Le Musée en Chiffre

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Le Musée en Chiffre
Dossier de presse
 Communiqué de presse « 1001 repères »
 Le Musée des Enfants, un Musée pas comme les autres
 Historique du Musée des Enfants
 Le Musée des Enfants en chiffres
 « 1001 repères pour ne pas me perdre » Philippe Beague,
directeur de l’Association Françoise Dolto
 Les Parrains de l’exposition « 1001 repères »
 Merci à …
 Photographies et logos
Le Musée des Enfants asbl - Rue du Bourgmestre 15 - 1050 Bruxelles
Het Kindermuseum vzw – Burgemeesterstraat 15 – 1050 Brussel
Tel 02 640 01 07 - Fax 02 646 80 07
[email protected]
www.museedesenfants.be - www.kindermuseum.be
Communiqué de presse
Bonne nouvelle pour les enfants et les familles !
Le 27 octobre 2010, le Musée des Enfants a ouvert les portes de sa toute nouvelle
exposition « 1001 repères ».
Une fois de plus (c’est la 15ème) le Musée des Enfants a mitonné des surprises autour de la
découverte de soi et du monde qui nous entoure.
Comment se repérer, comment retrouver son « chemin » ?
Pas toujours facile de s’orienter aujourd’hui ! Les repères, les rituels, les codes, les limites
structurent, rassurent et permettent de grandir.
Cette exposition interactive et ludique offre aux enfants un cadre pour les aider à s’envoler
en chatouillant leurs cinq sens.
« 1001 repères » se décline comme suit :
« Commence par te perdre dans le Labyrinthe où itinéraires en deux dimensions et repères
colorés t’aideront à t’en sortir. Attention ne passe pas trop près du Monstre !!! L’espace
labyrinthe t’amène à comprendre comment tu t’appropries le monde et quels repères tu mets
en place pour t’orienter. Les repères vont te tranquilliser, te rassurer.
Trouve ton chemin vers le Port de Pêche et laisse-toi guider dans l’espace et dans le
temps. Les éléments de la nature t’aideront à t’orienter. Dans le bateau amarré au port, tu
découvriras l’utilisation des cartes, des boussoles et te voilà devenu capitaine. Bon voyage !!
Il est temps de prendre le train pour un voyage autour du monde. Tu exploreras les saveurs
et les parfums de différents pays. Les Enfants du monde t’emmènent vers la découverte
de leurs rituels et traditions. Qu’est-ce qui sent si bon au Maroc ? A quelle heure commence
l’école en Biélorussie ? Que fait-on de sa dent de lait au Népal ?
Et si on partait faire des courses ? Dans le Super marché des Familles, conduis ton caddie
au travers des rayons : tu choisiras d’emporter les ingrédients nécessaires à ta recette
familiale : 2 kg de bisous, 300 gr de vacances, 3 paquets de désordre…et, euh, n’oublie pas
de payer à la caisse !!!
Naître, grandir, se reproduire, vieillir et mourir sont les Cycles de la Vie. Tu ressentiras les
sensations dans le ventre de la maman, tu exploreras à loisir le parc du bébé et… oh, oui la
cabane en bois t’abritera le temps de la dînette. Grandis dans la chambre de l’ado et
observe que toi aussi, sûrement, tu vieilliras.
Nous sommes à tous moments bombardés d’images petites et grandes. Comment les lire et
les décoder ? Fonce vers l’atelier des artistes pour décrypter et comprendre la Jungle des
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1001 repères
Images. Deviens toi-même artiste et transgresse les règles, sors de tes habitudes, vois
autrement. »
Une nouvelle exposition toute de bois construite, prête à accueillir 1001 petites mains. Cette
exposition restera 4 ans au Musée des Enfants. Quatre années, c’est le temps qu’il faut à
toute l’équipe pour concevoir et créer la prochaine exposition. « 1001 repères » aura sans
doute, comme toutes les autres expositions, une deuxième vie. En effet, les expositions du
musée des Enfants de Bruxelles se vendent à l’étranger. La France, la Grèce, le Portugal en
abritent quelques-unes. « Rouge, voyage dans une couleur » a fermé ses portes en mai
2010 et est visible depuis janvier 2012 à Lisbonne
http://www.museudascriancas.eu/actividades.php
L’exposition « 1001 repères » reste bien entendu dans la ligne philosophique générale du
Musée, c’est-à-dire apprendre en s’amusant, privilégier un apprentissage, une découverte
tactile et interactive, enrichir la vie des enfants et des familles.
