Expérience professionnelle

Curriculum vitae
Marjan RAVANBOD épouse NADJAFIZADEH
École de sages-femmes, CHRU de Nancy
03.34.44.29.44
06.18.93.03.42
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Diplômes :
2016 Doctorat en Sciences de l’Éducation- Université de Lorraine
Mention « Très honorable avec félicitation du jury »
2011 Master de Sciences de l’Education- Université de Lorraine
2009 Diplôme Universitaire d’échographie obstétricale- Université Lyon I
2004 Certificat de Cadre Sage-femme- Université de Dijon
1997 Diplôme d’État de Sage-femme- Université Henri Poincaré Nancy I
1993 Diplôme Universitaire de rééducation périnéale-Université Paris V
Responsabilités professionnelles :
2016-2009
 Enseignement et recherche, activité clinique
 Enseignement en maïeutique, différents domaines d’expertise
 Chargée d’Enseignement en PACES à l’Université de Lorraine, module spécifique maïeutique
 Membre extérieure de l’équipe d’enseignement du Diplôme Universitaire de pédagogie médicaleDépartement de formation continue, UFR de médecine de Nancy
 Direction des mémoires de fin d’études de sages-femmes
 Directrice adjointe de la filière recherche des écoles de Nancy et de Metz-Département
Universitaire « incubateur » de Maïeutique- UFR de médecine- Université de Lorraine
 Responsable pédagogique d’organisation et d’encadrement des séances de simulation sur
mannequin haute fidélité destinées aux étudiants maïeutiques en lien avec le Centre Universitaire
d’enseignement par simulation médicale de la Faculté de médecine de Nancy
 Responsable de la mise en place du nouveau programme de la 5ème année des études de maïeutique
 Responsable pédagogique des écoles de Nancy et de Metz de l’Unité d’Enseignement « Recherche »
du 2ème cycle des études de maïeutique
 Sage-femme échographiste, Unité de dépistage anténatal, service d’imagerie de la femme,
Maternité CHRU
 Activités locales, régionales et nationales
 Membre du comité de rédaction de la revue nationale professionnelle « Vocation Sage-Femme »
 Membre de la Conférence Nationale des Enseignants en Maïeutique
 Membre ponctuel du collectif national des sages-femmes dans le groupe de travail organisé par le
ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche chargé de négociation sur « la formation
initiale, la formation continue et la recherche en maïeutique
 Formatrice interrégionale en réanimation néonatale
 Enseignement à l’Université de Bourgogne en Master de périnatalité pédagogie et management
 Jury de passerelles permettant l’accès aux études médicales et pharmaceutique
 Jury de sélection du Grand Prix Évian 2016 des étudiants sages-femmes
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2009-2004
 Encadrement des services de soins, activité clinique
 Cadre sage-femme des différents secteurs : Anténatal, Médecine fœtale, consultations externes de
gynécologie obstétrique
 Animatrice de groupe de travail pour la V2 de l’accréditation des établissements de santé sur
« L’évaluation des pratiques professionnelles »
 Membre du groupe de travail « Management stratégique »- Certification V3 de la Maternité
Régionale de Nancy
 Sage-femme échographiste, unité de dépistage anténatal, service d’imagerie de la femme- Maternité
CHRU
Formations Continues :
2015-2010
 Parcours doctoral en Sciences de l’Éducation- Université de Lorraine- LISEC- EA 2310- École Doctorale
Stanislas
 32ème Journées d’études 2015 organisées par l’Association Nationale des sages-femmes
coordinatrices
 Colloque international 2013 de la simulation pédagogique interprofessionnelle- Faculté de
médecine de Strasbourg
 Séminaire d’initiation à la recherche 2012 à Bordeaux organisé par la Conférence Nationale en
maïeutique
 Participation aux séminaires-conférences-débats mensuels organisés par le laboratoire de recherche
lieu de rencontre entre enseignants-chercheurs et doctorants
2011-2010
 Formation de Master en Sciences de l’éducation, Université de Lorraine
2009-2004
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Accréditation et à la démarche qualité- École de sage-femme de Nancy
Participation groupes de travail d’autoévaluation, élaboration d’un « référentiel assurance qualité »
Évaluation des pratiques professionnelles, audit clinique, chemin clinique ciblé
Participation aux Différents Congrès : Médecine Fœtale à Montpellier ; Journées Parisiennes
d’échographie obstétricales ; assises nationales des sages-femmes ; Journées Nancéennes de
Gynécologie Obstétrique ; Journées Nationales des Cadres Sages-femmes (Nancy, 2007-Deauville,
2008- Bastia, 2013)
Formation-action au management et accompagnement des projets sur plusieurs séminaires-IDRH
Activités scientifiques :
2016-2005
 Publications et travaux
 Thèse
2016 « Rapport à l’apprendre et développement d’une culture de recherche en formation médicale
professionnalisante : l’effet du contexte pédagogique en médecine et en maïeutique », Université de Lorraine.
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 Mémoire
2010 « Place de la recherche dans la formation initiale Sage-femme : Positionnements d’équipes
pédagogiques, perspectives d’avenir », Université de Lorraine.
2008 « Réflexions personnelles sur le dépistage échographique du pied varus équin ». Mémoire de DIU
d’échographie obstétricale, Université de Lyon 1.
2004 « De la nécessité d’une formation pour le cadre sage-femme en secteur public hospitalier ». Mémoire
de l’école de cadres sages-femmes- Université de Dijon.
