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atelier oulipien
© Johan Raguin
Lycée de Villaroy, Guyancourt
Laëtitia Sauvage, enseignante
Pascale Petit, poète
2014/2015
Une nouvelle année scolaire s’achève avec sa moisson de livrets réalisés pour chaque classe ayant mené un
projet Poésie.
Une nouvelle fois - et nous l’espérons, pour longtemps encore - la Maison de la Poésie s’affiche comme le
partenaire incontournable de nombreux établissements scolaires pour la présence de la poésie et des poètes
auprès des élèves, collégiens et lycéens du département.
Le livret que vous avez entre les mains n’est que la partie visible et physique des projets menés à terme. Le
reste se passe en chacune et chacun de ces jeunes qui ont entendu, lu, écrit, dit, joué, saisi, les poèmes des
intervenants et les leurs.
Une manière à nulle autre pareille de prendre la mesure du monde pour en devenir citoyennes et citoyens
éclairé(e)s à part entière.
Bonne lecture.
Jacques Fournier
Directeur de la Maison de la Poésie de Saint-Quentin-en-Yvelines
3
Dans le courant des années 30, avec des amis, Raymond Queneau entend, salle Pleyel, L’Art de la fugue de
Bach. Cela fit sur lui une si forte impression qu’il se mit à imaginer qu’il serait passionnant de faire une chose
semblable sur le plan littéraire. C’est donc, à la suite des variations de Bach écoutées salle Pleyel que Raymond
Queneau décide de se mettre à l’écriture de ses Exercices de style avec le succès qu’on leur connaît à présent
– même si un directeur de revue qui, le premier, eut le privilège d’en lire les prémices, les considéra d’un air
consterné.
Ces variations littéraires, à la suite de Queneau, d’autres écrivains OuLiPiens s’y sont essayés – comme Hervé
Le Tellier avec sa Joconde jusqu’à 100 qu’il faut découvrir à tout prix comme toutes les entreprises oulipiennes
– par la lecture mais aussi la pratique de l’écriture. Parce que le rire est le propre de l’homme. Et parce que le
jeu avec la langue est aussi ce qui nous conduit à sa maîtrise, et par là, au meilleur de nous-mêmes.
Pascale Petit
Poète
4
Si je souhaitais faire découvrir aux élèves les fous et les folies littéraires de l’OuLiPo, c’était pour leur faire
partager cette fascination pour langage et la littérature que l’on a parfois du mal à leur transmettre dans le
carcan des cours, et que certains professeurs ont su m’insuffler quand j’avais leur âge. Sortir des sentiers
battus, sortir du cadre scolaire, leur faire prendre conscience de leurs « potentialités », leur faire prendre
confiance en leurs capacités. Et se réconcilier ainsi avec l’institution scolaire, en leur montrant que la créativité
et la liberté peuvent naître de la contrainte même, quand on sait se l’approprier et en jouer. Si cela pouvait être
une métaphore de l’école…
Laëtitia Sauvage
Enseignante
5
MANON ET CAMILLE : variations de points de vue autour de Tintin.
L’avis de recherche
Tintin :
- Reporter.
- Porte un polo bleu et un pantalon marron.
- Cheveux roux.
Signes particuliers :
- Houppette.
- Curiosité dangereuse.
Son complice :
- Fox terrier blanc répondant au nom de Milou.
- Déteste les chats.
- Toujours en train d’aboyer.
Un nouveau venu
- Ce p’tit gars là-bas, tu sais qui c’est toi ?
- Boudiou… Le p’tit gars là-bas ? Avec le p’tit roquet ?
- Ouais, c’lui la même. Le p’tit citadin en p’tit chandail bleu et en p’tit bas marron.
- L’a pas ben l’air malin avec sa mèche au vent et son clébard qui gueule à tout bout de champs en coursant les pôv’ chats.
- Hep malheureux tais-toi un peu ! Y paraît qu’c’est un gratte-papier, non un reporter comme y disent là-bas.
