Français IV - Highline Public Schools

Une jaquette de livre
Français IV
Roman individuel - Projet final
Pour votre (résumé / fiche de livre) final, vous dessinerez une jaquette de livre pour
le livre que vous venez de lire. Elle doit être soumise le 1er ou le 2 juin (jour de
présentation). Faites-la en couleur et sur du bon papier épais. Regardez mes
exemples en classe. Utilisez le bon français mais, n’utilisez pas l’Internet !!!
N’oubliez pas :
-titre et auteur (sur la couverture et le dos du livre)
-aide visuelle
-un résumé du livre sur le rabat avant
-trois citations de critiques
-paragraphe sur l’auteur sur le rabat arrière
*Vous allez présenter votre jaquette de livre à la classe en français sans notes.
Presentational speaking: I can present
information, concepts, and ideas to
inform, explain, persuade, and narrate
on a wide variety of familiar topics using
connected sentences, appropriate media
and adapting to various audiences of
listeners.
Effectively and
consistently
Almost always
with minor
flaws
Inconsistently
and/or needs
assistance
Rarely and/or
needs
considerable
assistance
4
3
2
1
Effectively and
consistently
Almost always
with minor
flaws
Inconsistently
and/or needs
assistance
Rarely and/or
needs
considerable
assistance
4
3
2
1
Presents prepared information with accurate
pronunciation, intonation, and a practiced level of
fluency.
Presents using appropriate vocabulary for the topic.
Presents using appropriate grammar and syntax for
an intermediate mid presentation.
Presentational writing: I can present
information, concepts, and ideas to
inform, explain, and narrate by writing
on a wide variety of familiar topics using
connected sentences, appropriate media
and adapting to various audiences of
readers.
Writes on-demand in a variety of written forms to
present information. Writes with high degree of
accuracy on familiar topics using well-practiced
language with additional resources such as
dictionaries, peer-edits, and notes.
Writes using appropriate vocabulary for the topic.
Writes using appropriate grammar, spelling and
syntax for the intermediate mid level in a variety of
time frames.
Une jaquette de livre
Français 4BI
Deuxième Semestre
Nom:
Avant-écrire Due Date: le 25 mai
Pour votre (résumé / fiche de livre) final, vous dessinerez une jaquette de
livre pour le livre que vous venez de lire. D’abord il faudra faire l’activité de préécriture ci-dessous. Vous recevrez une note en finissant cette activité et une autre
pour la jaquette de livre que vous produirez.
1. Donnez quatre raisons pour une jaquette de livre:
2. Titre:
Auteur:
Pages en totale:
Sorte de livre:
3. Ecrivez une biographie d'un paragraphe de l'auteur.
4. Copiez un passage du livre de 2 à 4 phrases qui pourrait éveiller l'intérêt de la
lectrice ou du lecteur et qui lui donnerait une idée ce dont il s'agit.
5. Ecrivez un sommaire de 4 à 5 phrases de l'intrigue ou du sujet du livre.
(N’expliquez comment l’histoire se termine.)
Une jaquette de livre
6. Ecrivez un aperçu de 3 à 5 phrases du personnage principal de votre livre.
L'aperçu devrait nous donner envie de connaître plus sur ce personnage.
7. Ecrivez un compte-rendu du livre de 2 phrases.
8. Esquissez ou décrivez une aide visuelle (une image, un dessin, un graphique, un
dessin animé...) qui serait appropriée pour la jaquette de ce livre.
9. Expliquez pourquoi cette aide visuelle serait appropriée.
Une jaquette de livre
Vocabulaire :
Un livre
Une page
Un chapitre
La table de matières = un sommaire
La couverture : la 1re couverture = front cover outside
la 2e couverture = inside front cover
la 3e couverture = inside back cover
la 4e couverture = back outside book cover
le dos = spine
la jaquette = dust cover
le rabat avant = inside front flap
le rabat arrière = inside back flap
le devant de la jaquette
l’arrière de la jaquette
le dos de la jaquette = the spine