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Pioneer
Instructions à
l’intention de
l’animateur :
L’information donnée ici ne doit
servir que de guide. Assurez-vous de
l’adapter à votre exploitation et à
vos installations.
4 Imprimez des copies de
cette fiche pour vous-même
et pour chacun des
participants.
4 Ayez une discussion avec vos
travailleurs sur l’information
contenue sur cette fiche à
un endroit où le sujet est
pertinent. Donnez des
exemples réels chaque fois
que c’est possible.
#1
PHOTOS ILLUSTRANT LA SÉCURITÉ À LA FERME :
CONSEILS POUR LES MÉDIAS
ACTIVITÉ DE TRAVAIL
CONTEXTE
Qu’il s’agisse de faire un reportage sur un incident survenu à la
ferme ou de présenter une journée de réalisations d’un club 4-H,
les visuels créés par les médias ont une énorme influence sur le
message reçu par le public. Qu’ils s’en rendent compte ou pas, les
médias sont donc d’importants messagers des bonnes ou des
mauvaises pratiques de sécurité.
Une image vaut mille mots et les images utilisées par les
médias marquent leur public, notamment en ce qui concerne
la sécurité à la ferme. Cela étant donné, il y a plusieurs choses
que les médias peuvent faire pour créer des images positives
et des messages efficaces pour la sécurité à la ferme.
RENSEIGNEMENTS CLÉS
MONTREZ des tracteurs et d’autres machines agricoles qui sont bien entretenus, utilisés en toute sécurité, équipés d’une structure
de protection contre le retournement (SPR) et dont les éléments de protection et les chaînettes de sécurité sont en place
MONTREZ des enfants qui font des activités supervisées appropriées pour leur âge.
MONTREZ des ouvriers agricoles qui portent des vêtements de protection adaptés à leur travail.
FAITES ATTENTION à l’arrière-plan; assurez-vous qu’il donne une image de sécurité.
4 Soyez prêt à répondre aux
questions.
NE METTEZ PAS les enfants dans des situations dangereuses. Ce qui est « mignon » est parfois risqué. Par exemple, un enfant de
cinq ans qui conduit un gros cheval de trait peut être mignon, mais comme cette activité est très dangereuse pour lui, il ne faudrait
jamais montrer une photo de cette situation en la présentant comme une activité sûre, agréable ou acceptable.
4 Concluez en passant
rapidement en revue les
principaux points ou en
résumant la discussion.
NE PHOTOGRAPHIEZ PAS des enfants dans des lieux de travail agricole. Montrez-les plutôt dans une aire de jeu sécurisée où ils
sont adéquatement supervisés. La plupart des incidents impliquant des enfants à la ferme se produisent lorsque les enfants jouent
ou effectuent des tâches avec leurs parents sur un lieu de travail.
4 Inscrivez sur votre fiche le
nom et le lieu de votre
exploitation ainsi que la
date. Demandez à chaque
travailleur de signer votre
fiche pour confirmer sa
présence.
NE LAISSEZ personne avoir un comportement dangereux et ne montrez personne s’asseoir sur un tracteur où il y a déjà un
conducteur, grimper sur une hauteur sans protection antichute, travailler à une machine dont les lames ne sont pas protégées ou
dont certaines pièces sont en mouvement, etc.
4 Versez votre fiche au dossier
de formation des travailleurs
pour documenter
l’expérience de formation.
NE PERMETTEZ PAS à un enfant de s’asseoir sur les genoux d’un adulte pour conduire un tracteur, une machine agricole, un VTT
ou une faucheuse et ne le montrez pas dans cette position.
NE LAISSEZ PAS un enfant de moins de 14 ans conduire un véhicule ou une machine agricole et ne le montrez pas en train de
s’adonner à cette activité.
NE LAISSEZ PAS un enfant près de grands animaux et ne le montrez pas en présence de grands animaux à moins qu’il ne soit
évident qu’il y a une clôture appropriée.
www.jemengage.ca
Pioneer
#1
PHOTOS ILLUSTRANT LA SÉCURITÉ À LA FERME :
CONSEILS POUR LES MÉDIAS PAGE 2
Instructions à
PUBLICITÉ
l’intention de
l’animateur :
On peut prétendre, à tort ou à raison, que le reportage d’un photojournaliste montre la réalité. Mais cet argument ne tient pas la
route pour la publicité qui est une mise en scène, ce qui n’excuse donc pas que l’on montre des pratiques dangereuses ou que l’on
perpétue des images désuètes de l’agriculture.
L’information donnée ici ne doit
servir que de guide. Assurez-vous de
l’adapter à votre exploitation et à
vos installations.
PROCÉDURES D’URGENCE / CONTACTS
4 Imprimez des copies de
cette fiche pour vous-même
et pour chacun des
participants.
Si vous vous demandez si un enfant effectue une tâche appropriée pour son âge, vous pouvez consulter les lignes directrices
NAGCAT (North American Guidelines for Children’s Agricultural Tasks) sur le site Web www.nagcat.org. Ces lignes directrices
décrivent plus de 60 dangers associés au travail agricole et à d’autres activités auxquelles les enfants prennent souvent part.
4 Ayez une discussion avec vos
travailleurs sur l’information
contenue sur cette fiche à
un endroit où le sujet est
pertinent. Donnez des
exemples réels chaque fois
que c’est possible.
Si vous souhaitez avoir de plus amples renseignements ou communiquer avec quelqu’un pour lui poser des questions
précises sur la sécurité en milieu agricole, vous pouvez visiter les sites www.planfarmsafety.ca ou www.cfa-fca.ca ou
envoyer un courriel à [email protected] ou à [email protected]
AUTRES RESSOURCES
4 Soyez prêt à répondre aux
questions.
Media Guidelines for Agricultural Safety
http://www.marshfieldclinic.org/proxy/MCRF-Centers-NFMC-NCCRAHS-CASN-Media-Guidelines-7-19-10.1.pdf
4 Concluez en passant
rapidement en revue les
principaux points ou en
résumant la discussion.
Keeping a safe eye on what we write, say and show in agriculture, par Scott Heiberger.
http://www.ifaj.org/fileadmin/user_upload/Press_Releases/IFAJFarmSafetyFeature03%2011.pdf
4 Inscrivez sur votre fiche le
nom et le lieu de votre
exploitation ainsi que la
date. Demandez à chaque
travailleur de signer votre
fiche pour confirmer sa
présence.
4 Versez votre fiche au dossier
de formation des travailleurs
pour documenter
l’expérience de formation.
COMMENTAIRES / SUGGESTIONS
PARTICIPANTS À LA RÉUNION SÉCURITÉ (en lettres moulées, svp)
Nom ___________________________________ Signature ______________________________
Nom ___________________________________ Signature ______________________________
Nom de l’exploitation _____________________________________
Location ________________________________________________
Nom ___________________________________ Signature ______________________________
Nom ___________________________________ Signature ______________________________
Animateur de la réunion ___________________________________
Nom ___________________________________ Signature ______________________________
Date ____________________________________________________
www.jemengage.ca