- Ben ça, faudrait pas qu’y fouine partout l’gamin !
7
JESICCA ET ANASTASIA : variations de points de vue autour de Vélasquez, Las Meninas.
Façon critique d’art
- Cette peinture m’a l’air de détail bien détaillée. Au centre, la
lumière illumine la jeune fille.
À l’arrière-plan, nous distinguons le peintre.
Façon BFM espagnol
- Aujourd’hui las Meninas son vestidos.
Façon Claude François
Cette année-là
Vélasquez peignait une nouvelle fois
Et le public aimait ça
Cette fois (fois, fois)
Las Meninas étaient une nouvelle fois
À l’honneur
Et Diego aimait beaucoup ça
Ainsi que
Le roi !!
Façon racaille
- Wesh, t’as vu la meuf ! Avec le nain on dirait Ford Boyard.
Façon espagnole
- Yé pense qué cette pinture es muy bonito porque tu vois es
la pinture dé mon pays.
La princessa qui en el milieu attire la loumière.
Façon Laurence Bocolini
- Diego nous sommes maintenant à 5000 €
- Quel était le prénom de Vélasquez ?
- Euh…
- Diego, Diego, Diego
- Euh…
- Diego, Diego
- Vous avez perdu, quel dommage !
8
JOHAN ET LÉA : la fable d’Harry.
Harry Potter, en haut des escaliers
Tenait en sa main l’objet convoité.
Lord Voldemort, par son pouvoir attiré,
Essaya de le persuader :
« Harry Potter, donne-moi donc la pierre,
Avec elle, j’exaucerai tes prières.
Toi qui souhaites revoir ton père et ta mère,
Fais-moi don de la pierre,
Et ensemble nous ramènerons ces êtres qui te sont chers. »
À ces mots, Harry hésita et la regarda
Mais très vite se ravisa,
Et la rangea avant que son ennemi ne la voie.
Alors, Lord Voldemort à son hôte ordonna :
« Fais-le disparaître,
Sinon je ne pourrai renaître ! »
Quirrell s’avança par ordre de son maître,
Mais Harry était protégé par ses ancêtres,
Voldemort certes a fui… Mais va réapparaître.
9
AMBRE ET MARIE H : variations autour de La Reine des Neiges - Libérée, délivrée.
ORIGINALE
Libérée, délivrée
Je ne mentirai plus jamais
Libérée, délivrée
C’est décidé je m’en vais
J’ai laissé mon enfance en été
Perdue dans l’hiver
Le froid est pour moi
Le prix de la liberté
FOLK METAL : genre de metal joyeux dont les paroles
font souvent allusion à l’alcool.
Tequila et vodka
Ce mélange ne m’ira pas
Whisky coca, caipirinha
C’est décidé j’en bois pas
J’ai laissé ma bière à tes pieds
L’alcool est pour moi
Le prix de la liberté
MÉTAL
Déterrée, crucifiée
Cette nuit le sang doit couler
Transpercée, crucifiée
La police ne me retrouvera jamais
J’ai laissé ton cadavre sur la chaussée
Perdue en enfer
Ta mort est pour moi
Le prix de la liberté
GLAM MÉTAL : genre de métal dont les paroles font
allusion à l’amour et à la luxure.
Léchée, puis sucée
J’ai très envie de Sunday
Gobée, quasi en entier
Je me suis presque étouffée
Je t’ai laissé sur le canapé
Perdue dans mes pensées
Cette glace est pour moi
Le prix de la liberté
10
RAP
Wesh wesh ma gueule
Je ne mentirai plus jamais
Nan nan eh eh
C’est décidé je m’en vais
Han yeah j’ai laissé mon enfance en été
Perdue dans l’hiver, ouais !
Le froid ma gueule
Si si la liberté
PIRATE MÉTAL : genre dérivé du folk metal dont les
paroles font référence au monde de la piraterie et tendent généralement à créer une ambiance épique.
