Compte-rendu : Film documentaire Cicadelle « Le monde du vivant »

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Compte-rendu : Film documentaire Cicadelle « Le monde du vivant »
Compte-rendu : Film documentaire Cicadelle
« Le monde du vivant »
Doc et Jeanne rentrent dans la machine à voyager dans la nature et ils rapetissent.
La machine, Annabelle, nous a dit qu’il fallait faire épreuves pour que Jeanne et Doc
retrouvent leur taille normale.
1ère épreuve : Comment classer les êtres vivants ?
 5 grandes familles : HUMAINS – ANIMAUX – VEGETAUX – CHAMPIGNONS - MICROBES
2ème épreuve : Comment classer les animaux ?
Les MAMMIFERES : Ils sont couverts de poils. Ils respirent par leurs poumons.
Les POISSONS : Ils ont des écailles. Ils respirent par leurs branchies.
Les INSECTES : Ils sont couverts de poils. Ils respirent par leurs stigmates (petits trous).
Les REPTILES : Ils sont couverts d’écailles. Ils respirent par leur peau.
Les AMPHIBIENS (exemple les grenouilles) : Ils ont la peau nue. Ils respirent par leurs
branchies et de leurs poumons.
3ème épreuve : Comment naissent les animaux ?
OVIPARES
VIVIPARES
Ils naissent dans des œufs.
 œufs durs et ronds : oiseaux
 œufs mous et allongés : insectes
Ils naissent vivants.
Exemples : le dauphin, le faon, le tigre, les
humains
4ème épreuve : Que mangent les animaux ?
VEGETARIENS
CARNIVORES
OMNIVORES
Ils mangent des végétaux Ils mangent de la viande.
Ils mangent tout.
(plantes,
fleurs,
herbe,
graines, algues…)
Exemples : le loup, le tigre, Exemples : les
le chien…
l’ours
Exemples : la girafe, le
poisson, …
humains,