Le Musée des Enfants, un Musée pas comme les autres, un Musée qui aide à grandir.
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Le Musée est destiné aux enfants de 5 à 12 ans.
Le Musée est ouvert au public de 14h30 à 17h, les mercredis, samedis et dimanches
et les jours de congés scolaires.
Les écoles sont reçues tous les jours scolaires sur rendez-vous.
Les fêtes d’anniversaires et autres événements exceptionnels sont aussi organisés
dans le Musée.
Le Musée est accessible aux enfants de l’enseignement spécial.
Le fond Elia a permis la traduction de l’exposition en langue des signes.
Toutes ses activités sont bilingues français/néerlandais.
** *
Pour de plus amples informations, veuillez prendre contact avec :
Fabienne Doigny
Musée des Enfants asbl
Tél . 02 640 68 26
E-mail : [email protected]
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1001 repères
Le Musée des Enfants, un Musée pas comme les autres
« J’entends et j’oublie
je vois et je me souviens
je fais et je comprends »
Pionnier en Europe, le Musée des Enfants a développé une approche éducative unique, fruit
d’un projet original et de plus de 30 ans d’expérience.
Le Musée des Enfants poursuit depuis sa création sa mission première : l’apprentissage
par le jeu.
L’équipe du Musée a choisi cette orientation parce qu’elle est convaincue qu’apprendre à
mieux se connaître est essentiel dans le développement affectif d’un enfant et que cela peut
l’aider à devenir plus tard un adulte épanoui, tolérant et plus ouvert aux autres.
Pour atteindre ce but, le Musée des Enfants met sur pied des expositions participatives et
ludiques où le dialogue adulte-parents/enfants prend une place importante.
Les animateurs y jouent un rôle primordial. Ils vont en effet donner vie à l’exposition,
créer un climat de confiance, donner la parole aux enfants, avoir avec eux une écoute
attentive et accueillante, et leur permettre d’exprimer leurs émotions.
Comme dit le proverbe chinois (cité plus haut) dont le Musée fait sa ligne de conduite, c’est
en manipulant, en expérimentant, en faisant, en découvrant que l’on comprend, que l’on
apprend. Les expositions éveillent les cinq sens.
Chacune des expositions est une création et une réalisation entièrement originale de
l’équipe du Musée des Enfants. L’équipe est conseillée dans son élaboration par des
spécialistes extérieurs dans différentes disciplines : pédopsychiatres, psychologues…
Le Musée des Enfants base ses activités sur trois grands axes d’animation :
1. L’animation scolaire : la visite scolaire dure de 10h à 15h (avec une pause de midi d’une
heure) ce qui permet de respecter le rythme des enfants et de prendre son temps pour
mettre en place des discussions autour des différents thèmes abordés. Un animateur par
groupe de 15 enfants donne vie à l’exposition durant cette journée au Musée. Le Musée
accueille essentiellement les enfants du cycle primaire mais aussi les enfants de
l’enseignement spécialisé.
2. L’animation lors de l’ouverture au public : le Musée des enfants est aussi ouvert au public
les mercredis, samedis, dimanches et jours de congés scolaires de 14h30 à 17h. Nous
encourageons les parents et les accompagnateurs à faire la visite avec les enfants, à
s’amuser, à participer aux jeux. Pour les y aider nous distribuons un petit guide à l’entrée.
Cinq ateliers pratiques sont ouverts pour accueillir petits et grands. Ils ont toujours un lien
avec l’exposition et mettent en pratique les différents objectifs.
3. Les fêtes d’anniversaire : les enfants peuvent venir fêter leur anniversaire au Musée.
Différentes formules de visite sont proposées aux parents.
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1001 repères
Le Musée c’est aussi :
- Des stages créatifs d’une semaine pendant les congés scolaires.
- Des ateliers à thèmes pendant les vacances scolaires.
- Des ateliers à l’année :
1. pour les tout petits de 3 à 6 ans, de 15h30 à 17h30 deux fois par semaine
2. pour les 8-12 un atelier théâtre le mercredi après-midi
3. pour les ados un atelier théâtre le vendredi soir
- Une grande journée gratuite ouverte à tous au mois d’avril « Raconte-moi tes Histoires ».
