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PLAN PARTICULIER DE MISE EN SURETE
DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES FACE A
L'ACCIDENT MAJEUR
Collège Louis PASTEUR
Impasse Beauvois
45380 La Chapelle Saint Mesmin
Tel : 02.38.72.65.81
Fax : 02.38.70.52.48
Mail : [email protected]
Ce document a été validé par la commission "hygiène et sécurité" de l'établissement
le 7 avril 2014, et voté en conseil d'administration le
.
Il devra être réactualisé au début de chaque année scolaire.
Sommaire
-
Préambule
-
Risques particuliers sur la commune
-
Consignes en cas d'alerte
-
Groupe de personnes ressources et missions
-
Annuaire de crise – Position du poste de coordination et de gestion de la crise
– Matériel de crise.
-
Mise en sureté des élèves et des personnels
-
Les secouristes de l'établissement et leurs compétences
-
Protocole simplifié (affichage dans les salles de classe)
Annexe :
- fiche effectifs élèves
- informer autour du PPMS
- plans du collège.
Préambule
Qu'est-ce qu'un risque majeur ?
• Définition de Haroun Tazieff :
" Un risque majeur est la menace sur l'homme et son environnement direct, sur ses
installations, la menace dont la gravité est telle que la société se trouve absolument
dépassé par l'immensité du désastre".
•
Un risque majeur découle en général d'un événement potentiellement
dangereux s'appliquant dans une zone comportant des enjeux humains,
économiques ou environnementaux.
Exemple :
* Nuage toxique provenant de l'explosion d'une citerne de matières dangereuses à
proximité
* Explosion d'un réacteur nucléaire
Se préparer et réagir au risque majeur.
Les sociétés modernes sont de plus en plus exigeantes à l'égard de ceux qui ont
en charge des problèmes de sécurité, particulièrement concernant les situations
dans lesquelles les enfants et les jeunes peuvent se trouver au premier rang des
victimes.
Les dégâts occasionnés sont de moins en moins souvent considéré&s comme
une fatalité, y compris dans le cas de catastrophes naturelles ou technologiques
majeures.
Dans un tel contexte, il convient donc de proposer la mise en place de mesures
destinées à assurer la sécurité des élèves et des personnels, en attendant l'arrivée
des secours.
C'est ce que l'on désigne par PLAN PARTICULIER DE MISE EN SURETE des
établissements scolaires face à l'accident majeur (PPMS).
Risques particuliers sur la commune
Le PPMS prend appui sur le DICRIM (document d'information communal sur les
risques majeurs). Pour La Chapelle Saint Mesmin, les risques sont :
Les transports de matières dangereuses (A10, A71, N152, voie ferrée…)
Le risque industriel (verrerie DURALEX)
Le risque nucléaire
Les risques climatiques (neige, canicule, vent…)
Le risque lié aux mouvements de terrain, aux inondations…
Dans tous les cas, il s'agit de préparer et d'organiser le confinement pour éviter :
- de respirer des produits dangereux dispersés dans l'air (cas 1à 3).
L'ALERTE A LA POPULATION
En fonction des événements, des véhicules munis de hauts parleurs, peuvent
diffuser des consignes spécifiques. La fin de l'alerte par hauts parleurs est émise par
les moyens suivants :
- véhicules équipés de hauts parleurs
- porte à porte
- la radio
L'alerte peut aussi être donnée par la sirène. Il s'agit d'un signal au son modulé,
c'est-à-dire montant et descendant. Ce signal dure trois fois 1 minute et 41 secondes
espacées par un court silence (5 secondes environ)
La fin de l'alerte par la sirène est caractérisée par un son modulé de 30
secondes
En cas de danger imminent, l'alerte peut aussi être donnée par téléphone.
Groupe de personnels ressources et répartition des
missions des personnels
LES PERSONNES RESSOURCES
Chef d’établissement, Chef d’établissement adjoint
Adjoint gestionnaire
Conseillère principal d’éducation - AE
L’OP chargé de la mise en œuvre des mesures de
sécurité
Le chef de cuisine
L’agent d’accueil
La secrétaire
L’infirmière
Suppléant
Déclencher l’alerte, activer le PPMS
Etablir un lien avec les autorités et directives Chef d’établissement
à suivre
Recueillir, noter et communiquer les Chef d’établissement
informations
adjoint
Etablir la liaison avec les secours
Adjoint gestionnaire
Adjoint gestionnaire
Secrétaire de direction
Suppléant
Veiller aux opérations de regroupement
S’assurer de la mise en place des différents
postes
Remettre
les
fiches
d’effectifs
aux
professeurs
Récupérer ces fiches
Assurer la liaison interne
Signaler les personnes isolées, blessées ou
malades
Chef d’établissement adjoint
CPE
AE le plus ancien
CPE
AE le plus ancien
AE 1
AE 2
AE 3
Rejoindre le lieu de regroupement
Encadrer les élèves
Ramasser les portables
Faire l’appel
Gérer l’attente
Signaler les blessés et malades
Rappeler l’interdiction d’utiliser l’ascenseur
Opération de mise en sureté
Couper les circuits, la ventilation et la sonnerie de ATP
fin de cours
Enseignants - AE
Enseignants - AE
Enseignants - AE
CPE - Enseignants
Enseignants
Enseignants
Suppléant
Agent déterminé
Contrôler l’accès de l’établissement pour les 3
agents
dont
secours et la fermeture des accès extérieurs
l'agent d'accueil
Calfeutrer les portes et les aérations (si besoin)
Agents
Ouverture des toilettes dans les bâtiments A,B et C Agents
Agent déterminé
Vérifier périodiquement le matériel de secours
ATP
Contrôler la validité de ce matériel
ATP et infirmière
Tenir à jour les listes d’appel présentent dans les salles
de classe
Annuaire de crise
Secrétaire de direction
EUCATION NAT.
