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CRAHN
© CRAHN – Lettre d’information – Novembre 2016 – Page 1/14
Lettre d’information
du Centre de Ressources
pour l’Autisme de Haute-Normandie
Novembre 2016
SOMMAIRE
Quoi de neuf au centre de documentation du CRAHN ? ................... 1
CRAHN ......................................................................... 4
Haute-Normandie ............................................................ 7
Les informations suivantes
sont extraites du site internet
du CRAHN http://cra-hautenormandie.fr/index.php.
La lettre d’information est un
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des liens dans le corps du
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directement aux informations
et documents téléchargeables
sur Internet. Bonne lecture !
Quoi de neuf au centre de documentation du
CRAHN ?
Le centre de documentation du CRAHN est ouvert à tout public, en accès libre :
Mardi : 9h-17h sans interruption - Mercredi : 9h-12h - Vendredi : 13h-16h
En dehors de ces horaires, accueil sur rendez-vous
Présentation du centre de documentation (modalités d’emprunt en vidéo), ici
Fermeture :
-Vendredi 2 décembre 2016
-Vacances de Noël
Possibilité de prêt et retour des documents par courrier, adressez-vous à la documentaliste
Découvrez les nouvelles acquisitions du centre de documentation !
DEV. Développement normal et pathologique
[Livre] Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussion
scolaire et comportementales
MAZEAU Michèle ; MORET Alain - 2013 - Elsevier Masson - - 246p
TROUBLE DES APPRENTISSAGES ; ENFANT ; ADOLESCENT ; FONCTION
EXECUTIVE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ACCOMPAGNEMENT
SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE
(TDAH)
Résumé
Parmi les troubles dys-, ou troubles cognitifs spécifiques développementaux,
ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions
dites "transversales", qui irriguent et gèrent toutes les autres, ils n'ont pas de
répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favoriser l'établissement
d'un diagnostic précoce et rigoureux et ainsi permettre aux sujets qui en souffrent de
bénéficier des stratégies thérapeutiques et pédagogiques susceptibles de les améliorer :
tel
est
le
double
objectif
de
ce
livre.
Cet ouvrage est composé de deux parties aux approches très différentes mais qui
s'imbriquent pour atteindre le même but : aider tous ceux qui seront amenés à côtoyer et
à accompagner les jeunes souffrant de troubles dys-exécutifs. La première partie fait un
point synthétique sur les aspects médicaux du syndrome dys-attentionnel (TDA/H) et dysexécutif. Après une description du développement normal de ces fonctions chez l'enfant,
sont abordés leurs aspects pathologiques : symptômes, répercussions dans les
apprentissages, puis les stratégies et évaluations qui conduisent au diagnostic. Enfin, sont
indiquées les grandes lignes des préconisations thérapeutiques (médicamenteuses et
rééducatives). La seconde partie est consacrée au jeune dys-exécutif à l'école. C'est dans
ce cadre en effet qu'il passe une bonne part de sa vie, où s'exprime l'essentiel de ses
difficultés et où se décide son avenir, personnel, professionnel et social. À travers un
grand nombre d'exemples de devoirs choisis dans l'éventail des disciplines scolaires
(sciences, littérature, histoire-géographie...) et de tous les niveaux (collège et lycée), les
auteurs dessinent une "méthodologie générale de l'adaptation" et au-delà jettent les bases
d'une réflexion sur les principes qui aideront à l'élaboration de stratégies palliatives
pertinentes,
indispensables
pour
ces
jeunes.
