ltp don bosco - Lycée Don Bosco Marseille

LTP DON BOSCO
78, rue Stanislas Torrents
13006 MARSEILLE
Tel : 04-91-14-00-00
Fax : 04-91-81-96-97
Année Scolaire 2010/2011
PROJET TECHNIQUE INDUSTRIEL :
ETUDE DE L’OPTIMISATION DE
L’ECLAIRAGE DES SALLES DE COURS
DU LYCEE DON BOSCO
Client :
Lycée Don Bosco
Projet réalisé par 3 étudiants
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
2/9
Académie :Aix – Marseille
Session :
Etablissement :
BTS ELECTROTECHNIQUE
2011
Epreuve E5
Projet Technique Industriel
DOSSIER PROJET
Titre :
Equipe pédagogique :
- F. Aureille
- E. Romeu
- B. Straudo
Optimisation de l’éclairage des
salles de cours du lycée Don Bosco
à Marseille
Partenaire du projet :
Nombre d’étudiants :
3
Lycée Don Bosco
Montant estimé du projet :
LTP Don Bosco Marseille
2000€
Source de financement : lycée Don Bosco
Typologie du projet :
Construction ou rénovation d’un système inclus dans une chaîne de fabrication
Construction ou rénovation d’une machine de production
Conception ou modification d’une installation électrique d’une infrastructure
Conception ou modification d’une installation électrique d’un bâtiment tertiaire ou industriel
Conception ou amélioration d’un produit de consommation
Elaboration ou amélioration de services
Présentation du projet :
L’étude comporte 3 parties :
- l°- .Etude de la consommation électrique actuelle du lycée et son coût
- 2°- Etude des solutions à envisager pour diminuer la facture énergétique
- 3°- Application à l’atelier d’électrotechnique. A partir de l’étude précédente proposer un nouvel équipement
d’éclairage (étude et réalisation) pouvant être étendue à la totalité du lycée.
Le projet est :
Accepté
Accepté sous réserves
Recommandations (en cas de réserves ou de refus) :
Date :
Les IA-IPR :
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
Refusé
3/9
I / PRESENTATION DE L’ETUDE
1.1 Nature du besoin
Dans un programme général d’économies d’énergie la direction de l’établissement nous a
demandé de faire un bilan énergétique concernant l’éclairage des salles de classe et
d’envisager des solutions pouvant entrainer des économies d’énergie.
Une étude générale sera menée au niveau du lycée et une installation de gestion d’éclairage
sera réalisée dans l’atelier de BTS électrotechnique à titre expérimental pour le cas échéant
être étendue à d’autres locaux de l’établissement
1.2 Présentation de l’étude
L’étude se compose de 3 parties :
1- Etude de la consommation électrique actuelle du lycée et son coût
Bilan énergétique de l’éclairage du lycée
Coût annuel de la consommation électrique en éclairage
2- Etude des différentes solutions envisageables (investissement d’une part et économies
réalisables d’autre part)
a) remplacement des lampes et des ballasts par des matériels plus économiques
b) remplacement total des caissons lumineux
c) installation dans les salles qui s’y prêtent de détecteurs de présence et gradateurs de
lumière
3- Application à l’atelier d’électrotechnique.
A partir de l’étude précédente proposer un nouvel équipement d’éclairage (étude et
réalisation) pouvant être étendue à la totalité du lycée.
Cahier des charges concernant l’atelier d’électrotechnique :
commande d’éclairage
a) performance énergétique
Dans le cadre du Grenelle de l’environnement la gestion de l’éclairage aura les fonctions
suivantes :
- allumage volontairement manuel
- mesure du seuil de luminosité et variation des trames de luminaires des
certains espaces (coté fenêtre)
- extinction automatique dans le cas de non présence
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
4/9
b) description des espaces comportant un système de gestion d’éclairage
Espaces avec baies vitrées : luminaires équipés de ballast électroniques et contrôleurs reliés à
des détecteurs de présence avec mesure du seuil de luminosité. Si le niveau d’éclairement est
insuffisant les luminaires s’allument au niveau d’éclairement requis
Espaces sans fenêtres : luminaires sans variation avec détection de présence et possibilité de
commande manuelle.
