C`est comme si nous devions reconstituer une page de
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C`est comme si nous devions reconstituer une page de
« C’est comme si nous devions reconstituer une page de journal déchiré, en mettant les morceaux bord à bord, puis en vérifiant si les lignes imprimées correspondent. Si oui, on doit conclure que les morceaux étaient bien placés de cette façon à l’origine. Si ce test est positif pour une seule ligne, l’exactitude de la reconstitution est hautement probable, mais s’il l’est pour n lignes, la probabilité devient une certitude ». Analyse de l’âge des basaltes des fonds de l’Océan Atlantique Alfred Wegener, L’Origine des continents et des océans 5 4 3 -2 à -24 Ma -24 à -66 Ma -66 à -84M Ma 2 1 -84 à -118 Ma -118 à -144 Ma 1Ma = 1 million d’années = 1 000 000 ans Q1. Colorer la légende et la carte. Q2. Nommer les plaques concernées. Q3. Décrire la répartition des basaltes en fonction de leurs âges et en déduire le phénomène mis en évidence ? Q1. Citer 3 arguments permettant de penser que l’Afrique et l’Amérique du Sud ont été séparées par l’ouverture de l’océan Atlantique Q2. D’après l’âge des cratons et des fossiles, préciser jusqu’à quelle époque au moins ces deux continents ont été réunis. Q4. Sachant que les deux continents sont distants d’environ 6000km, calculer la vitesse moyenne de l’expansion de l’Océan Atlantique.