Ce livre s'adresse à tous ceux, professionnels du soin (médecins pratiquant la
neuropsychologie infantile, médecins et psychologues scolaires, neuropédiatres,
neuropsychologues), professeurs (enseignants, spécialisés ou non, enseignants référents),
auxiliaires de vie scolaire (AVS), parents qui cherchent à comprendre les ressorts de ces
troubles et à apporter une aide efficace aux jeunes qui en souffrent. Son originalité réside
dans le fait d'articuler le médical et le pédagogique. [résumé d'éditeur]
Informations
Où trouver ce document? 01774 : CRAHN - Cote = DEV.35 MAZ
SCO. Scolarisation et pédagogie
[Livre] Transformer ses pratiques d'enseignement pour scolariser des élèves
avec autisme
GARNIER Philippe - 2016 - INS HEA - 368p
SCOLARISATION EN MILIEU ORDINAIRE ; AUTISME ; ENSEIGNANT ; INCLUSION SCOLAIRE
Résumé
Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs
dilemmes : il s’agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue
des enseignants, être inadaptée à ce public, tout en trouvant une posture professionnelle
adéquate qui demeure enseignante.
Travailler avec des élèves présentant de l’autisme requiert pour les professeurs
coordonnateurs d’Unité localisée pour l’inclusion scolaire (Ulis) un changement d’identité
professionnelle ; le travail de collaboration avec d’autres enseignants ou d’autres
professionnels, la constitution d’une identité de « personne ressource », la gestion de
l’emploi du temps des élèves en regroupement spécifique et dans les classes ordinaires ne
va pas de soi et appelle une transformation de la part du coordonnateur. Par exemple, ces
enseignants spécialisés se trouvent dans l’obligation de savoir-se-transformer pour devenir
« négociateur », afin que leurs élèves puissent bénéficier de l’enseignement ordinaire. Ce
savoir-se-transformer se constitue à l’issue de dilemmes pour lesquels les coordonnateurs
se demandent s’ils sont encore bien dans leur rôle quand ils mènent un travail de
négociation.
[résumé
d'éditeur]
Informations
Où trouver ce document? 01774 : CRAHN - Cote = SCO.23 GAR
VIE. Vie quotidienne et santé
[Livre] Autisme et autonomie à la maison : l'alimentation, les repas
AYNIE Nathalie - Autisme infantile - 106p
Résumé
Il y a plusieurs cas de figure où un enfant autiste peut avoir besoin de votre
aide pour acquérir l'autonomie: vous ne touchez pas assez d'allocations pour pouvoir payer
une prise en charge adaptée, vous ne trouvez pas de professionnel de la santé pour l'aider
avec la méthode de votre choix, ou bien vous habitez dans un pays où il n'existe pas de
prise en charge de l'autisme adaptée, et où votre enfant a peu de chances de progresser.
Ou alors, tout simplement, vous avez envie d'agir, en parallèle des intervenants de votre
enfant, pour rendre votre enfant le plus autonome possible dans sa vie de tous les jours.
Devenir autonome est une nécessité pour votre enfant pour lui éviter au maximum un
internement à l'âge adulte. Je vous propose donc de retrouver dans ce livre des moyens
concrets d'aider votre enfant à acquérir l'autonomie à la maison pour tout ce qui concerne
l'alimentation
et
les
repas.
[Résumé
éditeur]
Informations
Où trouver ce document? 01774 : CRAHN - Cote = VIE.40 AYN
CRAHN
Rencontres thématiques sur le thème de l'accompagnement à la
santé bucco-dentaire des personnes avec TSA à destination des
établissements sanitaires et médico-sociaux adultes et enfants
Année 2017
PROGRAMME
La présence de 5 participants minimum est requise
pour que la rencontre ait lieu
Objectifs
:
● Connaitre les particularités de la santé orale des
personnes
avec
TSA.
● Pistes pour améliorer la santé bucco-dentaire chez
l’enfant et l’adulte avec TSA.