Rectorat
Cabinet du Recteur
Direction académique Cabinet du Directeur
du Loiret
académique
VEE
Service
de
santé
scolaire
02 38 79 38 40
02 38 24 29 46
02 38 24 29 80
02 38 83 48 50
PRÉFECTURE
Sécurité civile
02 38 81 40 00
CONSEIL GÉNÉRAL
02 38 25 45 45
Sapeurs pompiers
SAMU
Urgence gaz
18 ou 112 (mobiles)
15 ou 112 (mobiles)
0 800 473 333
Collectivités locales
Standard mairie
02 38 22 34 52
Police municipale
02 38 43 20 96
COLLEGE
Standard
Principal
Portable du Principal
02 38 33 21 69
06 30 07 58 15
LES STATIONS
FRANCE INTER
99,2 Mhz
FRANCE INFO
105, 5 Mhz
FRANCE BLEU
ORLÉANS
VIBRATION Orléans
100,9 Mhz
VIBRATION Gien
92.4 Mhz
VIBRATION Montargis
93.4 Mhz
VIBRATION Pithiviers
88.1 Mhz
102 Mhz
Position du poste de coordination et
de gestion de crise
BUREAU du PRINCIPAL – Cellule de crise
Ligne directe : 02 38 43 75 94 // Portable : 06 32 05 14 93
Centre de communication
Centre de décision
Recueil des listes d’appel
Point de regroupement des personnes ressources
Matériel de crise
LE MATÉRIEL
Ruban adhésif large
5 Trousses de 1er secours
Lampes de poche en état de fonctionnement
Piles de rechange en état
Cahier pour noter la chronologie des événements
Stylos
Poste radio
Sacs poubelle 100 kg pour calfeutrer les aérations
Bouteilles d’eau
Masques
Les plans du collège ainsi que l’ensemble du matériel de crise sont stockés à
l’accueil et au sous sol.
MISE EN SURETE DES ELEVES
ET DES PERSONNELS
L'incident se produit pendant les heures de cours
Les élèves restent dans leurs salles :
- fenêtres fermées
- attendre les instructions
L'incident se produit pendant le temps de demi-pension,de récréation ou aux
intercours
Les élèves qui sont au restaurant scolaire, en cours ou en accompagnement éducatif
(clubs, aides aux devoirs…) restent dans leurs salles :
- fenêtres fermées
- attendre les instructions
La vie scolaire fait rentrer tous les élèves qui sont dans la cour (micro). Ils s'assurent
que les élèves se regroupent par classe selon les consignes suivantes :
Bâtiment
Classes
A – étage 1
B - étage 2
B - étage 3
C – RdC
6è
5è
4è
3è
Bâtiment A – étage 1
A10 – 6è1
A11 – 6è2
A12 – 6è3
A15 – 6è4
A19 - 6è5
Bâtiment B – étage 2
B21 – 5è1
B22 – 5è2
B23 – 5è3
B24 - 5è4
B25 - 5è5
B26 – Ulis A
Bâtiment B – étage 3
B31 – 4è1
B33 – 4è2
B34 - 4è3
B35 - 4è4
B37 – Ulis B
C01 – 3è1
C05 - 3è4
Bâtiment C
C03 – 3è2
C04 – 3è3
C06 - 3è5
Pendant ce temps, les professeurs disponibles se rendent dans les secteurs suivants
afin de prendre en charge les élèves :
Bâtiment
Matières
A – 1er étage
B – 2è étage
B – 3è étage
C – RdC
Sciences, Français
Anglais et Histoire-géographie
Espagnol, EPS, Arts plastiques, Education
musicale
Technologie, Mathématiques, Allemand
ACCES AUX TOILETTES ET POINTS D'EAU pour les élèves.
