CPE-Sûreté dans l`industrie nucléaire–Jeopardy-tout(Avr9-10)

Plan de cours – Sûreté dans l’industrie nucléaire – Jeopardy – Nouveau-Brunswick
Titre et numéro
Année
Thème
Objectifs et résultats d’apprentissage
du cours
9
Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
9
Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
9
Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
Résultat d'apprentissage général : Développer des attitudes et des
valeurs qui favorisent l'acquisition et l'application responsable de
connaissances scientifiques et technologiques pour son bien-être,
celui de la société et de l'environnement.
9
Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
9
Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
Résultat d'apprentissage spécifique 3.2 : Analyser les modes de
production et de distribution de l'énergie électrique afin de mieux
comprendre ses effets sur l'environnement et d'en promouvoir une
meilleure utilisation.
Résultat d'apprentissage spécifique 3.3 : Analyser les enjeux liés à
la production de l'électricité et souligner la contribution canadienne à
ce domaine.
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Sciences de la nature
50111
Thème 3 : L'électricité
10
Histoire du Monde
42211/42212
Bloc 5 - Le monde, du milieu du
20e siècle à l'aube du 21e siècle
Thème : La Guerre froide
Résultat d'apprentissage général : Découvrir la nature des sciences
et de la technologie, les interactions entre ces domaines et le contexte
social et environnemental dans lequel ils s'inscrivent.
Résultat d'apprentissage général : Construire des connaissances et
une compréhension des concepts liés aux sciences physiques et
appliquer sa compréhension à l'interprétation, à l'intégration et à
l'élargissement de ses connaissances.
Contenu d'apprentissage : La production et la distribution
d’électricité
• Production de l’énergie électrique
- centrales : hydroélectrique, thermoélectrique et thermonucléaire
- sources d’énergie portatives : piles et batteries
• énergie électrique et environnement
- inondations
- pollution de l’air
- pollution des combustibles fossiles
- déchets radioactifs des centrales nucléaires
- chaleur libérée dans l’environnement
Résultat d'apprentissage général : Utiliser la perspective historique
de façon à donner un sens au monde dans lequel il vit.
12
Sciences de
l'environnement 54411
Thème 4 : Air et pollution
atmosphérique
Résultat d'apprentissage général : Construire des connaissances et
une compréhension des concepts liés aux sciences de la Terre et
appliquer sa compréhension à l'interprétation, à l'intégration et à
l'élargissement de ses connaissances.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 4 : Air et pollution
atmosphérique
Résultat d'apprentissage général : Développer des attitudes et des
valeurs qui favorisent l'acquisition et l'application responsable de
connaissances scientifiques et technologiques pour son bien-être,
celui de la société et de l'environnement.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 4 : Air et pollution
atmosphérique
Résultat d'apprentissage spécifique 4.2 : Analyser les
problématiques liées à la pollution de l'air et au réchauffement de la
planète.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 5 : Énergie
Résultat d'apprentissage général : Construire des connaissances et
une compréhension des concepts liés aux sciences de la Terre et
appliquer sa compréhension à l'interprétation, à l'intégration et à
l'élargissement de ses connaissances.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 5 : Énergie
Résultat d'apprentissage général : Développer des attitudes et des
valeurs qui favorisent l'acquisition et l'application responsable de
connaissances scientifiques et technologiques pour son bien-être,
celui de la société et de l'environnement.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 5 : Énergie
Résultat d'apprentissage spécifique 5.2 : Déterminer l'impact
environnemental, social et économique d'une source d'énergie
particulière.
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Sciences de
l'environnement 54411
Thème 5 : Énergie
Résultat d'apprentissage spécifique 5.4 : Proposer des stratégies
pour la résolution de problèmes environnementaux liés à l'utilisation
de l'énergie.