L`école à Issy
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L`école à Issy
Librairie www.issy.com Chroniques & Chantelivre L’école à Issy Tél. : 01 41 46 00 92 [email protected] Ouvert du mardi au samedi de 10h à 20h et le lundi de 12h à 20h www.chantelivre.com 014 123 8000 Esplanade de la Mairie 92130 Issy-les-Moulineaux Édition 2010-2011 Sommaire L’école à Issy Éditorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Les vacances scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Vos partenaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Les écoles maternelles et élémentaires publiques . . . . . . . . . . . . 4/5 S o m m a i r e L’enseignement secondaire ...............................6 L’enseignement privé et supérieur .........................7 Plan de situation des écoles primaires publiques . . . . . . . . . . . . . 8/9 Les inscriptions scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Vos partenaires au sein de l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Les cycles de l’école primaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12/13 L’accueil des enfants handicapés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14/15 Les activités périscolaires La restauration scolaire Les règlements intérieurs Les activités éducatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18-21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22/23 Planifier et payer les activités périscolaires (Téliss) Le quotient familial . . . . . . . . . . . 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 L’Espace Parent-Enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 L’Espace santé jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 L’accompagnement à la scolarité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28-30 Les loisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31-36 La démarche environnementale d’Issy-les-Moulineaux se traduit aussi par le choix de papiers éco-certifiés. Issy-les-Moulineaux Éditorial Une nouvelle année scolaire débute. Elle s’inscrit dans la continuité des actions menées par la Ville pour sensibiliser petits et grands aux domaines du développement durable, de la culture, et des technologies de l’information. En ce qui concerne la restauration scolaire, la qualité et la nature des denrées alimentaires sont les priorités du nouveau contrat confié à la société Avenance. Les repas seront composés, dès la rentrée, de 20 % de produits issus de l’agriculture biologique pour atteindre 50 % en fin de contrat et font une large place aux produits « maison », comme les pâtisseries ou les entrées cuisinées avec des produits bruts ou frais. Une charte du développement durable de la restauration scolaire définit, dans ce cadre, les engagements qui seront contrôlés par l’observatoire de la performance globale. Des actions telles que la substitution d’un repas carné par un repas sans viande tous les deux mois (pour réduire l’empreinte carbone), ou le recyclage des barquettes de conditionnement, permettent de concrétiser cette démarche. Enfin, durant les trois années à venir, des travaux sont prévus dans plusieurs salles de restaurants scolaires pour améliorer encore l’accueil des enfants et les conditions de travail du personnel. Notre volonté de recevoir les élèves et les enseignants dans le confort et la sécurité justifie les investissements importants de la Ville pour son patrimoine scolaire : ainsi, les travaux de reconstruction de l’école Justin Oudin débuteront-ils au 1er trimestre de cette année scolaire ; le projet de rénovation du groupe scolaire des Ajoncs, qui deviendra une école élémentaire, est en cours de finalisation ; enfin, deux nouvelles écoles ouvriront leurs portes en 2013 pour accueillir les élèves des quartiers du Fort et des Bords de Seine. Depuis de nombreuses années, nous poursuivons nos partenariats éducatifs, en particulier dans le domaine de l’art : la Ville finance par exemple la moitié du coût des projets sélectionnés par l’Éducation nationale. Elle encourage activement la manifestation TRAVERSES 92 qui met en avant l’art dans tout le département ; un partenariat entre les Arcades et deux écoles permet aux enfants de découvrir les différentes techniques de l’art urbain. L’apprentissage des langues vivantes fait également l’objet de l’attention de la Ville qui conforte l’Éducation nationale dans cette mission en rémunérant des intervenants en classe et en proposant, cette année, des ateliers linguistiques après l’école. L’appropriation des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les élèves reste l’un de nos objectifs prioritaires ; ainsi, afin d’offrir un véritable confort de travail aux enseignants et à leurs élèves, plus de 200 ordinateurs neufs et des imprimantes ont-ils été livrés dans les écoles. L’école Saint-Germain, où deux Tableaux Numériques Interactifs ont déjà fait évoluer fondamentalement les échanges entre élèves, illustre cette dynamique d’utilisation pédagogique des TIC. Quant au groupe scolaire des Chartreux, il a été sélectionné aux côtés de 30 établissements scolaires à travers le monde, pour participer au programme des écoles Innovantes initié par Microsoft. Cette année, ses élèves testent un nouveau modèle de classe mobile composée de « mini tablettes pc » avec webcam intégrée. Ils peuvent utiliser ces portables tactiles très maniables comme une ardoise ou à des fins de projections interactives sur grand écran. Nous souhaitons aux élèves, aux parents, aux enseignants et aux personnels de la Ville, une