Etude de fonctionnement

Etude de fonctionnement
Réf :
189 014
Français – p 1
Maquette transmissionentraînement (liée au vélo et à la
trottinette)
Version : 1109
NOTICE D’UTILISATION
Transmission - Entraînement
Réf. : 189 014
INTRODUCTION
La maquette présente différents modes de réalisation de la fonction transmissionentraînement utilisée dans les trottinettes et les vélos.
Ces différents modes sont :
- transmission-entraînement par courroie crantée ;
- transmission-entraînement par courroie torique ;
- transmission-entraînement par chaîne ;
- transmission-entraînement par engrenage.
COMPOSITION
La maquette est livrée montée sur un support en polypropylène chargé constitué d’un
plateau de 400 x 300 x 3 mm et de 2 pieds à insérer dans les encoches. Tous les éléments
de ces transmissions sont démontables du plateau.
Transmission-entraînement par courroie crantée :
- la courroie crantée au pas de 5 mm en polyuréthane armé acier, de largeur 10 mm et
de longueur 480 mm ;
- 2 poulies 10-T5-25 de Ø nominal 40 mm – largeur 10 mm pas 5 mm et 25 crans. Ces
poulies sont en aluminium et munies de 2 flasques latéraux qui assurent le guidage de
la courroie ;
- l’axe de rotation de la poulie est une vis épaulée ; la poulie tourne sur la partie lisse ;
- l’entre-axe des poulies est de 180 mm environ.
Transmission-entraînement par courroie torique :
- la courroie en polyuréthane de Ø 4 mm et de longueur 480 mm ;
- 2 poulies à gorge de Ø nominal 40 mm. Ces poulies sont en POM (polyoxyéthylène) ;
- l’axe de rotation de la poulie est une vis épaulée ; la poulie tourne sur la partie lisse ;
- l’entre-axe des poulies est de 180 mm environ.
5006
Transmission-entraînement par chaîne :
- la chaîne à rouleaux en acier de 79 maillons, au pas de 6 mm, munie d’une attache
rapide ;
- la Grande roue dentée gauche en acier compte 19 dents et a un Ø nominal 36 mm ;
- le pignon droit en acier compte 10 dents et a un Ø nominal 19 mm ;
- l’axe de rotation des pignons est une vis épaulée ; la poulie tourne sur la partie lisse ;
- l’entre-axe des poulies est de 180 mm environ.
Transmission par engrenage :
- 2 roues dentées en acier de module 2, de 20 dents et de Ø primitif 40 mm ;
- l’entre-axe des roues dentées est de 40 mm.
Courroie crantée
Mortaise
Courroie torique
Chaîne
Engrenage
Pied
Tableau
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FONCTIONNEMENT
Mettre en rotation une poulie, roue dentée ou pignon et observer le comportement de
l’élément complémentaire. Observer, suivant les sens de rotation, les brins en tension et
les brins relâchés.
REGLAGES
Pour chaque mode de transmission présenté, l’élément de droite (poulie, pignon ou roue
dentée) est maintenu sur le plateau dans un trou oblong. On peut donc régler les distances
entre les poulies, pignons et roues dentées en desserrant l’écrou M5 (avec une clé de 8)
de l’élément de droite.
RANGEMENT
Pour un gain de place, les maquettes peuvent être empilées. Dans ce cas, disposer les
tenons des pieds du support dans les mortaises du plateau.
ENTRETIEN
Laver avec une éponge humide d’eau éventuellement additionnée de produit de vaisselle.
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SERVICE APRES VENTE
La garantie est de 2 ans, le matériel doit être retourné dans nos ateliers.
Pour toutes réparations, réglages ou pièces détachées, veuillez contacter :
JEULIN - SUPPORT TECHNIQUE
Rue Jacques Monod
BP 1900
27 019 EVREUX CEDEX FRANCE
0 825 563 563 *
* 0,15 € TTC/ min à partir d'un poste fixe
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FICHE D’ACTIVITE
Transmission - Entraînement
Réf. : 189 014
Cette maquette illustrant le principe de la transmission par entraînement avec différentes solutions
techniques, a été élaborée avec la collaboration de professeurs et formateurs. Elle est optimisée pour
une utilisation avec un maximum de 4 élèves de sixième.