Dépouillés, attaqués
Je n’épargnerai plus jamais
Libérée, mais recherchée
C’est décidé, j’vais piller
J’ai laissé votre navire couler
Perdu dans la mer
Vos trésors sont pour moi
Le prix de vos décès !
11
MATTHIAS : variations autour de Jésus.
Le point de vue du naïf
Bon, certes, elle était lourde à porter. Mais ils m’ont quand
même prêté des sandales ! Et puis, la famille est venue !
Heureusement qu’il faisait chaud, hein, parce que j’avais pas
pris mon blouson. Oh, et puis, je vois ma maison d’ici ! J’en ai,
d’la chance, quand même...
Le point de vue du sataniste
Ave, Satanas ! Que le sang de l’agneau coule, et remplisse la
coupe du Maître comme le vin dans la bouteille de l’ivrogne,
que le corps putride de l’ange-gardien des âmes perdues se
décompose pour nourrir Béhémoth ! Retournez vos croix,
fidèles, et que le rideau blanc tombe !
Le point de vue de l’enfant
Ma maman, elle m’a dit que le bricolage, c’est pour les grands.
Mais les grands, ils ont attaché le monsieur avec un marteau
et des clous. En plus, c’est moche, leur truc. Pourquoi les gens
ils pleurent ? Pasque c’est moche ? Pourquoi le monsieur il est
presque tout nu ? Wouah ! Ils ont des épées ! C’est quand qu’on
rentre ?
Le point de vue du journaliste romain
#JeSuisJesus
Le point de vue du prêtre
Mon fils, que Dieu te pénis !
Le point de vue du gamer
C’est de la triche, ce jeu ! je l’ai mis K.O. et il ressuscite tout de
suite ! En plus, il a qu’un pagne blanc de niveau 6 ! Pfff...
Bon, je vais regarder la solution sur TrinityGame. Ah !
« Appuyez trois fois sur croix sur chaque partie des membres
de Megajesus ». Gagné ! En tout cas, je sais pas ce qu’il a fumé,
mais le Créateur du jeu a abusé !
Le point de vue de Kyo
On a parcouruuu le chemin !
On a souffert en silence !
Le point de vue de Dark Vador
Jésus, je suis ton troisième père.
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Le point de vue de Victor Hugo
Demain, dès l’aube, à l’heure où blanchit la campagne
Je partirai. Vois-tu, je sais que l’on m’attend.
J’irai par la forêt, j’irai par la montagne,
Car j’irai demeurer là-bas pendant longtemps.
Je marcherai, les yeux fixés, comme des clous
Sans rien voir en-dehors, sans entendre aucun bruit.
Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées pour la
dernière fois
Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit.
Je ne regarderai ni l’or du soir qui tombe,
Ni les voiles au loin descendant sur Jérusalem,
Et quand j’arriverai, je creuserai ma tombe,
Une croix plantée au-dessus, sans houx vert, ni poème.
Le point de vue des supporters de foot
Allez, Jésus, t’es le Messie Israélien ! On croit tous en toi,
baisse pas les bras ! Le ballon est juste devant toi ! Les cages
des Italiens sont pile en face ! Allez, tire ! Ah, mince, il est
resté cloué sur place...
Le point de vue de Judas
Jésus, je veux pas mettre l’ambiance en l’air, mais on est serrés
sur la table. Et au lieu de te bourrer, tu veux pas aller ouvrir ?
Ça doit être les strip-teaseuses. Et ramène ton cul rapidos, y’a
plus de pain !
Le point de vue de Mme Sauvage
Silence ! Jésus, au lieu d’imiter l’oiseau sur la table, tu me feras
la biographie de Nietzsche. Quoi ?! Quelle insolence ! Répète
un pour voir ? « Nietzsche ta mère » ?! J’en ai plus qu’assez !
C’est le clou du spectacle, celui-là !