ORGANISATION
L’Unité de Formation, Information Animation
du
Réseau
et
Recherche
du Centre de Ressources pour l’Autisme de
Haute-Normandie
ANIMATION
Françoise BARNABÉ, IDE, et Sandrine
ROUSSEAU, ES, du Centre de Ressources pour
l’Autisme de Haute-Normandie
INSCRIPTIONS
Solène
VASSELIN,
assistante
médicoadministrative
UFIRR
4 rue Paul Eluard - 76300 SOTTEVILLE-LESROUEN
T : 02 76 67 62 04 - F : 02 32 95 18 65
http://cra-haute-normandie.fr
[email protected]
DATES
Pour les établissements sanitaires et médicosociaux enfants :
● Le Havre : 17 Janvier 2017 : 9 h30 – 12 h
30
● Evreux : 4 Avril 2017 : 9 h 30 – 12 h 30
● Rouen/Dieppe : date à définir pour le
dernier trimestre 2017
Pour les établissements sanitaires et médicosociaux adultes :
● Rouen/Dieppe : 14 Mars 2017 : 9 h – 12 h
● Le Havre : 13 Juin 2017 : 9 h 30 – 12 h 30
● Evreux : date à définir pour le dernier
trimestre 2017
FRAIS D’INSCRIPTION
Gratuits
Programme
:
● Présentation et échanges d’une durée de trois
heures.
Plaquette : 2017-thematique sante orale pour les
pro(2).pdf
INSCRIPTIONS
Avant le 1er décembre 2016 (pour la session du
17/01/2017)
Avant le 27 février 2017 (pour la session du
04/04/2017)
Avant le 1er février 2017 (pour la session du
14/03/2017)
Avant le 02 mai 2017 (pour la session du 13/06/2017)
- par courrier :
CRAHN - UFIRR
4 rue P. Eluard
76300 SOTTEVILLE-LES-ROUEN
- par e-mail :[email protected]
- par le bulletin en ligne (Rapide, sûr)
Ateliers sur le thème de l'accompagnement à la santé buccodentaire des enfants avec TSA à destination des familles
1er trimestre 2017
Objectifs :
• Connaissance des particularités de la santé orale des
personnes avec TSA et plus spécifiquement, celles de
l’enfant
concerné.
• Mise en place d’un programme adapté aux besoins
spécifiques
de
l’enfant.
• Aide à la préparation d’une consultation dentaire.
Programme :
ORGANISATION
du Réseau et Recherche du Centre de
Ressources pour l’Autisme de Haute-Normandie
ANIMATION
Françoise
BARNABÉ,
IDE,
et
Sandrine
ROUSSEAU, ES du Centre de Ressources pour
l’Autisme de Haute-Normandie
INSCRIPTIONS
Solène
VASSELIN,
Assistante
MédicoAdministrative
CRAHN/
UFIRR
T : 02 76 67 62 04 - F : 02 32 95 18 65
[email protected]
DATES
Le Havre : date à définir (dernier trimestre
2017)
Evreux :07 février 2017 : 09 h 30 – 12 h 30
Rouen : date à définir (dernier trimestre 2017)
Dieppe : 23 mai 2017 – 09h30- 12h30
PUBLIC
5 familles maximum(avec enfants TSA
scolarisés en milieu ordinaire) par territoire de
parcours de vie
Gratuits
Plaquette
orale.pdf
: Plaquette-thematique
sante
• Atelier sur chaque territoire de parcours de vie,
d’une durée de 3 heures pour 5 familles
•
Envoi
d’un
questionnaire
en
amont
• Consultation individuelle à distance de l’atelier en
fonction de chaque situation
INSCRIPTIONS
Avant le 12 décembre 2016 (pour la session du 07/02/
2017)
Avant le 07 avril 2017 (pour la session du 23/05/2017)
- par courrier :
CRAHN - UFIRR
4 rue P. Eluard
76300 SOTTEVILLE-LES-ROUEN
- par e-mail :[email protected]
- par le bulletin en ligne (Rapide, sûr)
Journée de sensibilisation L'élève avec autisme particularités et
adaptations pour les AVS et les AESH intervenant auprès d'élèves
scolarisés en maternelle, primaire et secondaire
Janvier 2017
Plaquette : Plaquette AVS 2017.pdf
Gratuits
FRAIS DE ROUTE
A votre charge
PRISE EN CHARGE DE LA SENSIBILISATION
A voir avec l’Education Nationale
- par
courrier
à:
CRAHN
UFIRR
CH du Rouvray 4 rue P. Eluard 76300 SOTTEVILLELES-ROUEN
-par internet via le bulletin en ligne