excellente rentrée dans nos écoles, et sommes heureux de vous offrir cette brochure. Philippe KNUSMANN Maire-Adjoint, délégué à l’Éducation André SANTINI Ancien Ministre Député des Hauts-de-Seine Maire d’Issy-les-Moulineaux 014 123 8000 1 www.issy.com É d i t o r i a l Chers Parents, Vacances scolaires Les vacances scolaires Rentrée des classes jeudi 2 septembre 2010 Toussaint du samedi 23 octobre au jeudi 4 novembre 2010 au matin Noël du samedi 18 décembre 2010 au lundi 3 janvier 2011 au matin Hiver du samedi 12 février au lundi 28 février 2011 au matin Printemps du samedi 9 avril au mardi 26 avril 2011 au matin Été vendredi 1er juillet 2011 après la classe Organisation du temps scolaire Les cours sont organisés à raison de 6 heures par jour les lundis, mardis, jeudis et vendredis, de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30. Afin de réduire les contraintes pour les familles, la Ville propose le dispositif de garderie suivant : Issy • pour les maternelles, un accueil est prévu par le CLAVIM de 7h30 à 8h50 et de 16h à 18h30; • pour les élémentaires, un accueil est organisé par la Ville de 7h50 à 8h50 et de 18h (après les études ou les activités Hors Temps Scolaire) à 18h30. 2 l’Audacieuse Vos partenaires Rectorat de l’académie de Versailles Sites de la Ville : www.issy.com www.issy.tv www.i-folio.fr www.facebook.com/IssylesMoulineaux Pour écrire : • André Santini, Maire : [email protected] • Philippe Knusmann, Maire-Adjoint délégué à l’Éducation [email protected] Recteur : M. Alain Boissinot 3, boulevard de Lesseps 78017 - Versailles Cedex Tél. : 01 30 83 44 44 Médecine scolaire Centre médico-scolaire École Paul Bert élémentaire Dr Sylviane Sobotka / Brigitte Mangeot Tél. : 014 123 9107 Mél : [email protected] Service Éducation au Centre Administratif Infirmières 47, rue du général Leclerc Tél. : 014 123 8000 - Fax. : 014 123 8725 Formulaire de contacts disponible sur la page d’accueil de www.issy.com • Christine Baudoux - collège Victor Hugo Tél. : 01 46 38 11 89 • Michèle Buffon-Boucherie - collège Henri Matisse - Tél. : 01 40 93 44 30 • Ana Gort - collège de La Paix Tél. : 01 46 44 14 31 • Sabine Charrais - collège Georges Mandel Tél. : 01 40 93 18 80 • Nicole Soyer - lycée Eugène Ionesco Tél. : 01 41 46 12 90 Services de l’Éducation nationale Inspection de l’Éducation nationale Inspectrice de l’Éducation nationale : Mme Anne-Marie Sacco 4, rue du général Leclerc Tél. : 01 40 93 45 12 - Fax : 01 40 93 59 79 Mél : [email protected] Secrétaire médicale • Annie Lalié Tél. : 014 123 9107 L’Académie de Versailles Service Social www.ac-versailles.fr Treize assistantes sociales sont à l’écoute des parents qui souhaiteraient les rencontrer. Les prises de rendez-vous se font à la circonscription de la vie sociale : 89, rue de gouverneur général Éboué. Tél. : 01 55 95 06 10 Permanence à l’école élémentaire Jules Ferry (jeudi après-midi) : Sylvie Augros Tél. : 014 123 9036 Inspection académique des Hauts-de-Seine Inspecteur : M. Édouard Rosselet Centre Administratif Départemental des Hauts-de-Seine 167/177, avenue Joliot Curie 92013 - Nanterre Cedex Tél. : 01 40 97 34 34 014 123 8000 3 www.issy.com Vos partenaires La Ville d’Issy-les-Moulineaux Les écoles maternelles et élémentaires publiques Jean de La Fontaine 13, rue de l’Abbé Derry Tél. : 014 123 8930 Mme Isabelle Gaurier-Minet [email protected] É t a b l i s s e m e n t s Maternelles Les Ajoncs 33, rue du Dr Lombard Tél. : 014 123 9150 Mme Corinne Malherbe [email protected] Jules Ferry 13, rue Jules Ferry Tél. : 014 123 9040 M. Claude Escolano [email protected] Anatole France 1, boulevard Rodin Tél. : 014 123 8900 Mme Crystel Roselet [email protected] Justin Oudin 72, rue du Fort Tél. : 014 123 9060 Mme Catherine Koupper [email protected] Chabanne 55, rue Pierre Poli Tél. : 014 123 9180 Mme Marie-Hélène Le Berre [email protected] Marie-Marvingt 19, rue Vaudétard Tél. : 014 123 9010 M. Loïc Mignot [email protected] Les Chartreux 40, rue du Champ Chardon Tél. : 014 123 8410 M. Olivier Canet [email protected] Paul Bert I et II 18, rue Paul Bert Tél. : 014 123 9110 Mme Anne Le Sant [email protected] Claude Boujon 3, rue des Acacias Tél. : 014 123 9020 Mme Agnès Guillaume [email protected] Le Petit Train Vert 23, rue Eugène Atget Tél. : 014 123 8484 M. Edmond Philippart [email protected] Le Colombier 12, cours Saint Vincent Tél. : 014 123 8910 M. Pierre-Laurence Perdriat [email protected] Les Ponceaux 18, rue de Meudon Tél. : 014 123 9160 Mme Francine Chaponnet [email protected] Les Épinettes 7, rue Fragonard Tél. : 014 123 9080 Mme Laurence Gouzel [email protected] Renan 21, rue Ernest Renan Tél. : 014 123 8970 Mme Véronique Pepin Lehalleur [email protected] Issy 4 l’Audacieuse Les écoles Robert Doisneau 26, rue J.-H. Lartigue Tél. : 014 123 9130 M. Edmond Philippart [email protected] Jean de La Fontaine 17, rue de l’Abbé Derry Tél. : 014 123 8930 M. Yves-Laurent Martin [email protected] Les Varennes 21, villa Marguerite Tél. : 014 123 8960 Mme Véronique Kermarec [email protected] Jules Ferry 1, rue Jules Ferry Tél. : 014 123 9030 Mme Colette Genet [email protected] Justin Oudin 72, rue du Fort Tél. : 014 123 9060 Mme Dominique Kasper [email protected] Élémentaires Les Ajoncs 33, rue du Dr Lombard Tél. : 014 123 9150 Mme Corinne Malherbe [email protected] Paul Bert 27, rue Aristide Briand Tél. : 014 123 9100 Mme Françoise Obert [email protected] Anatole France 1, boulevard Rodin Tél. : 014 123 8900 Mme Véronique Pacitto [email protected] Robert Doisneau 26, rue J.