Supplément au certificat

Supplément au certificat (*)
Deutschland
1. INTITULÉ DU CERTIFICAT (DE)(1)
Gesellenprüfung im staatlich anerkannten Ausbildungsberuf
Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker und Rollladen- und
Sonnenschutzmechatronikerin
(1) dans la langue d`origine
2. TRADUCTION DE L´INTITULÉ DU CERTIFICAT (FR)(1)
Certificat d'aptitude professionnelle de formation nationalement reconnue à la profession
de Mécatronicien/Mécatronicienne pour stores et volets roulants
(1)cette traduction est dépourvue de toute valeur légale
3. PROFIL DES QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES
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Fabriquer des tabliers de volets roulants et des stores en produits semi-finis
Fabriquer, livrer et monter des volets roulants, stores et stores vénitiens
Monter des portails et des portails roulants, en appliquant les spécifications du fabricant
Fabriquer et monter des assemblages de volets roulants et de fenêtres
Monter des entraînements et des commandes et les programmer conformément aux exigences des clients
Planifier et mettre en œuvre des mesures d’économie d’énergie
Mettre en œuvre des mesures de sécurité et des mesures anti-effraction lors de la fabrication, du montage
et de la rénovation de volets roulants, de fenêtres et portes
Effectuer des contrôles relatifs à la sécurité et au fonctionnement, et les documenter
Organiser le transport de pièces, d’assemblages et de moyens de travail
Mettre en œuvre des mesures d’assurance qualité, en tenant compte des rapports entre la qualité, la
satisfaction des clients et la réussite de l’entreprise
Exécuter les tâches sur la base de commandes de travail ou de plans, seul(e)s ou en équipe, en
coordination avec d’autres corps de métier, ainsi que de façon indépendante et en tenant compte des
besoins des clients
Installer, protéger et ranger des postes de travail
Traiter et travailler des matières auxiliaires et des produits semi-finis
Manipuler, utiliser et remettre en état des outils, des appareils, des machines et des installations techniques
Préparer, mettre en œuvre et documenter des mesures de maintenance et de remise en état
Remettre des prestations, mener des entretiens avec les clients, consigner les besoins supplémentaires
des clients et vérifier leur faisabilité
Facturer les prestations fournies et prendre des mesures relatives à la sécurité et à la protection de la santé
au travail, ainsi que pour la protection de l’environnement sur le lieu de travail.
4. ÉVENTAIL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ACCESSIBLES AU DÉTENTEUR DU CERTIFICAT(1)
Les mécatroniciens/mécatroniciennes pour stores et volets roulants travaillent principalement dans les
entreprises spécialisées du secteur artisanal des stores et volets roulants, ainsi que chez les fabricants
d’installations de stores et de volets roulants.
(1)cette traduction est dépourvue de toute valeur légale
(*)
Explication
Le présent document a été conçu pour procurer des informations supplémentaires relatives aux différents certificats. Il ne possède aucun
statut juridique. Le présent supplément se réfère aux Résolutions 93/C 49/01 du Conseil du 3 décembre 1992 relative à la transparence des
qualifications, 96/C 224/04 du 15 juillet 1996 relative à la transparence des certificats de formation professionnelle ainsi qu'à la
Recommandation 2001/613/CE du Parlement européen et du Conseil du 10 juillet 2001 relative à la mobilité dans la Communauté des
étudiants, des personnes en formation, des volontaires, des enseignants et des formateurs.
Vous trouverez de plus amples informations sur le thème de la transparence sous : www.cedefop.eu.int/transparency
© Communautés européennes 2002
5. BASE OFFICIELLE DU CERTIFICAT
Nom et statut de l´organisme du certificateur
Chambre des métiers
Nom et statut de l'autorité nationale/régionale/
sectorielle responsable de l´homologation ou de la
reconnaissance du certificat
Chambre des métiers
Niveau (national ou international) du certificat
Système de notation / conditions d´octroi
ISCED 3B
Niveau 4 du CAC (classement provisoirement conforme au "
Cadre allemand des certifications pour l'apprentissage tout au
long de la vie " - CEC allemand - Rapport de référencement du
15 novembre 2012. Publié par : Ministère fédéral de l'Éducation
et de la Recherche (BMBF), Berlin et Bonn ; Conférence
permanente des ministres de l'Éducation et des Affaires
culturelles en République Fédérale d'Allemagne (KMK), Berlin)
100-92 points = 1 = très bien
91 - 81 points = 2 = bien
80 - 67 points = 3 = satisfaisant
66 - 50 points = 4 = suffisant
49 - 30 points = 5 = médiocre
29 - 0 points = 6 = insuffisant
Accès au niveau d´enseignement ou de formation suivant
Accords internationaux
Agent/Agente de maîtrise pour stores et volets roulants
Dans le domaine de la formation professionnelle il
existe, sur la base d’accords bilateraux entre
l’Allemagne et la France et l’Autriche des Déclarations
Communes de l’équivalence de diplômes des
systèmes de formations professionnelles respectives.
Des résultats au moins suffisants (50 points) sont
indispensables pour réussir l'examen de fin d'études.
Base légale du certificat
Arrêté fédéral sur la formation professionnelle à Mécatronicien/Mécatronicienne pour stores et volets roulants en date du 03.05.2016 (BGBl.
- Journal Officiel de la République Fédérale d'Allemagne - I S 1123) décisions de la Conférence des ministres des cultes (KMK) en date du
17.03.2016), (BAnz. - Journal des annonces officielles - n° AT 27.09.2016 B1 du 17.06.2016)
6. MOYENS OFFICIELLEMENT RENCONNUS D´ACCÉS À LA CERTIFICATION
Examen de fin d'études auprès du service responsable:
1. après l'accomplissement d'une formation par alternance en entreprise et en établissement scolaire (en général)
2. après une réorientation professionnelle dans un métier de formation agréé
3. par un examen externe pour les actifs sans formation professionnelle ou pour les personnes qui ont été formées dans
des écoles de formation professionnelle ou d´autres établissements
Informations supplémentaires
Accès: les habilitations d'accès ne sont pas régies par la loi; en règle générale, à l'issue de 9 ou bien 10 ans
d'école d´enseignement général
Durée de la formation : 3 ans.
Formation selon le « système dual», en alternance en établissement scolaire et en entreprise:
Les aptitudes, connaissances et habilités enseignées durant la formation professionnelle (compétences de
l’activité professionnelle) se basent sur les exigences typiques des processus de travail et de la gestion
d’entreprise. Elles sont la préparation à une activité professionnelle concrète. Formation en entreprise et en
établissement scolaire/école : Dans les entreprises les apprentis se procurent, dans un environnement de
travail réel, des compétences liées à la pratique concrète de l’activité professionnelle. Pendant une ou deux
journées par semaine les apprentis fréquentent l’école de formation professionnelle où on leur enseigne des
matières générales et professionnelles en rapport avec la formation qu’ils suivent.
Vous trouverez de plus amples informations sous:
www.berufenet.arbeitsagentur.de
Centres Nationaux Europass
www.europass-info.de