L’équipe pédagogique composée de formateurs vous propose ci-après les fiches d’activités et
d’évaluations autour de cette maquette, extraites du dossier pédagogique sur la Trottinette
référence 189018 et sur le vélo référence 189019.
A découvrir notre gamme complète dans le catalogue Technologie
Didactique
Maquette
fonctionnelle
Freinage
Transmission
Guidage
VELO
VELO
A PATINS
DEMULTIPLICATION
DIRECTION
189 006
189 008
189 010
189 013
189 015
A DISQUE, 189 011
TROTTINETTE
TROTTINETTE
A BANDE
ENTRAINEMENT
189 005
189 007
189 012
189 014
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Cédéroms Î
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Fiche
Le principe de la transmission de mouvement d’activité
Transmission - Entraînement
04
Nom – Prénom :
Classe :
Qu'est-ce qui permet de transmettre un mouvement ?
Dans quel sens se fera ce mouvement ?
Quel guidage utilise-t-on lors de la transmission d’un mouvement ?
1. Observe et décris
1° Les différents types de mouvements
Utilise la trottinette réelle
Pour fonctionner, un objet technique respecte un certain nombre de principes physiques et
mécaniques. Les deux mouvements les plus simples sont la translation et la rotation.
Le guidage en translation
a. La trottinette étant dépliée, enfonce le tube télescopique de la colonne de direction.
Ressors-le pour que la trottinette soit à nouveau complètement dépliée. Le tube haut de la
colonne de direction a effectué un mouvement de va-et-vient rectiligne (ou en ligne droite). Ce
mouvement s’appelle une translation rectiligne.
Tu peux conclure que le mouvement du tube haut dans le tube bas de la colonne de direction
est un :
guidage en rotation
guidage en translation
Le guidage en rotation
b. Demande à ton camarade de soulever l’avant de la trottinette réelle en la prenant par le
guidon. Fait tourner lentement la roue avant. Observe le mouvement de la roue autour de son
axe. Que constates-tu ? (coche la bonne réponse)
la roue avant tourne autour d’un axe fixe
l’axe de la roue avant tourne en même temps que la roue
b. Quelle est ta conclusion ?
La roue tourne autour d’un axe : (coche la bonne réponse)
mobile
fixe
c- Remets la roue avant en contact avec le sol et fais tourner le guidon. La colonne de
direction tourne à l’intérieur du tube de direction. Elle représente l’axe de rotation du système
de direction. Quelle est ta conclusion ?
Le système de direction de la trottinette tourne autour d’un axe (coche la bonne réponse)
mobile
fixe
1
LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Fiche
Le principe de la transmission de mouvement d’activité
Transmission - Entraînement
04
Nom – Prénom :
Classe :
Je retiens
Il existe deux grands types de mouvements : la translation et la rotation.
Lorsqu’un objet se déplace en translation, chaque point de l’objet décrit une trajectoire
rectiligne ; ces trajectoires ont la même longueur.
Lorsqu’un objet se déplace en rotation, chaque point de l’objet décrit un arc de cercle ; ces
arcs de cercle ont le même centre.
2° Repère les éléments
Recherche les éléments qui constituent les différents systèmes de transmission par
entraînement. Aide-toi des mots de la liste ci-dessous et de l’exemple déjà traité :
Chaîne – Courroie crantée – Roues dentées – Poulie à gorge – Grande roue
dentée – Courroie ronde – Poulie crantée
Pignon
3° Décris la fonction technique assurée par chacun de ces systèmes
Le rôle d'un organe de transmission du mouvement est de mettre en mouvement une pièce en
utilisant le mouvement (énergie cinétique) d'une autre pièce, appelée pièce motrice.
Dans un système de deux roues dentées de diamètres différents : la plus petite des roues est
appelée pignon.
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Nom – Prénom :
Fiche
d’activité
04
Classe :
Transmission par engrenages
a. Fais tourner une des deux roues dentées avec tes doigts. Que se passe-t-il ? Les deux roues dentées
tournent-elles dans le même sens ?
b. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserres l’écrou de fixation de la roue dentée située du côté droit.
Déplaces le plus possible la roue dentée vers la gauche. Serres l’écrou pour fixer à nouveau la roue
dentée.
Fais tourner une des deux roues avec ta main. Que se passe-t-il ?
c. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserres à nouveau l’écrou de fixation de la roue dentée située du côté
droit. Cette fois-ci, déplaces le plus possible la roue dentée vers la droite. Serre l’écrou pour fixer à
nouveau la roue dentée.