-H. Lartigue Tél. : 014 123 9130 M. Edmond Philippart [email protected] Le Colombier 14, cours Saint Vincent Tél. : 014 123 8910 M. Pierre-Laurence Perdriat [email protected] Saint-Exupéry 12, rue E. Jeannin-Garreau Tél. : 014 123 8950 Mme Nelly Renolleau [email protected] Les Chartreux 40, rue du Champ Chardon Tél. : 014 123 8410 M. Olivier Canet [email protected] Saint-Germain 26, av. Jean Monnet Tél. : 014 123 9170 Mme Christine Sauvage [email protected] Les Épinettes 38 bis, rue d’Erevan Tél. : 014 123 9070 Mme Yolande Piotrowski [email protected] Voltaire 1, rue M. Champeau Tél. : 014 123 8990 Mme Marie-Laure Burnichon [email protected] Les îles 42, av. du Bas-Meudon Tél. : 014 123 9190 Mme Christine Sauvage [email protected] 014 123 8000 5 www.issy.com s c o l a i r e s maternelles et élémentaires publiques E n s e i g n e m e n t L’enseignement secondaire L’enseignement secondaire Collège Georges Mandel 12, rue du Bateau Lavoir Tél. : 01 40 93 16 80 Fax : 01 46 38 54 25 M. Pierre Anselmo, Principal [email protected] Enseignement du 1er cycle Collège Henri Matisse 27, rue Ernest Renan Tél. : 01 40 93 44 30 M. Paul Baquiast, Principal [email protected] Enseignement du 2nd cycle général et professionnel Collège de La Paix 66, avenue de la Paix Tél. : 01 46 44 14 31 Fax : 01 40 95 08 37 Mme Catherine Donohue-Weill, Principale [email protected] Lycée polyvalent Eugène Ionesco 152, avenue de Verdun Tél. : 01 41 46 12 90 Fax : 01 47 36 76 26 [email protected] Mme Suzanne Turpin, Proviseur Collège Victor Hugo 24, rue Aristide Briand Tél. : 01 46 38 11 89 Mme Annie Touati, Principale [email protected] Pour les collèges et le lycée, les inscriptions se font directement auprès de l’établissement concerné. Issy 6 l’Audacieuse L’enseignement privé et supérieur ISIC Institut Supérieur International de Commerce. 3, rue de Vaudetard Tél. 01 40 95 13 00 AFORP Préparation BEP, BAC professionnel, BTS en apprentissage. 34, rue Baudin Tél. : 01 41 46 09 10 ISIFA Institut Supérieur Interprofessionnel de Formation en Alternance. 3, rue Vaudetard Tél. 01 40 95 13 00 École Arménienne « TARKMANTCHATZ » Classes de maternelle et d’élémentaire bilingues. 19/27, sentier des Épinettes Tél. : 01 46 45 60 55 M. Zadig Aslanian, Président Les Arcades Classe préparatoire aux concours d’entrée des écoles supérieures d’art habilitées par le Ministère de la Culture et de la Communication. Admission : titulaires du Baccalauréat, - de 23 ans, sur entretien. 52/54, Boulevard Gallieni Tél. : 014 123 9050 Fax : 014 123 9052 [email protected] École Sainte-Clotilde (de la maternelle au CM2) 8, rue de l’Abbé Grégoire Tél. : 01 46 42 69 52 Mme Agnès Madru, Directrice EFACI École Franco Allemande de Commerce et d’Industrie. Commerce international, gestion. 34, rue Baudin Tél. 01 41 08 70 07 Studec TV L’école Supérieure de tous les Métiers de la Télévision : l’image, le son, l’antenne et la production. 125, rue Jean-Jacques Rousseau Tél. : 01 46 20 31 31 www.studectv.com Groupe Scolaire La Salle Saint-Nicolas AAPM (de la 6e à la terminale) Collège, lycée général, technologique et professionnel. Centre de formation d’apprentis. BTS techno-commercial. Pensionnaires, demi-pension, externes. 19, rue Victor Hugo Tél. : 01 41 46 15 15 M. François Tribout, Directeur www.st.nicolas.org 014 123 8000 7 www.issy.com E n s e i g n e m e n t L’enseignement privé et supérieur P l a n d e s i t u a t i o n Plan de situation des écoles primaires Flashez ce code 2D avec votre mobile pour accéder à la vidéo de présentation de l’application JULES FE LE PETIT TRAIN VERT SAINT-GERMAIN ROBERT DOIS LES CHARTREUX LES ÎLES CHABANNE LE COLOMBIER PAUL BERT LES PONCEAUX LES AJONCS LES ÉPIN Issy 8 l’Audacieuse VOLTAIRE ERRY LES VARENNES MARIE-MARVINGT RENAN s i t u a t i o n SAINT EXUPERY d e CLAUDE BOUJON SNEAU JEAN DE LA FONTAINE P l a n ANATOLE FRANCE JUSTIN OUDIN NETTES 014 123 8000 9 www.issy.com Les inscriptions scolaires Lesscolaires inscriptions Dérogations Vous devez inscrire votre enfant dans l’école correspondant au secteur de votre domicile. Pour connaître votre école de secteur, rendez-vous sur www.issy.com, rubrique Parents/Éducation, ou contactez le 014 123 8000 (dites « information » après le bip). À titre exceptionnel les familles peuvent inscrire leur enfant dans une école autre que celle du secteur ou dans une autre commune. Elles doivent en faire la demande au service Éducation durant la période des inscriptions. Écoles élémentaires Les enfants âgés de 6 ans au cours de l’année civile (1er janvier au 31 décembre) doivent obligatoirement être scolarisés. Pour les habitants des autres communes, l’accord de la Ville de résidence ainsi que la prise en charge des frais de scolarité est indispensable. Écoles maternelles Les formalités Sont accueillis en maternelle, à chaque rentrée scolaire, les enfants qui auront trois ans au plus tard le 31 décembre de l’année en cours. Toutefois, le directeur peut décider d’accueillir des enfants plus jeunes (en fonction des places disponibles). Pour inscrire votre enfant dans un établissement scolaire de la commune, le service Éducation, au 2e étage du Centre Administratif, est à votre disposition pour vous accueillir, muni(e) des pièces suivantes : • livret de famille ou extrait de l’acte de naissance; Calendrier Les inscriptions à l’école concernent les enfants âgés de 3 ans et plus dans l’année civile en cours et ceux qui n’ont jamais fréquenté un établissement public isséen. • carnet de santé ou de vaccinations ou un certificat attestant des