Circulation des personnes: Les contemporains de la citoyenneté

DESCRIPTIFS DES COURS 2016-2017
• Faculté des lettres et sciences humaines
• www.unine.ch/lettres
Circulation des personnes: Les contemporains de la citoyenneté (Histoire, Territoires, Société) (2SC2064)
Filières concernées
Nombre d'heures
Validation
Crédits
ECTS
Pilier principal M ScS - anthropologie
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier principal M ScS - géographie humaine
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier principal M ScS - migration et citoyenneté
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier principal M ScS - psychologie et éducation
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier principal M ScS - sociologie
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier secondaire M ScS - anthropologie
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier secondaire M ScS - géographie humaine
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier secondaire M ScS - migration et citoyenneté
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier secondaire M ScS - psychologie et éducation
Cours: 2 ph
cont. continu 5
Pilier secondaire M ScS - sociologie
Cours: 2 ph
cont. continu 5
ph=période hebdomadaire, pg=période globale, j=jour, dj=demi-jour, h=heure, min=minute
Période d'enseignement:
• Semestre Printemps
Equipe enseignante:
Prof. Gianni D'Amato
Irina Sille, assistante-doctorante
Objectifs:
Ce cours est conçu dans une relation de complémentarité avec le cours sur les classiques de la citoyenneté (donné une année sur deux). Les
notions d'appartenance et d'exclusion de résidents qui ne sont pas encore citoyens seront posées, dans la perspective de la littérature la plus
récente en la matière. La question de la citoyenneté européenne sera prise en considération, ainsi que celle de la divergence ou de la
convergence des politiques de citoyenneté dans le contexte occidentale. Ce cours aborde ces différentes problématiques avec une approche
interdisciplinaire et comparative, prenant en considération des réflexions venant de l'histoire, la sociologie et la politologie. Les travaux menés
au SFM forment le deuxième pilier de documentation pour le cours. Différents chercheurs invités contribueront à ce dialogue.
Forme de l'évaluation:
• Mode(s) d'évaluation selon plan(s) d'études : Participation au cours, mid-term paper, discussion, travail écrit
• Critères d'évaluation : discussion des concepts traités lors du cours, cohérence de l'argumentation.
• Règles particulières pour les examens ou les travaux (si approprié) pour le travail écrit : structure du travail, introduction dans la
problématique, capacité d'argumentation, pertinence et cohérence des sources utilisées, bibliographie
• Dates des évaluations internes (si approprié) : fin janvier, fin juin
Remarque: la non-remise du travail écrit dans les délais impartis, sans motif valable, entraînera automatiquement un échec à ce travail.
Documentation:
• Bauböck, Rainer, Bernhard Perchinig and Wiebke Sievers, eds. 2007. Citizenship policies in the new Europe. Amsterdam: Amsterdam
University Press.
• D'Amato, Gianni. 2012. "Switzerland / Gianni D'Amato." In Immigrant integration in federal countries, 162-190. Montréal.
• D'Amato, Gianni. 2009. "Swiss citizenship: a municipal approach to participation?" In Bringing outsiders in: transatlantic perspectives on
immigrant political incorporation, edited by Jennifer L. Hochschild and John Mollenkopf, 63-73. Ithaca [etc.]: Cornell University Press.
• Skenderovic, Damir, and Gianni D'Amato. 2008. Mit dem Fremden politisieren: Rechtspopulische Parteien und Migrationspolitik in der Schweiz
seit den 1960er Jahren. Zürich: Chronos.
• Faist, Thomas and Peter Kivisto, eds. 2007. Dual citizenship in global perspective: from unitary to multiple citizenship. Basingstoke: Palgrave
Macmillan.
• Faist, Thomas, ed. 2011. The migration development nexus: a transnational perspective, Migration, minorities and citizenship. Baskingstoke,
Hampshire, UK; New York: Palgrave Macmillan.
• Geddes, Andrew, and Christina Boswell. 2011. Migration and mobility in the European Union. New York: Palgrave Macmillan.
DESCRIPTIFS DES COURS 2016-2017
• Faculté des lettres et sciences humaines
• www.unine.ch/lettres
Circulation des personnes: Les contemporains de la citoyenneté (Histoire, Territoires, Société) (2SC2064)
• Helbling, Marc (2009). "Social influence networks and understanding of citizenship." Ethnic and racial studies, 32(5): 844-863.
• Joppke, Christian and Ewa T. Morawska (2003). Toward assimilation and citizenship: immigrants in liberal nation-states. Houndmills,
Basingstoke, Hampshire ; New York: Palgrave Macmillan.
• Koopmans, Ruud and (et al.) 2005. Contested citizenship: immigration and cultural diversity in Europe. Minneapolis [etc.]: University of
Minnesota Press.
• Manatschal, Anita. 2011. "Taking cantonal variations of integration policy seriously - or how to validate international concepts at the
subnational comparative level." Swiss political science review 17 (3):336-357.
• Martiniello, Marco. 2011. La démocracie multiculturelle : citoyenneté, diversité, justice sociale. 2ème éd. entièrement remaniée. - ed. Paris:
Presses de Sciences Po.
• Nigg, Heinz, and Gianni D'Amato. 2010. "Über die Bürgerrechte der Eingewanderten Bevölkerung in der Schweiz." In Global town Baden: 30
Porträts aus einer urbanen Region, edited by Heinz Nigg, 180-192. Zürich: Limmat Verlag.
• Ong, Aihwa 2003. Flexible citizenship: the cultural logics of transnationality. Durham [etc.]: Duke University Press.
• Smith, Rogers M., ed. 2011. Citizenship, borders, and human needs. 1st ed ed, Democracy, citizenship, and constitutionalism. Philadelphia:
University of Pennsylvania Press.
• Taylor-Gooby, Peter. 2010. Reframing social citizenship. Oxford: Oxford University Press.
• Triadafilopoulos, Triadafilos, ed. 2012. Becoming multicultural: immigration and the politics of membership in Canada and Germany.
Vancouver: UBC Press.
Pré-requis:
Bachelor en sciences humaines et sociales
Forme de l'enseignement:
1 séance d'introduction par le Prof. Gianni D'Amato, lecture et discussion des textes, évaluation interne lors de la dernière session, travail
individuel écrit pour la fin du semestre.