Le point de vue de Joseph
Jésus, si tu ne ranges pas ta chambre tout de suite, tu peux
faire une croix sur ton Noël !
13
AXEL ET MARIE P. : variations de points de vue - Une journée type à l’école.
L’élève paresseux
Réveil sonne : 7:00. Levé : 7:45 (je voulais finir mon rêve).
Je m’habille et part en retard, comme toujours. Motif du retard
« lit trop possessif », la CPE n’a pas rit à ma blague, résultat :
2h de colle. Je finis ma nuit au fond de la classe jusqu’à 10h20.
Je me réveille et constate que le cours est en fait passionnant...
Non j’déconne. Il y a Mme Petit... ou Mme Poulet... ou Mme
Petit Poulet... Bref, on s’en fout. En gros elle est là aujourd’hui
avec notre prof de français. Comme si une ne suffisait pas.
Peut-être qu’elle s’ennuyait. En plus les deux sont de mauvaise
humeur. Soit elles ne s’aiment pas, soit c’est la mauvaise période
du mois…
Ce midi je mange avec… quelqu’un dont j’ai oublié le nom.
Je continue courageusement cette épuisante journée avec une
heure d’anglais. Je digère tranquillement avant le châtiment
suprême : les oraux de TPE. Je ne sais même plus à quels mots
correspondent ces initiales… Trucs Pourris Énervants ?
Tout s’est passé lentement, plus que vingt-six jours avant les
vacances.
Le réveil sonne à 7 heures et je me prépare pour trois heures de
français dès le matin. Je mange à la cantine puis j’enchaîne avec
de l’anglais et mon oral blanc de TPE.
L’élève qui semble idéal
Aujourd’hui, je commence à 8:00, c’est tôt. Trop tôt. On ne s’y
fera jamais. C’est parti pour trois heures de français. L’extase.
J’enfile mes nouveaux vêtements, mange un pain au chocolat
et j’attrape mon bus quotidien (bien évidemment toujours à
l’heure) !
On commence le cours et je m’émerveille devant un magnifique
poème d’Apollinaire. Apprendre, réciter, lire, écrire... Ah ! Quelle
belle méthode d’apprendre penché sur des livres plutôt que de
découvrir le monde de nos propres yeux ! Ah vive l’éducation
nationale ! (Ô douce ironie) ! Les deux professeurs ont l’air de
m’apprécier en plus... Usurpateur bonjour !
Je mange à la cantine avec des amis. Le menu : « pâtes et boulettes
de viande ». C’est super bon ; comme si quelqu’un allait gober
ça. Contrairement aux autres, j’aime bien les plats de la cantine
(voir parenthèse précédente).
Le cours qui suit est captivant mais j’attends avec impatience
les oraux blancs de mes Travaux Personnels Encadrés (ah ah).
Tout s’est bien passé, on m’a applaudi, c’était une bonne journée,
comme toujours (Mdr !) !
14
L’élève pauvre
Aujourd’hui, je me lève à 7:20, mon réveil ne fonctionne
toujours pas. Je mange un bout de pain et me rend
au lycée à pied. Il fait froid dehors et mes orteils sont
congelés à cause des trous dans mes chaussures. J’arrive
enfin au lycée, prêt pour trois heures de français. Notre
prof me met une heure de colle : je n’avais pas de
feuille et j’en ai demandé une. Elle n’a pas apprécié que
je dérange son cours pour si peu. Je vais à la cantine
et mange enfin mon premier repas de la journée. Une
heure d’anglais maintenant, le chauffage ne fonctionne
pas et je commence sérieusement à avoir froid. Enfin,
je survis jusqu’à mon oral de TPE, les professeurs
disent que j’aurais pu faire un effort vestimentaire. À
quoi bon leur expliquer ma situation ? De toute façon
ils ne m’écoutent jamais. Une autre journée désagréable
à rajouter à ma liste.