vaccinations (vaccination obligatoire pour l’entrée en collectivité : DDT POLIO); Pour faciliter vos démarches, la Ville propose des inscriptions sur rendez-vous du lundi 3 janvier au vendredi 25 février 2011. Le dossier est à retirer en ligne pendant cette période sur www.issy.com. • justificatif de domicile : quittance de loyer ou EDF, à défaut certificat de domicile ; Les inscriptions seront enregistrées sans rendez-vous au service Éducation du lundi 7 mars au samedi 2 avril 2011. • jugement de divorce le cas échéant. Issy • dernière taxe d’habitation ; 10 l’Audacieuse Le Conseil d’école Chaque école est dirigée par un directeur ou une directrice qui peut être complètement ou partiellement déchargé(e) de cours. Vous pouvez donc le rencontrer pour lui faire part de vos difficultés et de celle de votre enfant. Il saura vous conseiller et vous orienter. Tout parent ou responsable juridique de l’enfant peut se présenter aux élections du Conseil d’école, seul ou par l’intermédiaire d’une Association de Parents d’Élèves. Le Conseil d’école a vocation à : • voter le règlement intérieur chaque année ; • émettre un avis sur le projet d’école ; • donner son avis sur le fonctionnement de l’école, sur les activités périscolaires (en particulier l’aménagement du temps scolaire) ; • veiller à la qualité de la restauration et de l’hygiène scolaire. Présidé par le directeur, il est composé des maîtres, des parents élus, du Maireadjoint délégué à l’Éducation ou du conseiller municipal suppléant, de l’Inspecteur de l’Éducation nationale, du médecin scolaire, du personnel du Réseau d’Aide Spécialisée. L’enseignant Élections aux conseils d’école Chargé de la classe de votre enfant, il est votre partenaire privilégié. Vous devez le rencontrer dès que vous estimez que votre enfant a des difficultés. Des contacts assez fréquents sont utiles. La prise de rendez-vous se fait au moyen du cahier de correspondance. Début octobre 2010, vous recevrez une enveloppe contenant les imprimés destinés à l’élection des représentants des parents d’élèves qui aura lieu vendredi 15 ou samedi 16 octobre (selon les établissements). Ceux qui seront élus représenteront tous les parents au Conseil d’école. Vous pouvez, si vous le désirez, adhérer à une association de parents d’élèves. Leurs coordonnées figurent généralement sur le panneau d’affichage de l’école. Le conseil des maîtres Formé par le directeur - qui en est le président - et les maîtres, il donne son avis sur l’organisation de la vie scolaire. 014 123 8000 11 www.issy.com Vo s La directrice - le directeur p a r t e n a i r e s Vos partenaires au sein de l’école Lesde cycles l’école primaire Objectifs L e s c y c l e s L’école primaire est divisée en trois cycles pluriannuels. Cette organisation permet à l’enfant d’évoluer à son rythme sur plusieurs années, en fonction de sa maturité, et définit les différentes connaissances à acquérir au cours de chaque cycle. Appropriation du langage, découverte de l’écrit, devenir élève, découvrir le monde, percevoir, sentir, imaginer, créer. Activités Tout au long de la journée, les enfants sont placés en situation d’activités visant des apprentissages précis dans des domaines variés. Ces activités prennent parfois la forme de jeux : c’est souvent le cas en petite section, ça l’est de moins en moins en grande section où apparaissent des exercices dirigés. Toutes les activités favorisent l’apprentissage de la langue qui constitue l’objectif prioritaire du programme de l’école maternelle. Chaque cycle comprend un Conseil de cycle qui réunit les membres de l’équipe pédagogique concernée. Il est chargé de suivre la progression des élèves. Le directeur de l’école communique aux parents les propositions sur le passage d’une classe à l’autre. En cas de désaccord avec la décision du Conseil de cycle, les parents peuvent déposer un recours auprès de l’Inspecteur d’Académie via le directeur de l’école. Il est conseillé aux parents de justifier ce recours et de fournir tout document utile à son examen. Le cycle des apprentissages fondamentaux Ce cycle commence au cours de la grande section et se termine en CE1. Le cycle des apprentissages premiers Objectifs L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la langue française; la connaissance des nombres, de leur écriture chiffrée et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du CP et du CE1. Tous les enseignements contribuent à l’acquisition du socle commun des connaissances et des compétences. Depuis avril 2008, des stages de remise à niveau ont lieu dans les écoles de la Ville pendant les vacances scolaires pour les élèves en difficulté. Ces étapes permettent à des groupes restreints d’enfants de réaborder les bases avec un enseignant pendant une semaine. Pour plus d’informations, se renseigner auprès du directeur(trice) de l’école. Il recouvre toute l’école maternelle. L’objectif essentiel est l’acquisition d’un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre. De la petite à la grande section, les enfants apprennent à vivre en groupe, à communiquer avec les adultes et les autres enfants, ils découvrent le monde qui les entoure et préparent leur rentrée à l’école élémentaire. La finalité de la maternelle est d’aider chaque enfant, selon des démarches adaptées, à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences afin de réussir au cours préparatoire les apprentissages fondamentaux. Issy 12 l’Audacieuse Tous les enseignements contribuent à l’acquisition du socle commun de connaissance et de