J`observe la pluie - Université de Moncton

J’observe la pluie
Informations pour les éducateurs et éducatrices
La pluie :
 Est un phénomène naturel.
 Est formée de gouttes d'eau qui tombent des nuages vers le sol.
 Les gouttes de pluie sont transparentes et de différentes formes.
 L'eau qui forme la pluie provient de l'évaporation de l'humidité qui existe dans la
nature et plus particulièrement des mers, lacs, rivières, etc.
 Afin d’économiser l’eau potable, on peut récupérer l’eau de pluie et l’utiliser pour
arroser le jardin ou pour nettoyer des choses.
Groupe Littoral et vie, Université de Moncton
Matériel d’observation suggéré : loupes, contenants pour recueillir l’eau de pluie,
morceau de plastique ou de verre pour y déposer quelques gouttes de pluie.
Vocabulaire à développer : nuages, transparent, évaporation, humidité.
Lire l’histoire des pages suivantes aux enfants.
QUESTION-MYSTÈRE : De quelle couleur sont les gouttes
de pluie? (Elles sont transparentes.)
Observation libre :
 Sortir avec les enfants quand il pleut.
 Les inviter à observer la pluie et ses gouttes.
Après l’observation :
 Inviter les enfants à raconter leurs observations de la pluie avec le plus de détails
possibles.
 Une fois que chacun a raconté ses observations, leur poser des questions telles
que :
 À quoi ressemble une goutte de pluie? (vue)
 De quelle couleur est la pluie ? (vue)
 Est-ce que toutes les gouttes de pluie sont de la même taille?
 Est-ce qu’elles ont la même forme ?
 Qu’est-ce qui arrive quand la pluie tombe au sol ?
 Remarques-tu une odeur particulière avant ou pendant qu’il pleut?
(odorat)
 Est-ce que toutes les épisodes de pluie sont pareilles? (durée, vitesse, taille
des gouttes, force…)
Revenir sur le vocabulaire
Revenir sur la question-mystère
Groupe Littoral et vie, Université de Moncton
Il va pleuvoir
aujourd’hui. Aimeraistu venir jouer avec
moi? Je vais m’ennuyer
si je demeure à
l’intérieur toute la
journée.
On pourrait s’amuser
dehors. J’aime observer la
pluie, jouer dans les
flaques d’eau et attraper
les gouttes de pluie.
Groupe Littoral et vie, Université de Moncton
Bonne idée! On peut
même construire des
bateaux en papier et
les faire flotter dans
les petits cours d’eau
qui coulent près de
chez toi.
Super! N’oublie
pas ton
parapluie.
Groupe Littoral et vie, Université de Moncton