REZ DE CHAUSSEE :
- Toilettes élèves Bâtiment C
ÉTAGE 1 :
- Toilettes Bâtiments A et C
ÉTAGE 2 :
- Toilettes Bâtiment B
ÉTAGE 3 :
- Toilettes Bâtiment B
Accès au WC extérieur interdit
Dans tous les cas, aucune personne n’est autorisée à entrer ou à sortir de
l’établissement.
CONSIGNES EN CAS D'ALERTE
TOUS LES PERSONNELS SONT A LA DISDPOSITION DU CHEF D’ETABLISSEMENT
Dès le déclenchement de l'alerte, les consignes à suivre immédiatement sont :
LES AGENTS
Interruption immédiate des activités
En cuisine, coupure immédiate des appareils fonctionnant au gaz.
Fermeture des fenêtres et des portes (sans les fermer à clef) des lieux où
vous vous trouvez.
Rejoindre la salle des agents et suivre les consignes données par l’ATP et le
chef de cuisine (entre 11h30 et 13h30) : répartition des tâches.
LES PROFESSEURS
Professeurs en présence d’élèves
Fermeture immédiate des fenêtres et des portes (sans les fermer à clef)
Rester dans la salle en faisant respecter les consignes prévues par le PPMS
Attendre les consignes données par les personnes ressources
Autres professeurs
Fermer les fenêtres et les portes (sans les fermer à clef) si vous êtes dans une
salle.
Rejoindre le bâtiment prévu en fonction de la matière
Suivre les consignes données par les personnes ressources
Professeurs d'EPS
Si vous êtes dans le collège, suivre les consignes générales.
Dans les gymnases :
- rester à l’intérieur des gymnases, fermer les portes (sans les fermer à clef)
- Suivre les consignes des autorités locales
Dans tout autre cas, rester sur place et attendre les consignes des autorités
LES ÉLEVES
Tous les élèves rejoignent en bon ordre et sans précipitation l’endroit prévu
par le PPMS.
Restez groupés par classes selon le plan prévu par le P.P.M.S.
N’utilisez pas l’ascenseur, les élèves handicapés restent au rez-de-chaussée
ou à l’étage (selon le cas)
Ne téléphonez pas.
Suivez les consignes données par les professeurs.
LES PARENTS
Ne venez pas au collège, ne téléphonez pas.
Suivez les consignes données par le DICRIM (document communal sur les
risques majeurs) ou sur le site http://www.prim.net/
Ecoutez la radio :
FRANCE INTER
99,2 Mhz
FRANCE INFO
105, 5 Mhz
FRANCE BLEU
ORLÉANS
VIBRATION
Orléans
100,9 Mhz
102 Mhz
LES SECOURISTES DE L'ETABLISSEMENT ET
LEURS COMPETENCES
Nom et prénom
Fonction
Compétences
INFORMER AUTOUR DU PPMS
Un exercice par année scolaire sera réalisé
INFORMER LES PERSONNELS
Document complet joint au dossier de prérentrée
Panneau en salles des professeurs rappelant les mesures essentielles
Panneaux dans les salles de repos des agents et à l’accueil
INFORMER LES ÉLEVES
Information des élèves par les professeurs de SP, de SVT et les professeurs
principaux.
Annexe au règlement intérieur sur le risque incendie et le risque d’accidents
majeurs.
INFORMER LES FAMILLES
Information lors de la réunion de rentrée
Information relayée par l’association des parents d’élèves
Les annexes au règlement intérieur
Les points à souligner :
- Ne pas appeler le collège
- Ne pas venir au collège
- Ecouter la radio
PROTOCOLE SIMPLIFIE DU PPMS
Déclenchement du PPMS
Qui ?
Le chef d'établissement, le chef d'établissement adjoint, l'adjoint gestionnaire.
Quand ?
Lorsque l'une de ces personnes est prévenue par les autorités :
•
signal d'alerte spécifique :
•
•
mairie
gendarmerie
Lorsqu'une de ces personnes est témoin ou a été alerté d'un accident pouvant
avoir une incidence majeure pour l'établissement ou son environnement.
Comment ?
Par une communication orale de tous les personnels concernés.
Réflexes en cas d'alerte
•
Rester sur place ou rentrer dans les bâtiments si présence à l'extérieur
•
Fermer les fenêtres
•
Ne pas utiliser ou ne pas permettre l'utilisation de téléphone portable
•
Attendre les instructions dans le calme
Retour à la normale
Le signal de fin d’alerte sera donné par le chef d’établissement, par l’intermédiaire
des personnes ressources.
FICHE EFFECTIFS ELEVES
A remplir et à communiquer dès que possible au chef d'établissement, après
synthèse de chaque responsable de secteur.
Lieu de mise en sûreté :
Nom du responsable de secteur :
Nom de la personne responsable du groupe ou de la classe :
NOM
Prénom
Classe
Présent (P)
Absent (A)
Blessé (B)
Indemne (I)
ANNEXES