Ouvert aux AVS et AESH de maternelle, primaire et
secondaire:
ORGANISATION
du
Réseau
et
Recherche
du Centre de Ressources pour l’Autisme de
Haute-Normandie
En
partenariat
avec
Le
Centre
Hospitalier
du
Rouvray
CNFPT
du
Havre
La MDPH 27 Evreux
INSCRIPTIONS
Assistante Médico-Administrative du CRAHN UFIRR
T : 02 76 67 62 04 - F : 02 32 95 18 65
[email protected]
EVREUX : MDPH 27 11 rue Jean de la Bruyère
27032 Evreux Cedex
Mardi 17 janvier 2017 de 09h30 à 12h30 / 13h3016h30
LE HAVRE : Centre National de la Fonction
Publique Territoriale « salle Le Liberté »
99 rue Jules Lecesne 76600 Le Havre
Jeudi 19 janvier 2017 de 09h30 à 12h30 / 13h30 à
16h30
ROUEN : CH du Rouvray – 4 rue Paul Eluard 76300
SOTTEVILLE-LES-ROUEN (salle des commissions)
Jeudi 19 janvier 2017 de 09h30 à 12h30 / 13h30 à
16h30
Haute-Normandie
Offre d'emploi Educateur spécialisé - Evreux (27000)
Annonce du 18/11/2016
L'Association Marie-Helene recrute pour l'IME Home Pascale (Evreux) 20 places enfants/adolescents avec
autisme 3-20 ans :
1 ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ DE (H/F)
CC 1966
Travail en semi-internat 210 jours/an ainsi que des soirées et levers sur l'internat séquentiel. Expérience
auprès d'un public TSA exigée (connaissance des RBP ANESM/HAS et des méthodes psycho-éducatives
d'accompagnement des personnes TSA). Dynamisme, rigueur, persévérance. Aptitudes pour le travail en
équipe et la communication. Capacités d'adaptation et de prise de recul. Permis B indispensable
Adresser lettre de motivation et CV à : Madame Fontan - Directrice de l'IME Home Pascale - 3 rue du Docteur
Lethière 27000 Evreux
ou par mail à : [email protected]
Semaine du handicap - Du 28/11/2016 au 03/12/2016
Saint Etienne du Rouvray (76800)
Semaine du handicap
Du 28/11/2016 au 03/12/2016 - Saint Etienne du Rouvray
(76800)
Programme : Programme semaine hand 2016.pdf
Loto au profit de l'association Asperger Accueil
02/12/2016
Saint Pierre la Garenne (27600)
Le Comité des Fêtes et l'Association Sportive de Saint Pierre la
Garenne organisent un loto au profit de l'association Asperger
Accueil.
Réservation à Mme Léna 06 71 96 61 37
Affiche :Formulaire loto St Pierre la Garenne vendredi 2 dec
2016.pdf
Association
[email protected]
Asperger
Accueil
Soirée dansante avec animation musicale au profit de
l'association Asperger Accueil
03/12/2016 à 20h
Saint Pierre la Garenne (27600)
Soirée-dansante au profit de l'association Asperger-Accueil à
SAINT PIERRE LA GARENNE (près de Vernon - Eure)
Tarif spécial pour enfants et personne avec autisme adhérente
à l'association, règlement directement le soir même sur place
mais réservation demandée
Affiche et bulletin d'inscription : Formulaire soiree St Pierre
la Garenne samedi 3 decembre 2016 Asperger Accueil.pdf
Association Asperger Accueil
[email protected]
Séance Ciné-ma différence "Les Trolls" organisée par l'ALPA
Cinéma Grand-Quevilly (76)
03/12/2016 à 15h50
Cinéma Gaumont Grand Quevilly
26 boulevard Pierre Brossolette
76120 Grand Quevilly
En savoir plus sur l'association : http://alpa-76.webnode.fr/a-proposde-nous/
Association de Loisirs pour Personnes avec Autisme
Association loi 1901
123 route D'Eurville
76890 VAL DE SAANE
Tél. : 06.98.46.36.59
Contact : Mathilde Le Thierry
[email protected]
blog:alpa76-webnode.fr
Les séances de cinéma Cinémadifférence sont ouvertes à tous, aménagées pour des personnes
souvent exclues des loisirs culturels : personnes avec autisme ou handicaps multiples ou, plus
généralement, un handicap avec troubles du comportement associés.
