Tutoriel SPIP : Prise en main du rédacteur

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Tutoriel SPIP : Prise en main du rédacteur
Tutoriel SPIP : Prise en main du rédacteur
Première Partie : Rédiger
La liste suivante présente les taches utiles à un rédacteur.
Les effectuer tour à tour en s’aidant des indications et des références aux exemples.
0. Basculer dans la partie privée.
Il faut depuis la partie public www.site.net/spip/ charger l’adresse www.site.net/spip/ecrire.
Un login et un mot de passe sont alors requis.
Un navigateur qui permet la navigation par onglet (Firefox par exemple) est alors très utile ; il permet de
basculer aisément du site public au site privé.
Dans la partie privée, on trouve un accès à l’aide en ligne SPIP.
1. Créer une rubrique.
Il faut donner un titre à la rubrique. Le corps du texte présente la rubrique.
Attention : une rubrique n’apparaît que si elle contient un article publié ou une sous rubrique qui contient
elle-même un article publié.
2. Créer une sous-rubrique.
Attention : une sous rubrique n’apparaît que si elle contient un article publié.
3. Créer un article.
Le champ titre est obligatoire, le descriptif permet de résumer l’article.
a) avec FCKeditor.
C’est un éditeur wysiwyg qui permet d’écrire un contenu comme dans un traitement de texte classique
et transforme ce contenu en langage HTML.
b) FCKeditor : En Copiant/Collant depuis :
- un document word,
- un document Excel,
- une page internet.
c) FCKeditor : Avec un modèle de document.
Voir article : Formation > Exemples > Modèles de documents
d) avec l’éditeur SPIP.
C’est aussi un éditeur wysiwyg mais qui gère des balises propres à Spip.
Utiliser les raccourcis SPIP pour créer :
- des paragraphes,
- des listes,
- du texte italique, du texte gras,
- un intertitre, une ligne horizontale,
- un lien hypertexte (vers l’extérieur ou vers l’intérieur (un article ou une rubrique)),
- un tableau.
Voir article : Formation SPIP > Guides > Guide de l’utilisateur - Le rédacteur
e) avec l’éditeur SPIP :
- insérer un document,
- insérer une image.
Voir article : Formation SPIP > Exemples > Images et documents
f ) avec l’éditeur SPIP : Taper des formules matématiques en LATEX grâce aux balises <math> et
</math>.
Il faut connaître la syntaxe qui permet d’écrire ces formules.
Voir article : Formation SPIP > Exemples > Des formules mathématiques en LaTeX
g) avec l’éditeur SPIP : Insérer un applet java.
Par exemple, pour insérer une figure géogebra, après avoir uploadé le fichier ggb dans spip/geogebra,
taper [# nomfichier(sans extension)].
Voir article : Formation SPIP > Exemples > Insérer un applet
h) l’article est une redirection vers une page extérieure.
Il est important dans ce cas de prévenir l’internaute de la redirection vers une page extérieur en
l’indiquant dans le titre de l’article.
Voir article : Formation SPIP > Exemples > Google (redirection vers un lien extérieur)
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4. Demander la publication d’un article.
Á l’issue de la rédaction d’un article il faut le proposer à l’évaluation.
Une fois proposé, la communauté des rédacteurs pourra réagir dans un forum interne (site privé) attaché
à l’article.
C’est un administrateur qui décidera du sort de l’article :
- en cours de rédaction,
- proposé à l’évaluation,
- publié en ligne,
- à la poubelle,
- refusé.
5. Associer un forum à un article et contrôler ce forum.
6. Modifier un article ou une rubrique déjà existante.
Attention : Par défaut à la création ou à la modification d’un article, c’est FCKeditor qui est proposé ;
pour modifier un article, il faut impérativement réutiliser l’éditeur qui a servi à sa création.
7. Déplacer un article ou une rubrique dans l’arborescence du site.
8. Ajouter un auteur à un article.
Deuxième Partie : Découverte de l’interface privée
Effectuer un tour d’horizon de l’interface privé.
Découvrir notamment l’intérêt des deux premiers icônes : "Tout le site" et "Navigation rapide".
Troisième Partie : Communiquer
Un des intérêts du système de publication SPIP est de proposer via une interface HTML des services de communication (comparables à ceux proposés dans les e-groupewares) à la communauté des rédacteurs/administrateurs.
Ainsi ces derniers peuvent s’écrire, faire des annonces, partager un calendrier commun, discuter à l’intérieur de
forums, réagir dans les forums liés aux articles en cours de rédaction, etc.
Découvrir ces possibilités.
Quatrième Partie : Travaux pratiques - migration
Répartir les taches de publication.
Commencer la migration, rubrique par rubrique, article par article, en "copiant/collant" depuis l’ancien site
quitte à retoucher les pages "abîmées" lors de la migration.
Aux frontières "nouveau site - ancien site", créer des pages de redirection.
Cinquième Partie : Et l’administration sous SPIP ?
Le statut d’administrateur sous SPIP est plus puissant que celui de rédacteur.
Il permet en effet :
1. de déterminer du sort d’un article,
2. d’avoir acces au forum administrateur,
3. de vider le cache spip,
4. de sauvegarder la base de donnée,
5. de paramétrer les options du site,
6. de créer/détruire des rédacteurs/administarteurs,
7. de connaître les statistiques du site,
8. ...
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