compétences. Objectifs Initiation à de nouvelles disciplines Dans la continuité des premières années de l’école primaire, la maîtrise de la langue française ainsi que celle des principaux éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires du CE2 et du CM1. Les élèves se préparent à suivre au collège les enseignements des différentes disciplines. L’éducation physique et sportive occupe une place importante dans les activités scolaires de ce cycle. La première pratique scientifique, les premières réflexions historiques et civiques garantissent une indispensable ouverture sur le monde et la construction d’une culture commune à tous les élèves. Sources : guide pratique des parents : votre enfant à l’école CP-CM2, Ministère de l’Éducation nationale, année 2009-2010. Guide pratique des parents : votre enfant à l’école maternelle, Ministère de l’Éducation nationale, année 2009-2010. www.education.gouv.fr/guides-parents L’accueil des enfants handicapés ou présentant des difficultés d’apprentissage de L’éducation artistique repose sur une pratique favorisant l’expression des élèves et sur le contact direct avec des œuvres, dans la perspective d’une première initiation à l’histoire de l’art. l’école Le cycle des approfondissements CE2 - CM1 - CM2 En application du décret du 15 mai 2008, deux heures d’aide personnalisée sont réservées aux enfants qui rencontrent des difficultés d’apprentissage. Dans toutes les écoles, de 8h20 à 8h50, elles sont réparties en quatre séances hebdomadaires de 30 minutes. primaire Les cycles de l’école primaire 014 123 8000 13 www.issy.com L’inscription handicapés Les différents partenaires et dispositifs Au moment de l’inscription scolaire, il est essentiel d’informer l’école ou l’établissement des besoins spécifiques de l’enfant, afin que l’accueil soit organisé dans les meilleures conditions. La direction de l’école ou l’établissement de référence vous orientera vers l’enseignant référent pour la mise en place du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS). Le Centre de Ressources pour l’Intégration Scolaire (CRIS) Ce centre conseille les parents et les équipes éducatives pour aider à l’adaptation technique ou pédagogique nécessaire à l’élaboration du projet d’accueil. Il peut informer les enseignants sur les difficultés propres au handicap de l’enfant. • Tél. : 01 40 97 35 64 (permanence le jeudi) L’enseignant référent est chargé : • d’accueillir, informer et accompagner les parents dans leurs démarches ; • de réunir et animer l’Équipe de Suivi de Scolarité (ESS) ; • de veiller à la continuité et à la cohérence du projet de scolarisation. L’Inspecteur de l’A.S.H. (Adaptation Scolaire et scolarisation des élèves Handicapés) • Mme Chantal Zelmati Tél. : 01 40 97 35 35 (Nanterre) L’enseignant référent : • Mme Dominique Desanti Tél. : 01 40 93 45 12 Du lundi au vendredi (sauf le mercredi) La Maison Départementale des Personnes Handicapées • Tél. : 01 41 91 92 50 Les professionnels de la M.D.P.H. accueillent, écoutent, informent, conseillent les personnes handicapées et leur famille sur les prestations et droits auxquels elles peuvent prétendre. • Section enfant Tél. : 01 41 91 92 50 2, rue Rigault 92016 Nanterre [email protected] Enfants handicapés L’accueil des enfants Le réseau d’aides spécialisées Destiné aux enfants en difficulté ou en échec scolaire, sa mission est de prévenir les difficultés durables d’apprentissage et d’aider à leur dépassement. Les interventions se font, au sein de l’école, sous forme d’aides à dominante pédagogique ou à dominante rééducative. Le réseau participe également aux projets d’intégration scolaire des enfants handicapés. Issy 14 l’Audacieuse • Victor Hugo UPI TSL, Troubles Spécifiques du Langage ; • S.I.A.M. 92 (Service pour l’Intégration des Aveugles et Malvoyants) 14, avenue du Général de Gaulle Tél. : 01 41 44 88 10 (Suresnes). • Réseau Jules Ferry - école élémentaire 1, rue Jules Ferry Tél. : 014 123 9037 • Réseau Paul Bert - école maternelle 18, rue Paul Bert Tél. : 014 123 9110 • Réseau Épinettes - école élémentaire Tél. : 014 123 9070 Les aides humaines • L’Emploi de Vie Scolaire (EVS-ASEH) aide dans certains cas les enseignants qui accueillent des enfants dans le cadre d’un projet d’intégration. • L’auxiliaire de Vie Scolaire individuel (AVSI) accompagne un enfant sur un temps déterminé dans sa scolarité en milieu ordinaire sur décision de la MDPH. • Association SAIS 92 (Service d’Accompagnement et d’Information pour la Scolarisation d’enfants handicapés) : collectif d’associations de parents d’enfants handicapés Tél. : 01 49 01 37 26 (Nanterre) [email protected] www.sais92.fr Enfants Les classes spécialisées Ce dispositif départemental permet, par la diversité des formes de l’aide et de l’action pédagogique spécialisée, d’apporter aux besoins particuliers qu’appelle la scolarisation de certains élèves, les réponses les mieux adaptées. Il y est associé un service de soins en fonction des nécessités. À l’école Voltaire, deux classes d’Intégration Scolaire (CLIS) : • CLIS1, troubles cognitifs, handicap mental; • CLIS3, troubles visuels. Au collège, deux classes d’Unité Pédagogique d’Intégration (UPI) : • Matisse, UPI1, troubles cognitifs, handicap mental ; handicapés des L’accueil enfants handicapés 014 123 8000 15 www.issy.com périscolaire Accueil Lespériscolaires activités • Études en élémentaire Elles sont encadrées par les enseignants des écoles. Les groupes d’élèves sont restreints afin d’aider de manière plus individualisée ceux qui rencontrent