des déclinaisons pédagogiques et artistiques

DES DÉCLINAISONS PÉDAGOGIQUES ET ARTISTIQUES
Pierre et le loup Suzie Templeton Grande-Bretagne, 2006,
animation, couleur, 41 mn,version française Musique et livret : Sergei Prokofiev
Grand Prix et prix du public au Festival d’Annecy
Oscar du meilleur court-métrage d’animation
Courts Métrages :
2002 Dog
2000 Stanley
2006 Pierre et le loup
Suzie Templeton est une réalisatrice, animatrice, auteur britannique née en 1967 dans l'Hampshire au Royaume-Uni.
Elle a réalisé à ce jour trois courts-métrages d'animation et a gagné 16 prix dans des festivals dont le BAFTA Film Award
en 2002 et le grand prix du festival d'annecy en 2007 et Oscar du meilleur court-métrage d'animation en 2008.
AVANT LA PROJECTION
Préparer les élèves à venir voir le film au cinéma en prenant appui sur …
› La carte postale. Quelques photogrammes doivent permettre aux élèves d'émettre des hypothèses sur le film qu'ils
viendront découvrir au cinéma.
› L'affiche du film comme support de lecture, permet aux élèves de prélever des indices visuels. L’écoute du conte
musical « Pierre et le loup » de Sergei Prokofiev peut être proposée en amont.
À L’ISSUE DE LA PROJECTION
DES MOTS-CLÉ : Marionnettes, peur, courage, désobéissance, liberté, musique, comique, Prokofiev
Les oppositions : trouver des mots qui qualifient les personnages et le film et trouver son contraire en vocabulaire et dans
le film : sécurité/danger, enfermement/liberté, forêt/ville. Chercher une manière plastique de représenter chaque
opposition.
Des comparaisons des différentes adaptations cinématographiques ou musicales peuvent être proposées : de Walt Disney
(1946) – à regarder ici - à Denis Podalydès (2013) en passant par David Bowie (1978) – à écouter ici L’artiste et son travail : le site de Suzie Templeton présente les étapes du projet et ses travaux précédents et permet de
voir les dessins, maquettes ou extraits du projet : www.suzietempleton.com
Olivier Richard, animateur Art & Culture DDEC35 pour École et Cinéma 2014 -2015
Propositions pédagogiques
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La création de marionnettes représentant les personnages peut être l’occasion de remettre en scène des
extraits du film : création d’un diaporama, un court-métrage d’animation, d’un film
Un travail sur les différents plans ou cadrages choisis par la réalisatrice peut être envisagé en dessinant des
scènes ou en plaçant des figurines, figurant les protagonistes du film sur une maquette et en prenant une
photo.
HISTOIRE DES ARTS
Les œuvres de Prokofiev. L’écoute d’extraits et de comparaison permet de mieux saisir son univers et de replacer ses
œuvres sur une frise d’histoire des arts
Prokofiev en six œuvres (source France Musique) :
1913 (réécriture en 1923) : Concerto pour piano n°2, en 4 mouvements ; créé à Saint-Pétersbourg.
1916 : Concerto pour violon n°1 en ré majeur ; première en 1923 à Paris.
1921 : L’Amour des trois oranges, opéra en un prologue et 4 actes créé à Chicago, d’après la pièce de Carlo Gozzi.
1935 : Roméo et Juliette, ballet en 3 actes fondé sur la pièce de Shakespeare.
1945 : Symphonie n°5, en 4 mouvements ; œuvre patriotique avec des accents guerriers qui marque la victoire
sur l’Allemagne ; réception triomphale. Prokofiev obtient un prix de l’ordre de Staline.
1952 : Symphonie concertante pour violoncelle, créée à Moscou.
La littérature fourmille de récit intégrant des loups en opposition avec les autres êtres humains :
Le Petit Chaperon rouge de Charles Perrault ; L’Enfant qui criait au loup (conte traditionnel) ; Le Loup et les sept chevreaux
des frères Grimm ; Le Loup et l’agneau de Jean de La Fontaine, Les Fables , I, 10 ; La Chèvre de monsieur Seguin d’Alphonse
Daudet, in Les lettres de mon moulin , 1869 ; Les Trois Petits Cochons (conte traditionnel)
Les arts plastiques font aussi la part belle à cet animal emblématique
Tapisserie d’Aubusson «Le loup et l‘agneau»
Gustave Doré «Le loup et l‘agneau», 1868
Louve du Capitole, XII ème
Victor Brauner « Loup-table », 1939-1947
Cai Guo Qiang «La meute de loups», 2006
Lionel Sabatté, « Loup en moutons de poussière», 2011
Olivier Richard, animateur Art & Culture DDEC35 pour École et Cinéma 2014 -2015