L’élève riche
7 heures pile mon réveil sonne, je commence la journée
par une belle mélodie de Bach. Je me lève et prends
mon petit déjeuner, je n’ai même pas eu le droit à un
deuxième pain au chocolat ! Mes parents sont vraiment
des égoïstes. Mon père m’amène dans sa BMW alors
que je voulais la Ferrari, la honte. La journée commence
avec trois heures de français. Aujourd’hui, on a deux
professeurs. Le directeur a enfin compris que j’avais
besoin de plus d’attention ! Je suis affamé. « Pâtes et
boulettes de viande » : sont-ils sérieux ? Je mérite mieux
que ça ! Je me dirige dignement vers la salle d’anglais.
La prof ose me menacer de me mettre deux heures
de colle si je ne lui rends pas son devoir demain. Pour
qui se prend-elle ? Mon père pourrait la faire virer s’il
le voulait ! Dernière étape : les TPE. Les professeurs
sont impressionnés par mon style vestimentaire. Que
croyaient-ils ? Je n’allais pas me ramener en chemise et
chaussures trouées !
Une autre journée gâchée par ces profs qui ne sont pas
à la hauteur de mes objectifs !
15
Le professeur
Aujourd’hui, le réveil a sonné depuis dix minutes.
Oui, dix minutes que j’essaye de me dégager de
mon mari endormi qui m’écrase, comme tous
les matins d’ailleurs. Pas le temps de manger,
je prendrai un café tout à l’heure ! Oh non. Je
commence par la Première L… C’est avec cette
pensée démoralisante que je monte dans le bus. Je
vois déjà une de mes élèves à l’intérieur, comme si
trois heures avec elle ne me suffisaient pas ! Bon,
je commence mon cours dans un calme religieux
(à ma plus grande surprise) mais mon bonheur
s’arrête quand le premier élève en retard arrive.
Et voilà, tous se mettent à brailler... « Recentrez
vous », criai-je. Un silence assourdissant m’emplit
les oreilles. Mes élèves ont toujours la même tête
de suricates effrayés lorsque je crie…
Amusant. Ma collègue, Madame Poulet, a l’air de
bien s’amuser. Mince ! Madame Petit je veux dire.
Un élève lève la main, « Allez-y Johan, euh Axel,
non Johan... Oh et puis merde ! ». La sonnerie
signale la fin de ma torture, j’enchaîne avec les
STMG... Ce n’est pas seulement une heure de
pause pour eux, mais aussi une heure de déjeuner
apparemment. Les croissants et pains au chocolat
volent au-dessus de ma tête. Aujourd’hui j’ai de la
chance, une madeleine atterrit sur mon bureau. Au
moins je peux faire semblant de leur faire cours, ils
n’écoutent pas de toute manière… Enfin l’heure
de manger : j’ai le droit à des « mais cette classe est
géniale », à des « peut-être mais les notes… » ou
encore à des « mais vos gueules ! »...
À non, ça, c’est moi.
16
JANICE ET ELISOA : variations autour de La Belle au bois dormant.