des difficultés scolaires. Horaires identiques dans toutes les écoles élémentaires : de 16h30 à 18h. La Ville a mis en place des activités périscolaires dans l’ensemble des établissements afin de répondre à une demande forte des parents et du monde éducatif. Ces activités visent à donner une cohérence à la continuité entre le temps scolaire et périscolaire. Le financement de ces activités tant en matériel qu’en personnel est assuré par la ville. Chaque temps périscolaire est encadré par une équipe d’animateurs diplômés. • Activités Hors Temps Scolaire (HTS) Chaque trimestre, les enfants peuvent fréquenter gratuitement un atelier par semaine et s’initier à trois disciplines durant l’année scolaire dans les domaines sportifs, artistiques ou culturels. Plus de 270 ateliers sont proposés chaque jour dans les écoles élémentaires, tels que la cuisine, le judo, l’escalade, le dessin, la musique… Ces activités ont lieu uniquement en élémentaire (de 16h30 à 18h) et sont encadrées par du personnel qualifié, recruté par le service Éducation et le service des Sports. L’ensemble de ces temps est sous la responsabilité de la Ville : • accueil du matin et du soir en élémentaire ; À noter que les accueils du matin et du soir en maternelle sont gérés par le CLAVIM. • études aménagées en élémentaire ; • ateliers Hors Temps Scolaire (HTS) ; • ateliers intégrés sur Paul Bert élémentaire ; • ateliers en lien avec les Arcades. Accueils du matin et du soir en maternelle et élémentaire • Ateliers intégrés à Paul Bert élémentaire Depuis plusieurs années, la Ville finance des intervenants extérieurs sur les temps scolaires. Ces ateliers se divisent en ateliers sportifs et culturels. Ce travail de collaboration avec les enseignants permet un apprentissage des fondamentaux de manière plus ludique. Ces temps d’accueil permettent d’accueillir les enfants qui ne vont pas à l’aide personnalisée et d’adapter les horaires d’ouverture et de fermeture de l’école à l’emploi du temps des parents. Ils sont encadrés par des animateurs dirigés par un référent. • Ateliers en lien avec les Arcades Les Arcades (Ateliers de Recherche, de Création Artistique et d’Enseignement Supérieur) mettent à disposition de certaines écoles des artistes-intervenants pour élaborer des projets artistiques en concertation avec les enseignants. Horaires identiques dans toutes les écoles : • en maternelle (organisation CLAVIM) : de 7h30 à 8h50 et de 16h à 18h30 ; • en élémentaire (organisation Ville) : de 7h50 à 8h50 et de 18h à 18h30. Issy 16 l’Audacieuse La commission consultative de la restauration scolaire Le contrat de restauration scolaire est à nouveau confié, depuis le 30 août 2010, à la société de restauration Avenance. Plus de 5 000 repas sont servis chaque jour sur 32 sites ! Cette Commission, présidée par le Maire, comprenant des représentants des parents d’élèves et des Directeurs d’école, est chargée de donner des avis sur les différents aspects de la restauration. Elle est consultée pour toute question ayant une incidence directe sur le fonctionnement du service de la restauration scolaire. Le « temps du midi » est conçu comme un moment privilégié de la journée : • détente ; • convivialité ; • développement des bonnes habitudes alimentaires et de l’autonomie de l’enfant. Les repas servis comprennent quatre composantes et un buffet de rappel. Ce moment de la journée est un temps de restauration et d’animation qui doit permettre à l’enfant de se détendre. En maternelle comme en élémentaire, des activités sont proposées selon l’âge des enfants, les locaux et les compétences spécifiques des animateurs. L’équipe d’animation est dirigée par un coordinateur. Horaires identiques dans toutes les écoles : de 12h à 13h30. 014 123 8000 La commission des menus Elle est composée de représentants de parents d’élèves, de directeurs d’école, de personnels des écoles, de représentants de la Ville et de la société de restauration. Cette commission assure le suivi des repas scolaires. Elle examine la prestation fournie et détermine les menus servis aux enfants. Elle se réunit au minimum tous les 2 mois. 17 www.issy.com La restauration scolaire La restauration scolaire Règlement intérieur Règlement des restaurants Article 4 : Tous les enfants qui fréquentent la restauration scolaire doivent disposer d’un compte TÉLISS et se conformer à ses dispositions. Toutefois, pour faire face à des circonstances exceptionnelles, les enfants non-inscrits peuvent être admis, sur appréciation du Directeur, avec application du tarif : • correspondant au quotient déterminé par le service Éducation • à défaut, correspondant au quotient maximum. Article 5 : Sont autorisés à prendre leur repas, de manière régulière, les enseignants de l’école, le personnel médico-social et les AVSI/EVS rattachés au secteur scolaire, sous réserve de disposer d’un compte TÉLISS et se conformer à ses dispositions. Article 6 : Sont autorisés à prendre leur repas, de manière occasionnelle, les adultes suivants : • l’Inspecteur de l’Éducation Nationale de la circonscription, • les enseignants remplaçants ou stagiaires, • les intervenants extérieurs, à titre exceptionnel, avec l’accord du Directeur, qui procède au paiement des repas au tarif "enseignant" pour les enseignants, et au tarif "invité" pour les intervenants extérieurs. Article 7 : Après accord de la Ville, les parents d’élèves élus au Conseil d’École et les membres de la Commission Consultative de la Restauration Scolaire peuvent participer à un déjeuner dans un restaurant