Elle coïncide avec la journée intergénérationnelle organisée par la Fondation Roi Baudouin
« Carrefour des Générations » et le Erfgoeddag de la Vlaamse gemeeschap.
- Des animations dans les hôpitaux : cette animation autour du conte permet aux enfants
hospitalisés de rêver, de s’évader et d’exprimer leurs émotions.
- L’accueil de jeunes en réinsertion sociale : le Musée est partenaire de 3 organismes parajudiciaires : le Radian, l’Escale, le Service d’Encadrement des Mesures Judiciaires (SEMJA).
- L’organisation de fêtes du personnel, fêtes de Saint-Nicolas, communions, conférence de
presse, séminaires, exposés …
- L’accueil de jeunes stagiaires dans le cadre de leurs études.
- La participation à des foires, des salons, des activités de rue et tous les autres événements
promotionnels pour le Musée.
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1001 repères
Historique du Musée des Enfants asbl
Durant ses études de psychologie à l’Université de Harvard (USA), Kathleen Lippens
a eu la grande chance d’entrer en contact avec le « Children’s Museum » de Boston et d’y
observer un grand nombre d’enfants. Ce Musée pour enfants de 4 à 12 ans
l’a beaucoup impressionnée et, de retour en Belgique, elle a résolu d’en créer un semblable.
1975 : création de l’asbl « Le Musée des Enfants » avec 6 collaborateurs.
1976 : installation du Musée, rue Tenbosch 32. La banque américaine Morgan Guarantee
Trust fut particulièrement généreuse pour cette installation.
Le 6 octobre 1976, le Musée a ouvert ses portes. Il a immédiatement connu un grand succès
auprès du public et des écoles.
Les premières années, le Musée renouvelle annuellement ses expositions, centrées sur
plusieurs thèmes de la vie quotidienne. Tous travaillent bénévolement. Dès le début toutes
les activités sont bilingues.
1978 : année charnière, le Musée décide de créer des expositions plus élaborées qui restent
en place durant 2 ans. A partir de cette année-là les animateurs sont rétribués.
1983 : le Musée a obtenu d’abord 1 puis progressivement 6 contrats TCT transformés en
ACS en 1997 grâce à la Région bruxelloise (contrats Actiris).
1986 : le Musée a déménagé au 15 rue du Bourgmestre, dans une maison appartenant à la
commune d’Ixelles (600 m2 d’accès au public).
A partir de 1986, le Musée se centre de plus en plus sur des thèmes psychologiques :
meilleure connaissance de soi, des autres et du monde.
1992 : A partir de 1992, le Musée vend ses expositions ou le concept de celles-ci à l’étranger
(Portugal, France, Grèce).
2010 : actuellement le Musée des Enfants grandit sous la direction de Fabienne Doigny
assistée d’une équipe de 30 collaborateurs (qui correspond à 12 équivalents temps plein).
Thèmes abordés depuis 1976 :
Années scolaires
Thèmes
1976 – 1977
- La vie dans la ville
- La vie dans la nature
- La ferme
- Le corps humain
- L’espace
- La communauté européenne
1977 – 1978
1978 – 1980
1980 – 1982
L’habitat
1982 – 1984
Vivre ensemble
1984 – 1986
L’eau, source de vie
1986 – 1989
La communication
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1001 repères
1989 – 1992
Bonjour Madame la Peur
1992 – 1995
La vie à plein sens
1995 – 1998
A la découverte de mes trésors
1998 – 2002
Imagine
2002 - 2006
A nous le changement
2006 - 2010
Rouge, voyage dans une couleur
2010 - 2014
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1001 repères
Le Musée des Enfants en chiffres
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3
4
5
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Musée pas comme les autres
1001 repères a 2 parrains
langues dans lesquelles se font les animations (Fr/Nl/Ang)
ans = durée de vie de l’exposition en Belgique
mois = durée de fermeture du Musée au public pour la mise en place d’une exposition
bénévoles
personnes en équivalents temps plein travaillent au Musée
15
27
33
62
115
350
396
424
428
600
800
1001
1050
1976
2014
2359
expositions depuis sa création
années = durée du bail emphytéotique signé avec la commune d’Ixelles en octobre 09
nombre de personnes travaillant au Musée des Enfants
châssis de fenêtre à changer
kilos de sucre à l'atelier cuisine
heures de recherche en bibliothèque et auprès des spécialistes
fêtes d'anniversaire par an
heures de recherche de subsides
litres de peinture
m2 d’exposition
m2 accessibles au public
repères
Ixelles
date de création du Musée des Enfants
juin l’exposition "1001 repères" fermera ses portes.
