LE NOM

Nom: ______________________________________________
Date: _______________________
R 1.10
Recueil de textes, p. 24
Groupe:_____________________
Un héritage pas volé
INTENTION : Développer sa compétence de lecteur en appliquant les stratégies de
lecture et en comprenant la question pour y répondre adéquatement.
TÂCHE : Lire le texte de la page 24, 25 et 26 du recueil de textes. S'aider des pages
______________ de l'agenda.
COMPRENDRE LE TEXTE
Répondre par des phrases complètes qui reprennent des
éléments de la question ET annoter les questions.
1. Reconstituez la situation initiale du récit.
a) Qui sont les personnages?
Les personnages sont le fermier Allen Brice et sa fillette Nelly.
b) À quoi s’occupent-ils?
Ils se rendent chez un parent mourant pour recevoir un héritage.
c) Où sont-ils?
Ils sont à Red-Lake, au Minnesota.
OU
Ils sont sur le chemin pour aller chercher un héritage.
d) Quand cela a-t-il lieu?
Cette histoire a lieu en décembre.
2. a) Quel est l’élément déclencheur du récit?
L'élément déclencheur est lorsque le cheval du fermier réagit à la présence des loups.
Lignes (13 et 14)
b) Relevez l’organisateur textuel qui signale l’élément déclencheur.
L'organisateur textuel est «tout à coup».
3. Relisez les lignes 37 à 50.
a) Pourquoi les loups attaquent-ils Allen Brice et sa fille? Servez-vous de deux indices donnés
dans le texte pour répondre à la question.
Les loups attaquent Allen Brice et sa fille parce qu'ils sont affamés. Voici deux indices qui le
prouvent : «les balles ...percèrent des flancs décharnés» (lignes 41 et 42). et «aux
bramements de la faim» (ligne 43)
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b) Allen Brice pouvait-il combattre seul les meutes de loups et survivre à leur attaque?
___Non, Allen Brice ne pouvait pas combattre seul les loups et y survivre, car les loups
étaient trop nombreux. Dans le texte, il est écrit qu'il devait «infailliblement succomber dans
cette lutte inégale»(lignes 46 et 47)
ENRICHIR SON VOCABULAIRE
4. a) Relevez une métaphore dans la situation initiale.
La métaphore est «la mort est une mégère qui n'attend pas» (lignes 11 et 12)
b) Montrez votre compréhension de cette métaphore en remplissant le tableau suivant.
Ce qui est comparé
Ce à quoi on compare
Points de ressemblance
La mort________________ Une mégère qui n'attend
- la méchanceté__________
_______________________
pas____________________ - l’impatience____________
______________________ ______________________
______________________
______________________
c) À l’aide du dictionnaire, donnez une définition du nom (noyau du GN) que vous avez utilisé
dans la colonne Ce à quoi on compare.
Mégère : femme acariâtre, emportée et méchante________________________________
______________________________________________________________________
d) Dans vos propres mots, expliquez la métaphore «Les hurlements formaient le plus sauvage
concert que jamais oreille humaine ait entendu».
Un concert est un ensemble de sons. Comme un concert, les hurlements des loups forment
un ensemble de sons. Si l’orchestre produit des sons harmonieux, ceux des loups forment
un ensemble sauvage.
COMPRENDRE LE TEXTE ET Y RÉAGIR
5. Le titre est repris à la fin du texte. Maintenant que vous connaissez l’histoire, expliquez le sens
du titre.
Le titre signifie que le fermier a mis sa vie en danger pour se rendre au lieu de la remise de
l'héritage. L'expédition a en effet failli leur coûter la vie. C'est donc un héritage bien mérité.
6.___Comment pensez-vous que vous réagiriez si vous vous trouviez devant un loup? Justifiez
votre réponse en vous appuyant sur deux traits de votre caractère.
Note : Un trait de caractère est durable.
Exemple 1 : Si je me trouvais devant un loup, je serais terrifiée. Comme je ne suis pas courageuse,
je crois que j’essaierais de m'enfuir. Toutefois, mon sens de l'observation me permettrait
probablement de repérer rapidement un endroit où me cacher.
Exemple 2 : Si je me trouvais devant un loup, j'aurais peur, mais comme je suis une personne qui
sait faire preuve de sang-froid, je crois que je commencerais par observer autour de moi pour
trouver une façon de m'en sortir, une cachette par exemple. Probablement que puisque je suis
ingénieuse, je me ferais un plan rapidement.
Exemple 3 : Il est difficile de prévoir nos réactions devant un loup, mais me sachant de nature
nerveuse, je paniquerais devant les loups. Toutefois, mon sens de la débrouillardise m'inciterait à
trouver une issue comme monter à un arbre, puis crier à l'aide.