scolaire. Il leur appartient de communiquer leur demande, au moins 10 jours à l’avance, au service de l’Éducation en précisant la date choisie, le nombre des participants et leurs noms, qui en informera le Directeur de l’école. Le repas, facturé au tarif « invité », est à régler au Directeur le matin même. Article 8 : La Ville s’efforce d’accueillir, dans la mesure du possible, les enfants soumis à des régimes alimentaires particuliers. L’admission ne pourra être prononcée qu’après signature du Projet d’Accueil Individualisé (PAI) par l’ensemble des parties concernées : équipe éducative, famille, médecine scolaire ou de PMI et Ville. La famille doit retirer un dossier auprès du Directeur d’école, qu’elle devra rendre dûment complété lors de la réunion de signature. Le Directeur doit communiquer au service Éducation le calendrier des signatures des PAI. La facturation est fonction du mode d’accueil de l’enfant • panier repas : 50 % du tarif applicable, • plateau repas hypoallergénique : tarif usuel, • panier goûter : gratuité. Les enfants bénéficiant d’un PAI doivent disposer d’un compte TÉLISS et se conformer à La restauration scolaire est placée sous la responsabilité de la Ville qui en organise le temps pendant la période scolaire. Le présent règlement est affiché dans chaque restaurant et disponible sur simple demande. La restauration scolaire n’a pas un caractère obligatoire. Elle a pour objet d’assurer, dans les meilleures conditions d’accueil, d’hygiène et de sécurité, la restauration des enfants scolarisés. Le temps du midi a pour vocation pédagogique de sensibiliser les enfants à bien s’alimenter et leur permet d’apprendre les règles de la vie en collectivité. Admission aux restaurants scolaires Article 1 : L’inscription à la restauration scolaire se fait, exclusivement sur proposition du Directeur d’école, par le Maire. Le Directeur d’école doit remettre aux parents en début d’année scolaire une fiche d’inscription à la restauration scolaire. Article 2 : L’accès aux restaurants scolaires est réservé, par ordre de priorité, aux enfants des familles dont les parents, ou le parent en cas de famille monoparentale, ont/a une activité professionnelle avérée (emploi ou formation). Puis en fonction des places disponibles et par ordre de priorité, les enfants des familles : 1) qui bénéficient du quotient 1 2) composées de 3 enfants et plus, même si l’un des parents demeure au foyer. 3) en raison de situations particulières (maladie, maternité, chômage…) et pour une période limitée 4) pour les enfants des familles de moins de 3 enfants, même si l’un des parents demeure au foyer, dans la limite d’un jour par semaine déterminé pour l’année scolaire, avec l’accord du Directeur d’école. Des justificatifs sont demandés à l’appui des déclarations. Article 3 : Les parents inscrivant leurs enfants à la restauration scolaire devront avoir contracté une assurance personnelle (responsabilité civile et individuelle accidents) couvrant non seulement le temps scolaire mais aussi les activités périscolaires. Une attestation devra être produite par les parents lors de l’inscription de l’enfant, faute de quoi il n’y sera pas admis. Issy 18 l’Audacieuse ses dispositions. Le mode de facturation est établi par le service Éducation dès réception du dossier PAI complet. Article 9 : La Ville propose des repas sans porc aux familles qui le souhaitent. Cette demande doit être précisée sur le formulaire d’inscription à la restauration scolaire remis par le Directeur. Article 10 : Hormis le cas prévu à l’article 9, et dans un principe de neutralité, aucun repas de substitution n’est proposé par la Ville aux demandes spécifiques. Dans un cadre collectif, la Ville ne peut garantir aux familles le respect par leurs enfants de leurs principes alimentaires durant le temps de restauration scolaire. Aucun panier repas apporté par les familles ne sera accepté en dehors des cas de PAI. Article 11 : La Ville a instauré des tarifs variables selon les quotients familiaux. La restauration scolaire est un des services municipaux qui fonctionne avec le système TÉLISS. Article 12 : Le titulaire d’un compte TÉLISS est tenu de signaler au service Éducation de la Mairie tout changement : • d’adresse • de domiciliation bancaire (en cas de prélèvement automatique) Article 13 : Le titulaire d’un compte TÉLISS peut effectuer son règlement : • soit par prélèvement automatique, • soit par prépaiement • sur internet • sur le serveur vocal • au service Éducation (en espèce, chèque, carte bleue) En cas de non paiement, une lettre de relance est envoyée à la fin de chaque trimestre. Si le règlement n’est pas effectué dans les délais indiqués, le dossier est envoyé au Trésor Public qui procède au recouvrement par l’émission d’un titre de recette. Article 14 : Le non-approvisionnement du compte famille, peut entraîner, dans un délai de 1 mois après rappel, l’exclusion temporaire ou définitive de la restauration scolaire, par le Maire. Les familles en situation financière difficile peuvent prendre contact avec le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) situé en Mairie. Article 15 : Le non-approvisionnement du compte des personnes visées à l’article 5 peut entraîner l’exclusion temporaire ou définitive de la restauration scolaire, par le Maire. 