nombre de kilomètres effectués pour le transport des marchandises et du matériel
3012
15386
m3 à chauffer
nombre de vis utilisées pour l’exposition « 1001 repères »
23720
60000
heures de travail pour monter l’exposition au Musée des Enfants
mains de petits visiteurs qui manipulent les jeux de l’exposition par an
68597
68597
nombre de minutes de franche rigolade
nombre de minutes de stress
348.000
9999999999
euros = coût de l’exposition « 1001 repères »
idées émises par minute
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1001 repères
1001 repères pour ne pas me perdre... et savoir qui je suis !
Au sortir du ventre de sa mère, dont il connaît tous les recoins, un bébé vit une chute
vertigineuse dans une explosion de sens, de couleurs, d’odeurs, de formes, de goûts, de
sensations tactiles qui provoquent en lui toutes les émotions qu’il ne peut pas encore trier
puisqu’il n’a pas les mots pour le faire. S’il ne devient pas fou, c’est bien parce que, à rythme
régulier reviennent des sensations repérables (l’odeur de sa mère, le sein ou le biberon qui
apaisent sa faim, la voix de son père, la lumière du jour…) qui peu à peu l’aident à sortir du
chaos et lui donnent ce que Françoise Dolto appelle la « mêmeté d’être » c'est-à-dire la
capacité de se retrouver lui-même de rester « le même » en dépit de tous les changements
que le film accéléré de la vie lui impose.
Ce sont les premiers repères et à travers eux, la sécurité de « se retrouver », de rester luimême, alors que, continuellement, tout change autour de lui. Des repères extérieurs qui
l’aideront aussi à sortir de l’illusion qu’il ne fait qu’un avec sa mère.
Et de repères, l’être humain en aura besoin toute sa vie.
D’abord repères de temps, d’espaces, de personnes qui par leur stabilité construisent
l’identité, qui une fois bien arrimée, permettra d’affronter l’inconnu, le différent, l’inimaginable,
sans replonger dans le chaos, la terreur, la peur de « n’être plus personne ».
Repères symboliques aussi : savoir que je suis l’enfant de mes parents (de « naissance » ou
d’adoption ou séparés ou « recomposés »), eux-mêmes enfants de mes grands-parents.
Savoir que je ne suis pas un « électron libre » mais bien inscrit dans une chaîne qui relie les
humains, que je ne suis pas né « par hasard » mais dans le désir de ceux qui m’ont
engendré.
Repères de structures enfin, qui sont les lois qui définissent les droits, mais aussi les devoirs
qui permettent de vivre ensemble, de se protéger, de se respecter, bref de tenter cette
aventure toujours improbable qu’est la démocratie.
C’est en cela que l’initiative du Musée des Enfants n’est pas qu’une possibilité de sortie pour
des classes en mal d’activités extérieures, ou d’une après-midi de loisir pour « occuper un
peu » des enfants dont les parents ne savent trop que faire le samedi. Mais une véritable
opportunité de retrouver, de façon ludique, passionnante, excitante, grâce à l’inventivité des
ateliers et la présence attentive des animateurs du musée, tout ce qui leur a permis d’être ce
qu’ils sont, ce qui les a aidés à se « repérer » dans le monde où ils vivent, à conforter ce sur
quoi ils ont construit leur identité.
L’occasion aussi pour leurs parents de découvrir ce qui a été ou est encore important pour
leurs enfants, ce qui les aide à se situer, à trouver leur place, dans ce qu’Albert Jacquard
appelle « leur entrée en humanité ».
Dans ce monde d’aujourd’hui, justement tellement en perte de repères, et qui ne cesse de
s’accélérer, il est important d’aider les enfants à trouver les leurs, à savoir qui ils sont, pour
qu’ils créent la société de demain sans peurs et avec toute la créativité que, se sentant
sécurisés, ils oseront déployer. Et inventer d’autres repères pour un monde que, comme
disait Françoise Dolto, nous les adultes, ne connaîtrons jamais.