Fais tourner une des deux roues dentées avec ta main. Que se passe-t-il ?
d. Utilises la clé plate Nº 8 pour ajuster la position de la roue dentée de sorte que l’entraînement
s’effectue normalement. Fais tourner la roue dentée de gauche et observe ce qui se passe. Quand la
roue dentée de gauche effectue un tour, la roue dentée de droite effectue : (coche la bonne réponse)
½ tour
1 tour
2 tours
e. Compare les deux roues constituants l’engrenage, tu peux dire qu’elles ont : (coche 2 bonnes
réponses)
des diamètres différents
un nombre de dents différent
des diamètres identiques
un nombre de dents identique
f- Compares le nombre de dents et le nombre de tours des roues. Qu’en déduis-tu ?
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Nom – Prénom :
Fiche
d’activité
04
Classe :
Je retiens
Un engrenage est un mécanisme composé de deux roues dentées. L’une des roues entraîne l’autre par
l’action des dents successivement en contact.
Les deux roues dentées servent à la transmission du mouvement. Elles sont en contact l’une avec l’autre, et
se transmettent de la puissance dans un mouvement de rotation.
Sur un engrenage, un nombre de dents différent ou des diamètres différents, permettent de changer le
rapport de transmission.
Dans un système de deux roues dentées de diamètres différents, la plus petite des roues est appelée
« pignon ».
Quand on utilise plus de deux roues dentées pour transmettre le mouvement, on parle de train
d’engrenages.
Transmission par chaîne
a. Fais tourner la grande roue dentée avec ton doigt. Que se passe-t-il ? La roue dentée et le pignon
tournent-ils dans le même sens ?
b. Lequel de la roue dentée ou du pignon tourne le plus vite ?
c. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserre l’écrou de fixation du pignon situé du côté droit. Déplace le
pignon un maximum vers la gauche. Serre l’écrou pour fixer à nouveau le pignon.
Fais tourner la grande roue dentée avec ta main. Que se passe-t-il ?
d. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserre à nouveau l’écrou de fixation du pignon. Déplace le pignon un
maximum vers la droite. Serre l’écrou pour fixer à nouveau le pignon.
Fais tourner la grande roue dentée avec la main. Que se passe-t-il ?
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Nom – Prénom :
Fiche
d’activité
04
Classe :
e. Compare la roue dentée et le pignon constituants la transmission par chaîne, tu peux dire qu’ils ont :
(coche 2 bonnes réponses)
des diamètres différents
un nombre de dents différent
des diamètres identiques
un nombre de dents identique
f- Compare le nombre de dents et le nombre de tours des roues dentées. Qu’en déduis-tu ?
Je retiens
Une chaîne est un ensemble de maillons identiques, dont le but est de transmettre un effort. Les
chaînes permettent la transmission d’un mouvement de rotation entre une roue dentée menante et
une roue dentée menée sans contact entre elles. L’entraînement est assuré par l’engrènement des
maillons de la chaîne avec les dents des roues.
La transmission par chaîne est utilisée lorsque la distance entre les roues ou l’encombrement ne
permettent pas l’emploi d’engrenages.
Transmission par courroie
Il existe une grande variété de courroies. Le choix d’une courroie (forme, dimension, matériau) dépend
des conditions de fonctionnement (effort à transmettre, température d’utilisation, milieu ambiant, etc.).
Courroie ronde
a. Fais tourner une des deux poulies à gorge avec ton doigt. Que se passe-t-il ? Les deux poulies
tournent-elles dans le même sens ?
b. Retire la courroie et remonte-la croisée (voir photo ci-contre). Fais
tourner une des deux poulies à gorge avec ton doigt. Que se passe-t-il ?
Les deux poulies tournent-elles dans le même sens ?
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Nom – Prénom :
Fiche
d’activité
04
Classe :
c. Remet la courroie dans sa position de départ, puis à l’aide d’une clé plate N° 8 desserre l’écrou de
fixation de la poulie située à droite. Déplace la poulie pour la mettre un maximum à gauche. Serre
l’écrou pour fixer à nouveau cette poulie.
