCALES
26
INDICATION DE REEDUCATION
/ 18
EVALUATIONS
PROFIL VOCAL
Nom :
Prénom:
RUBRIQUES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
14
17
20
23
10
12
15
18
21
24
13
16
19
22
25
26
Date 1 :
Date 2 :
Date 3 :
Date 4 :
MANIFESTATIONS ET SENSATIONS
MODIFICATIONS SPECIFIQUES VOIX PARLEE
MODIFICATIONS SPECIFIQUES VOIX CHANTEE
REACTIONS COMPORTEMENTALES
FACTEURS FAVORISANTS PERSONNELS
FACTEURS FAVORISANTS FAMILIAUX
FACTEURS FAVORISANTS ENVIRONNEMENTAUX
FACTEURS FAVORISANTS PROFESSIONNELS
ALTERATIONS POSTURALES AU REPOS
ALTERATIONS POSTURALES EN PHONATION
ALTERATIONS RESPIRATOIRES EN PHONATION
ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS VOCALES
ALTERATIONS VOCALES
INDICATION DE REEDUCATION
%
%
%
%
0 à 10
11 à 20
21 à 30
31 à 40
41 à 50
51 à 60
61 à 70
71 à 80
81 à 90
VC
VL
VPp
VA
VCh
VC
VL
VPp
VA
VCh
VC
VL
VPp
VA
VCh
Conduite à tenir :
/ 19
91 à 100

E . C . V . O .

Transcription

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