Philippe Beague
Directeur Association Françoise Dolto
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1001 repères
Les Parrains de « 1001 repères »
Raymond van het Groenewoud et Christian Merveille, chanteurs, ont accepté avec beaucoup
de plaisir et d’implication d’être Parrains de l’exposition « 1001 repères ».
« C’est volontiers que j’accepte de parrainer l’exposition “1001 repères” du Musée des
Enfants parce que je lui ai fait confiance en le visitant avec mes enfants et je m’apprête à
faire de même avec mes petits-enfants...
Et puis quel beau thème que “1001 repères”: repères pour se retrouver dans le monde qui
nous entoure, repères pour grandir (Ah! l’importance des anniversaires...), repères pour se
construire. Savoir d’où on vient, où on est et où on va... Comprendre qui je suis, qui est
l’autre. Où je m’arrête, où il commence... Se construire dans le temps qui passe, se créer
des moyens pour pouvoir s’exprimer et ainsi laisser des traces qui seront autant de repères
pour soi et les autres. Quel merveilleux parcours à réaliser en famille ou à l’école, deux lieux
où l’apprentissage de cette notion de repères ( pensez donc “1001” à découvrir) a toute son
importance! »
Christian Merveille
“Als inwoner van Brugge had ik lang geen benul van het bestaan van het Kindermuseum in
Elsene, Brussel, en achteraf bekeken vind ik dat jammer.
Opdat mijn soortgenoot-Vlamingen niet hetzelfde zou overkomen, wou ik alvast alle ouders
met kinderen van 3 tot 12 jaar, aanraden om eens een dag uit te trekken voor een bezoek
aan dat museum. Het is een soort poëtisch dromenland op aarde voor het kind,
met veel mogelijkheden tot activiteit.
Laat je niet misleiden door de naam, en in één moeite door ontdekken alle gezinsleden een
onontgonnen hoekje van Brussel.”
Zeg dat van het Groenewoud het gezegd heeft !!!
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1001 repères
Merci à …
Toute l’équipe du Musée des Enfants qui a travaillé d’arrache-pied depuis de longs mois pour monter
cette exposition :
-
Arnault, Carole, Caroline, David, Fabienne, Isabelle, Karine, Katia, Natacha, Naïma, Numa,
Pamela, Pierre, Tuyen, Vanessa.
-
Kathleen, Cathie, Thérèse, Anne-Françoise, Danièle, François : les bénévoles du Musée.
-
Aux animateurs qui vont donner vie à cette exposition dès le 27 octobre 2010 : Caroline, David,
Isabelle, Katia, Pamela, Pierre, Vanessa et aussi Ange, Béatrice, Cindy, Ewa, Florence, Ginette,
Grâce, Rachel, Koen …
Les spécialistes qui ont participé à la construction de l’exposition :
L’Association Françoise Dolto asbl
Le Musée d’Afrique Centrale de Tervueren
Le Musée des Enfants National de Corée
Le service culturel des Ambassades de Slovénie, du Maroc, du Brésil, d’Islande
Madame Noordhoff Snoeck
Le service éducatif de Cinematek
Scheepswerf Oostende
Avec le soutien de :
La Politique Scientifique / Belspo
La Commune d’Ixelles
La Loterie Nationale
La Région de Bruxelles-Capitale
Les sponsors de l’exposition :
Lhoist Group
Deloitte
Delhaize
GlaxoSmithKline
BPC
Les entreprises partenaires :
SPA
Bayard Presse
As du Placard
Toyota XL
Solvay Pipe Life
SEA Invest
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Les aides extraordinaires:
akkanto
BESIX Foundation
Festi Rent
Telle Pere Telle Fils garage Toyota XL
Europlex
BECI (Brussel Chamber of Commerce)
STABILO
Monsieur Robin, l’Electricien
Auspert et Pauwels
Sébastien van der straten, photographe
nWave Studio SA
Et tous ceux et celles qui ont donné de leur temps ou apporté leurs
trésors pour participer à cette réalisation.
Avec le soutien de :
Avec le sponsoring de :
Entreprises partenaires :
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Les photographies et logos sont disponibles en haute définition sur simple
demande :
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Par téléphone : au 02 640 01 07 ou au 02 640 68 26
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