Fais tourner une des deux poulies à gorge avec ton doigt. Que se passe-t-il ?
d. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserre à nouveau l’écrou de fixation de la poulie de droite. Déplace
cette fois-ci la poulie un maximum vers la droite. Serre l’écrou pour fixer à nouveau cette poulie.
Fais tourner une des deux poulies à gorge avec ton doigt. Que se passe-t-il ?
e. Utilise la clé plate N° 8 pour ajuster la position de la poulie de sorte que l’entraînement de la courroie
ronde s’effectue normalement.
Quand la poulie de gauche effectue un tour, la poulie de droite effectue : (coche la bonne réponse)
½ tour
1 tour
2 tours
f. En observant simplement les deux poulies, tu peux dire qu’elles ont : (coche la bonne réponse)
des diamètres différents
des diamètres identiques
Je retiens
Les poulies et courroies permettent la transmission d’un mouvement de rotation d’une poulie
motrice à une poulie réceptrice relativement éloignées l’une de l’autre. L’entraînement est
réalisé par adhérence.
Les courroies rondes sont surtout utilisées pour les petits mécanismes. Elles se montent dans des
poulies à gorges. On obtient une forte adhérence par coincement de la courroie dans les gorges des
poulies.
Les courroies peuvent être montées de deux façons :
− courroie « droite » (les poulies tournent dans le même sens) ;
− courroie « croisée » (les poulies tournent en sens contraire).
Courroie crantée
a. Fais tourner une des deux poulies crantées avec tes doigts. Que se passe-t-il ? Les deux poulies
tournent-elles dans le même sens ?
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LA TROTTINETTE
LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Nom – Prénom :
Fiche
d’activité
04
Classe :
b. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserre l’écrou de fixation de la poulie située à droite. Déplace
la poulie un maximum vers la gauche. Serre l’écrou pour fixer à nouveau cette poulie.
Fais tourner une des deux poulies crantées avec ton doigt. Que se passe-t-il ?
c. À l’aide d’une clé plate N° 8 desserre l’écrou de fixation de la poulie située à droite. Déplace
la poulie un maximum vers la droite. Serre l’écrou pour fixer à nouveau cette poulie.
Fais tourner une des deux poulies crantées avec ton doigt. Que se passe-t-il ?
d. Utilise la clé plate N° 8 pour ajuster la position de la poulie de sorte que l’entraînement de la
courroie s’effectue normalement.
Quand la poulie de gauche effectue un tour, la poulie de droite effectue : (coche la bonne
réponse)
½ tour
1 tour
2 tours
e- En observant simplement les deux poulies, tu peux dire qu’elles ont : (coche la bonne
réponse)
des diamètres différents
des diamètres identiques
Je retiens
La face interne des courroies crantées est crénelée. Les courroies crantées assurent une transmission
par engrènement, sans glissement.
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LE FONCTIONNEMENT DE L’OBJET TECHNIQUE
Le principe de la transmission de mouvement
Transmission - Entraînement
Évaluation
LA TROTTINETTE
Nom – Prénom :
Classe :
1° Lorsque l’on transmet un mouvement de rotation à l’aide d’une courroie crantée, d’une
chaîne, d’une courroie cylindrique ou d’un engrènement de deux roues dentées, on : (coche la
bonne réponse)
conserve le sens de la rotation
/1
inverse le sens de la rotation
2° Lorsque l’on transmet un mouvement de rotation à l’aide d’une courroie ronde montée
croisée, on : (coche la bonne réponse)
conserve le sens de la rotation
/1
inverse le sens de la rotation
3° Lors de la transmission d’un mouvement de rotation, si les vitesses de rotations des poulies
ou des pignons moteurs et récepteurs ne varient pas, cela signifie que : (coche la bonne
réponse)
/1
les poulies ou les roues motrices et réceptrices ont des diamètres différents
les poulies ou les roues motrices et réceptrices ont des diamètres identiques
4° Pour transmettre un mouvement de rotation entre deux éléments distants, on utilise :
(coche deux bonnes réponses)
/2
un système de transmission par poulies et courroie
un système de transmission par engrenage
un système de transmission par roues dentées et chaîne
/4
5° Donne le nom de chacun de ces systèmes de transmission de mouvement :
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
/1
6° Le mouvement de la roue de la trottinette par rapport à son axe représente un : (coche la
bonne réponse)
un guidage en translation
un guidage en rotation
Appréciation
Note
8
/10