ORIGINAL
« Un jour, mon prince viendra,
Un jour on s’aimera,
Dans son château heureux, s’en allant
Goûter le bonheur qui nous attend. »
LE BAC
« Un jour le bac viendra,
Un jour il me tuera,
Il faut un jour réviser,
Ou je risquerai de redoubler. »
CENDRILLON REMASTERISÉE
« Un jour mon prince viendra,
Un jour il me quittera,
En partant avec Cendrillon,
Et en me laissant sans pognon. »
LE FISC
« Un jour l’huissier viendra,
Un jour il me prendra
Tous mes meubles dans mon salon,
Sans que je puisse dire non. »
JEUNE
« Un jour mon crush viendra,
Un jour il me pokera,
Sur Twitter il me notifiera,
Sur Facebook en couple, on se mettra. »
HOLLANDE
« Un jour Flamby fuira,
Un jour il achètera,
Des croissants et du chocolat
Et Gayet se régalera »
17
LIBERTÉ D’EXPRESSION
« Un jour on s’exprimera,
Un jour on aura l’droit,
De dire ce qu’il nous plaît ou pas,
Et personne ne nous arrêtera. »
LE BUS
« Un jour le bus viendra,
Un jour à l’heure il sera,
Et on ne sera plus en retard,
Et des excuses on n’inventera pas. »
NIKE
« Un jour Nike arrêtera,
Un jour Nike cessera,
Les chaussures faites par des Chinois
Et des enfants qui n’ont pas de droit. »
MME SAUVAGE
« Un jour Mme Sauvage criera,
Recentrez-vous les gars,
Il y a le bac à la fin de l’année,
Il ne faut donc pas se relâcher ! »
LA CLASSE
« Un jour la classe s’assagira,
Un jour calme elle sera,
Et plus personne ne parlera,
Et tout le monde se concentrera. »
ÉCOLOGISTE
« Un jour on recyclera,
Un jour on triera,
Les déchets pour moins de pollution,
Et pour cesser cette dégradation. »
18
CÉLIA et JULIE : variations autour de l’expression « Avoir une idée derrière la tête, mettre sa main au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière la main, j’en mettrais ma
tête au feu. » Perceval
S+7 : « Vous avez une idée derrière la mainmorte, j’en
mettrais ma tête-de-loup au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière le front, j’en mettrais
mon carton rouge au feu. » Zidane
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le frontispice, j’en
mettrais ma cartouche rough au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière la main, j’en mettrais
mon oreille au feu. » Vincent Van Gogh
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière la mainmorte, j’en
mettrais mon orfroi au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière le téléphone, j’en mettrais
mon shampoing au feu. » Nabilla
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le téléradar, j’en
mettrais mon sherry au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière la tête, j’en mettrais
mon corps au feu. » Jeanne d’Arc
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière la tête-de-loup,
j’en mettrais mon corpuscule au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière le Sofitel, j’en mettrais
mon peignoir au feu. » DSK
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le houblonnage,
j’en mettrais ma peinture au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière le barracuda, j’en
mettrais mon ampoule au feu. » Claude François
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière la barricade, j’en
mettrais mon amuse-bouche au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière les croissants, j’en
mettrais Julie au feu. » François Hollande
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le croquant, j’en
mettrais ma jument au feu. »
19
« Vous, vous avez une idée derrière ma Lou, j’en mettrais
Alcools au feu. » Guillaume Apollinaire
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le loupiot, j’en
mettrais l’alcoolisé au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière HOUBA, j’en mettrais
HOUBA HOUBA au feu. » Marsupilami
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière le houdan, j’en
mettrais mon houdan au feu. »
« Vous, vous avez une idée derrière les tombeaux, j’en
mettrais mes flingues au feu. » Lara Croft
S+7 : « Vous, vous avez une idée derrière la tombola, j’en
mettrais mon flirt au feu. »
20
CÉLIA et JULIE : Baobabs
21
22
ORESTE : variations autour de Dark Vador
23
MANUELA ET ÉMELINE : variations autour d’Arcimboldo
24
Classe à Projet Éducatif Artistique et Culturel
menée avec le soutien de la Direction des services départementaux
de l’éducation nationale des Yvelines,
du Rectorat de Versailles
(Délégation Académique à l’action culturelle),
de la Maison de la Poésie de Saint-Quentin-en-Yvelines,
de la Communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines
et du Lycée de Villaroy de Guyancourt.
Maison de la Poésie de Saint-Quentin-en-Yvelines
10 Place Pierre Bérégovoy
78280 Guyancourt
01 39 30 08 90
[email protected]
www.maisondelapoesie.sqy.fr
www.biblioblog.sqy.fr/ici-e-la
Maquette et réalisation graphique
Christelle Muller
Maison de la Poésie
Imprimé par le service reprographie de la Communauté d’agglomération
de Saint-Quentin-en-Yvelines
Juin 2015
Vente interdite