L'ALPA (association de loisirs pour personnes avec autisme ou autre handicap) a programmé la
prochaine séance ciné ma différence le samedi 03/12/2016à 15h50 "Les Trolls"
Flyer : affiche-troll.pdf
Grâce au soutien de la fondation Ferrero la place sera à 3€50 pour tous.Ce tarif sera possible
uniquement en caisse.Les bénévoles peuvent vous aider à prendre vos places afin d'éviter trop
d'attente.
Si vous avez besoin d'un soutien particulier vous pouvez nous envoyer un mail ou nous appeler juste
avant votre arrivée (0698463659 ou 0662446784). De cette façon, nous pourrons vous accompagner
au mieux.
Synopsis : Connus pour leur crête de cheveux fluos et magiques, les Trolls sont des créatures
délirantes et joyeuses et surtout les rois de la pop. Mais leur monde d’arcs-en-ciel et de cupcakes
est changé à jamais lorsque leur leader Poppy, accompagnée de Branche et tous ses amis, doit se
lancer dans une mission de sauvetage qui l’entraînera loin de ce petit paradis.
Concert caritatif au profit de l'association Asperger Accueil
04/12/2016 à 15h
Evreux (27000 Eglise Saint Germain de Navarre)
DIMANCHE 4 DECEMBRE 2016 : EVREUX Eglise St Germain de
Navarre à 15 h concert caritatif par le Choeur Véga au profit de
l'association Asperger Accueil
Libre participation
Affiche : concert-caritatif.pdf
Isabelle LETELLIER - PrésidenteAssociation Asperger-Accueil
1, Rue Fellini 27000 Evreux
06 74 28 50 93
https://www.facebook.com/pages/Asperger-AccueilAssociation/165678673507370?ref=ts&fref=ts
Site : http://asperger-accueil.wifeo.com
Association reconnue d’intérêt général- Préfecture de
l’Eure SIRET : 51447168900018
Fédération Autisme Sans Déficience Intellectuelle (FASDI)
Projection et débat autour du film de Sophie Robert
"Enfants autistes : bienvenue à l'école "
05/12/2016 à 19h30
Evreux (27000 Maison de quartier de la Madeleine)
LUNDI 5 DECEMBRE EVREUX maison de quartier de la
Madeleine
19
h
30
Diffusion du film de Sophie Robert "Enfants autistes :
bienvenue à l'école "suivie d'un débat avec la réalisatrice
et des représentants de l'Education Nationale événements co-organisé avec la Ville d'Evreux sur
réservations voir affiche ci-jointe)
Accès
gratuit
Attention
places
limitées
Inscription obligatoire au 02 32 78 24 83 ou email
: [email protected]
Affiche : Projection-Robert.pdf
06 74 28 50 93
Site :
http://asperger-accueil.wifeo.com
Association reconnue d’intérêt général- Préfecture de
l’Eure
SIRET : 51447168900018
Fédération
(FASDI)
Autisme
Sans
Déficience
Intellectuelle
Exposition de l'atelier d'art-thérapie d'Asperger Accueil
"Autistes mais avant tout artistes"
Du 05 au 09/12/2016
Evreux (27000, Hall du Ciné Pathé)
L'exposition de l'atelier d'Art-Thérapie de l'association AspergerAccueil "AUTISTES MAIS AVANT TOUT ARTISTES" sera accueillie du
lundi 5 au vendredi 9 décembre 2016 dans le hall du Ciné Pathé
d'EVREUX.
