Turquoise (maternelle) Suggestion 1 Fabriquer des instruments de

Turquoise (maternelle)
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Suggestion 1
Fabriquer des instruments de musique à l’aide d’objets communs. Expérimenter
différentes façons de jouer de ces instruments (en grattant, en secouant, en
frappant, etc.) et remarquer les différents sons produits. Ensuite, chanter une
chanson en s’accompagnant de ces instruments. Voici quelques suggestions
d‘instruments à fabriquer :
Instruments à cordes : Tendre des élastiques sur une boîte de mouchoir, une
boîte de conserve vide, etc.
Instruments de percussion secoués : Remplir divers contenants fermés (pots de
plastique, boîtes de conserve, assiettes d’aluminium collées ensemble) et les
remplir de différents matériaux (pois secs, riz, boulons, billes, etc.). Enfiler
quelques boutons sur de la laine et attacher les deux bouts.
Instruments de percussion frottés : Coller du papier sablé sur deux blocs de bois
et les frotter ensemble; coller du macaroni, des boutons, du sable, de la laine
saturée de colle ou d’autres petits objets sur une bouteille vide et, une fois sec,
les frotter avec un crayon.
Suggestion 2
En groupe, écouter le conte musical « Pierre et le loup » pour familiariser les
enfants avec le son des différents instruments de musique. Diviser la classe en
équipes, assigner un personnage à chaque équipe et faire entendre à chacune
l’instrument associé avec son personnage. Réécouter le conte, puis demander
aux enfants de lever la main lorsque c’est leur personnage qui intervient.
Suggestion 3
S’amuser à trouver des objets usuels qui sont parfois utilisés comme instruments
de musique (scie, verres à vin, cuillères, etc.).
Français plus
Chanter la chanson de l’alphabet.