1997 « Éduquer le périnée, rééduquer ses déficiences ». Mémoire du Diplôme d’État de sage-femme,
Université de Nancy 1.
 Articles scientifiques
1. Nadjafizadeh, M., & Morel, O. 2015. Acculturation des étudiants en filières médicale et maïeutique au genre
d’écrit de recherche : le rôle différenciateur du contexte pédagogique. Pédagogie Médicale.
2. Nadjafizadeh M. 2015. La simulation, une contribution à l’amélioration de la qualité des soins. Vocation
Sage-femme, 14(112), 9.
3. Ralli M, Nadjafizadeh M, & André-Botte C. 2015. Allo-immunisations fœto-maternelles : dangerosité et
absence de prévention des immunisations autres qu’anti-RH1. La Revue Sage-Femme, 14(1), 1–6.
4. Nadjafizadeh M., 2014. Développer une culture de recherche au cours d’une formation médicale
professionnalisante. Acte de congrès : 28e congrès d’Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
Mons, Belgique, Mai 2014.
5. Diez N, Nadjafizadeh M, Hector C., 2014. L’ocytocine comme facteur de risque d’hémorragie du post-partum
immédiat : confrontation d’une étude descriptive portée sur 80 parturientes nancéennes aux résultats de
l’INSERM. Les Dossiers de la Maïeutique, Vol. 1(3), 92-97.
6. Nadjafizadeh, M., 2013. Présentation de poster « Développer une culture de recherche au cours d’une
formation médicale professionnalisante » à la Journée des Jeunes Chercheurs, Ecole Doctorale Stanislas.
Poster retenu par un comité scientifique avec lecture à double aveugle. Poster primé à l’issue de la séance.
7. Nadjafizadeh, M., 2013. Date présumée de l’accouchement : incertitude sur la durée de gestation et la date
du début de grossesse. Vocation Sage-femme, Vol.12, 17–21.
8. Nadjafizadeh, M., 2012. Former les étudiants sages-femmes à la recherche : interface entre la théorie et la
pratique. La Revue Sage-Femme Vol.11, p. 234–240.
9. Nadjafizadeh, M., 2012. L’expérience très équivoque d’une formation-action visant la conception d’un outil
pédagogique. Vocation Sage-femme Vol.11, N° 98- p.18–21.
10. Nadjafizadeh, M., 2012. Admission d’une patiente souhaitant confier son enfant à l’adoption. Vocation Sagefemme - Vol. 11 - N° 94 - p. 21-24.
11. Nadjafizadeh, M., 2011. Octobre rose, sous le signe de la mobilisation. Vocation Sage-femme - Vol. 10 - N° 92
- p. 10.
12. Nadjafizadeh, M & al, 2011. Le cancer du sein, s’informer et informer pour mieux le combattre. Vocation
Sage-femme - Vol. 10 - N° 92
13. Nadjafizadeh, M., 2011. Dépistage de la trisomie 21, quoi de neuf ? Vocation Sage-femme - Vol. 10 - N° 89 p. 22-26.
14. Nadjafizadeh, M., 2010. Sexualité durant la grossesse et le post-partum. Vocation Sage-femme - Vol. 9 - N°
86-87 - p. 21-25.
15. Nadjafizadeh, M., 2010. Accueil du nouveau-né en salle de naissance : quand l’adaptation rime avec
complication. Vocation Sage-femme - Vol. 9 - N° 83 - p. 17-21.
16. Nadjafizadeh, M., 2010. Toxicomanie et grossesse : quelle prise en charge optimale ? Vocation Sage-femme Vol. 9 - N° 82 - p. 23-27.
17. Nadjafizadeh, M., 2010. L’hémorragie du post-partum. Vocation Sage-femme - Vol. 9 - N° 79 - p. 24-29.
18. Nadjafizadeh, M., Galmiche, A., 2010. Psychopathologie d’un long et douloureux parcours. Vocation Sagefemme - Vol. 9 - N° 82 - p. 19-22
19. Nadjafizadeh, M., Spahn, C., 2010. Addictions et périnatalité. Vocation Sage-femme - Vol. 9 - N° 82.
20. Nadjafizadeh, M., 2009. Hypoglycémie et hypocalcémie néonatales. Vocation Sage-femme - Vol. 8 - N° 75 - p.
19-23.
21. Nadjafizadeh, M., 2009. Présentation du siège à terme : tentative de voie basse ou césarienne
prophylactique ? Vocation Sage-femme - Vol. 8 - N° 71 - p. 17-21.
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 Prix et distinction
Prix du meilleur poster, Journée Internationale des Jeunes Chercheurs 2013, École Doctorale Stanislas,
Université de Lorraine.
 Communications orales
 Apprendre à développer une culture de recherche au cours d’une formation médicale
professionnalisante, acte de communication de recherche : congrès de l’Association Internationale
de la Pédagogie Universitaire 2014, Mons : Belgique.
 Cadre et clinicienne à la fois : concilier la proximité et la professionnalité, 30ème journées d’études de
l’Association Nationale des Sages-Femmes Cadre 2013, Bastia.
 Déclaration de grossesse, quoi de neuf ? Les entretiens de Bichat 2005, Paris.
 Modération table ronde
 Modératrice table ronde, « Les samedis de contraception » Gynécole, Nancy, 2012.
 Modératrice table ronde, Journées d’études de l’Association Nationale des Sages-Femmes Cadre,
2007 Nancy.
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