Les détecteurs sont reliés au bus de communication genre Mosaic eco2 de Legrand ou
similaire
Compteur d’énergie communicant et centrale de mesure communicante pour supervision.
c) équipement des locaux à étudier
-salle d’étude équipée d’appareils fluo 4*16W 60cm
- 1 rangée de luminaires longeant les baies vitrées commande par détecteur de
présence et détection du seuil de luminosité fixé à 500 lux
- les autres rangées de luminaires commande par détection de présence
-salle informatique équipée d’appareils fluo 4*16W 60cm
- commande par détecteur de présence et détection du seuil de luminosité fixé à
500 lux
- salle projets équipée d’appareils fluo 4*16W 60cm
- commande par détecteur de présence uniquement (pas d’apport de lumière
extérieure)
- salle chantier équipée d’appareils fluo 4*16W 60cm
- commande par détecteur de présence et détection du seuil de luminosité fixé à
300 lux
- hall d’entrée coté escaliers :
- commande par détecteur de présence
- réduit de stockage
- commande par détecteur de présence
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
5/9
Pan d’équipement de l’atelier
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
6/9
II / AGENCEMENT DES PROCEDES ELEMENTAIRES
2.1 Evaluation du problème posé
Les étudiants devront effectuer les études suivantes
1- Etude de la consommation électrique actuelle du lycée et son coût
étudiant 1
-Bilan énergétique de l’éclairage du lycée
Inventaire des appareils d’éclairage
Bilan puissance
Étude du contrat EDF
Coût moyen du kWh
Coût annuel de la consommation électrique en éclairage
2- Etude des différentes solutions envisageables
étudiant 2
remplacement des lampes et des ballasts par des matériels plus économiques
remplacement total des caissons lumineux
installation dans les salles qui s’y prêtent de détecteurs de présence et gradateurs de
lumière
3- Equipement de l’atelier d’électrotechnique
étudiant 3
bilan énergétique
remplacement des lampes et ballasts et calcul des économies réalisées
installation des détecteurs de présence et gradateurs , nouveau bilan énergétique
(la réalisation pratique des installations se fera en collaboration avec les 2
autres étudiants)
2.2 Domaines technologiques du thème
• Electrotechnique :
• Physique :
-
- Règles générales d’éco conception
- Gestion de la distribution
- Pilotage d’équipements liés au confort
- Qualité d’énergie électrique
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
7/9
III / REPARTITION DES TACHES PAR ETUDIANT
1
C32
C27
C15
9
Interpréter la demande du client
Rechercher les solutions techniques
Déterminer le matériel nécessaire
Estimer le coût prévisionnel
9
9
Conception du projet
C06
C33
C24
9
C19
Organisation du projet
C11
Compétences
mises en oeuvre
C05
TÂCHES PROPOSEES
Etudiant :
C10
CONTRAT INDIVIDUEL DES TÂCHES
9
9
Etudier la solution technique
Choisir le matériel
Déterminer l’éclairement obtenu
Calculer l’énergie consommée
9
Définir les procédures d’essai
Remettre le dossier d’étude au maître d’ouvrage
Analyser les différentes solutions
Participer à l’assemblage des différentes parties du projet
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
C21
C20
C18
Mise en œuvre du projet
C17
C14
9
9
9
9
9
8/9
2
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
C32
C33
C24
9
9
9
9
C21
C20
9
C14
Définir les procédures d’essai
Remettre le dossier d’étude au maître d’ouvrage
Analyser les différentes solutions
Participer à l’assemblage des différentes parties du projet
C19
9
9
Etudier la solution technique
Choisir le matériel
Concevoir les schémas électriques
Déterminer l’éclairement obtenu
Calculer l’énergie consommée
Mise en œuvre du projet
C27
9
9
C18
Conception du projet
C15
9
C06
Interpréter la demande du client
Rechercher les solutions techniques
Déterminer le matériel nécessaire
Estimer le coût prévisionnel
Etablir les bons de commandes
C10
Organisation du projet
C11
Compétences
mises en oeuvre
C05
TÂCHES PROPOSEES
Etudiant :
C17
CONTRAT INDIVIDUEL DES TÂCHES
9
9
9
9
9/9
3
9
Mise en œuvre du projet
Projet Technique 2011 Optimisation Eclairage
C32
C27
C33
C24
9
9
Etudier la solution technique
Choisir le matériel
Réceptionner le matériel
Calculer l’énergie consommée
Participer aux réunions des travaux
Définir les procédures d’essai
Réaliser les essais
Analyser les différentes solutions
Remettre le dossier d’étude au maître d’ouvrage
C19
9
9
C14
9
C21
C20
9
C18
Conception du projet
C15
9
9
9
C06
Définir les contraintes de fonctionnement
Déterminer les différents solutions
Déterminer le matériel nécessaire
Chiffrer les solutions
Etablir le bon de commande
C10
Organisation du projet
C11
Compétences
mises en oeuvre
C05
TÂCHES PROPOSEES
Etudiant :
C17
CONTRAT INDIVIDUEL DES TÂCHES
9
9
9
9