Affiche : expo.pdf
Isabelle LETELLIER - Présidente
Association Asperger-Accueil
Autisme sans déficience intellectuelleSyndrome d'Asperger-Autisme de haut niveau
-Normandie, Île de France et départements limitrophesPartenaire Autistes Sans Frontières (ASF)
06 74 28 50 93
Site :
Association reconnue d’intérêt général- Préfecture de l’Eure
SIRET : 51447168900018
Le Grenelle de handicap en actions" - 07/12/2016
Evreux (27000, Cinéma Pathé Gaumont)
MERCREDI 7 DECEMBRE 2016 EVREUX :
Journée restitution des travaux réalisés au sein du Grenelle du handicap
Tout au long de l'année, les partenaires du Grenelle du handicap, (mis en place depuis deux ans par la Ville
d'EVREUX) : associations, institutions et établissements œuvrent pour la construction d'actions visant à
rendre plus confortable la vie des personnes en situation de handicap à Evreux et son territoire.
Sensibilisation des enfants et adolescents au handicap, formation des professionnels, communication adaptée
autour de l'offre de services existante, aménagement de la voirie et des bâtiments publics ; autant de
chantiers.
Chaque année, la Ville et les partenaires engagés au sein de ce Grenelle du Handicap. présentent les actions
et avancées réalisées lors des douze derniers mois écoulés.
L'association ASPERGER-ACCUEIL qui participe à ce Grenelle depuis sa création sera présente ce jour ;
occasion aussi de faire connaissance avec cette association qui regroupe les familles du département de
l'EURE mais aussi de SEINE-MARITIME et autres départements normands
Invitation : Grenelle.pdf
Autisme sans déficience intellectuelle- Syndrome d'Asperger-Autisme de haut niveau -Normandie, Île de
France et départements limitrophes1, Rue Fellini 27000 Evreux
06 74 28 50 93
https://www.facebook.com/pages/Asperger-Accueil-Association/165678673507370?ref=ts&fref=ts
Site : http://asperger-accueil.wifeo.com
Association reconnue d’intérêt général- Préfecture de l’Eure SIRET : 51447168900018
2ème rencontre de l'association L'afee
17/12/2016
Dieppe (76)
Ces rencontres sont un lieu d'échange et de partage sur les
expériences des uns et des autres. Elles permettent aussi de
collecter les attentes et les souhaits des familles, de donner
dans la mesure du possible des conseils et des suggestions afin
d'améliorer le quotidien et si nécessaire d'orienter les
personnes
vers
les
professionnels
adaptés.
Toutes personnes en lien avec l'autisme est bienvenues, les
personnes
autistes
elles
même.
Une participation à trois rencontres devra être suivie d'une
adhésion de 10 euros pour une année.
Affiche : afee .pdf
Contact : Géraldine Ibled
Tel : 06 60 40 44 22
Email : [email protected]
Facebook
: https://www.facebook.com/Lafee1181574181912874/?fref=ts
Vous souhaitez faire connaître votre événement local autour de l'autisme,
une information concernant votre association ?
Vous pouvez nous en faire part pour le diffuser dans la lettre
d'information du CRAHN à l’adresse :
[email protected]
Si vous souhaitez recevoir la Lettre d’informations du CRAHN,
vous pouvez vous inscrire en envoyant un e-mail à
[email protected]
ou utiliser le formulaire en ligne
Prochain rendez-vous :
Lettre d’informations du CRAHN de Décembre 2016
Dans l’attente, vous pouvez consulter notre site :

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DEMANDE D`ARRETE MUNICIPAL initiale prolongation