014 123 8000 Fonctionnement des restaurants scolaires Article 16 : Les repas sont servis entre 11h50 et 13h20, quatre jours par semaine (lundi, mardi, jeudi et vendredi) dans les écoles maternelles et élémentaires. Pour faciliter l’aménagement des rythmes scolaires dans une école, ces horaires peuvent être modifiés avec accord du Maire et de l’Inspecteur de l’Éducation Nationale de la circonscription, et après avis du Conseil d’École. Article 17 : Une commission de menus, créée au sein de la Commission Consultative de la Restauration Scolaire, se réunit tous les deux mois pour examiner les prestations des mois écoulés et les menus proposés des mois à venir. Les menus sont établis par le délégataire et communiqués à chaque famille avant leur entrée en vigueur. Ils sont également accessibles via le site internet de la Ville, dont la mise à jour est faite régulièrement par le délégataire. En cas de modifications apportées aux menus pour des problèmes techniques (approvisionnement, fabrication…), une information sera faite par le délégataire à l’attention du service Éducation, des Directeurs des écoles, des Coordinateurs du Temps du Midi et des responsables d’office, dans les délais les plus brefs (24 heures au minimum). Article 18 : Les animateurs, sous la responsabilité d’un coordinateur, sont en charge de l’encadrement des enfants. En maternelle, les ATSEM sont également présents. Article 19 : Le Coordinateur de l’école doit veiller à la transmission des consignes de sécurité aux animateurs, ATSEM et aux agents de restauration. Un exercice d’évacuation a lieu durant le Temps du Midi, au moins une fois par an. Article 20 : Le Coordinateur doit pouvoir accéder aux fiches de d’inscription et sanitaires des enfants. Il est responsable de leur consultation et de leur restitution. Article 21 : Le coordinateur établi et remet une déclaration au service Éducation en cas d’accident. Le Directeur doit en être informé et a la possibilité de la viser pour information. Article 22 : Tout enfant conduit à l’infirmerie doit être accompagné d’un adulte, qui restera présent durant tout le temps passé à l’infirmerie. L’animateur a pour obligation : • d’apporter les premiers soins en cas de blessures bénignes grâce à la présence d’une petite pharmacie dont le contenu est validé par la médecine scolaire, 19 www.issy.com Règlement intérieur intérieur scolaires Règlement intérieur Règlement des restaurants et des • de faire appel aux urgences médicales en cas d’accident, de choc violent ou de malaise persistant. En cas de transfert, l’enfant ne doit pas être transporté dans un véhicule personnel, un animateur est désigné pour accompagner l’enfant à l’hôpital et la famille doit être prévenue. Article 23 : Tout enfant est tenu de respecter : • ses camarades et les adultes dans ses actes et ses paroles, • la nourriture qui lui est servie, • le mobilier qui est mis à sa disposition. Toute détérioration grave des biens communaux, imputable à un enfant par non respect des consignes, sera à la charge des parents. En cas de manquement grave à la discipline, la Ville entreprendra, en lien avec le Coordinateur et le Directeur de l’école, une démarche auprès des parents de l’enfant. Le personnel est tenu aux mêmes obligations Article 24 : L’exclusion temporaire, ou pour l’année scolaire, en cas de manquement grave aux règles de vie en collectivité, peut être prononcée par le Maire sur le rapport du Coordinateur, avec l’avis du Directeur. Article 25 : Par mesure d’hygiène, les enfants doivent se laver les mains avant et après le repas. Article 26 : Les animateurs, ATSEM et le personnel restauration doivent respecter les règles élémentaires d’hygiène. A ce titre, les cheveux longs doivent être attachés, les vêtements ne doivent pas perdre de fibres, et leurs manches ne doivent pas avoir d’amplitude excessive. Lorsqu’il est prévu des vêtements de travail adaptés, ils doivent obligatoirement être portés. Article 27 : Les repas doivent être servis dans l’intégralité des portions livrées. Toutes les denrées périssables sont impérativement jetées après le repas. Article 28 : Les normes et les règles d’encadrement sont définies dans la charte des intervenants périscolaires, consultable dans les écoles. Le rôle des ATSEM est défini dans la charte des ATSEM. Article 29 : La restauration scolaire fait l’objet d’une délégation de service public. Les règles de fonctionnement* sont indiqués dans le contrat liant la Ville et le délégataire. Toutes modifications émises par une partie doivent être validées au préalable par l’autre partie avant son application. (* horaire de livraison, cahier de grammage, commandes et livraisons diverses…) Les usagers ont la faculté de prendre connaissance du contrat de délégation. Issy Il est consultable en Mairie au service Éducation. Article 30 : Les usagers peuvent exprimer leur avis sur le service rendu par courrier adressé à la Commission Consultative de la Restauration Scolaire, au service Éducation ou sur le site de la Ville (formulaire de contacts disponible sur la page d’accueil de www.issy.com) Le présent règlement s’applique aux temps périscolaires de la Ville d’Issy-les-Moulineaux, pendant la période scolaire. Il est affiché dans chaque école et disponible sur simple demande. Admission aux temps périscolaires Article 1 : Les temps périscolaires sont organisés à l’initiative de la Ville dans les écoles élémentaires et sont donc sous sa responsabilité. Les accueils (matin et soir) et études ont lieu tous les jours de classe. Les ateliers hors temps scolaires commencent en octobre et finissent mi-juin, selon un calendrier déterminé chaque année par la Ville. Article 2 : L’accès aux accueils du matin et du soir est ouvert à tous les élèves de l’école. Un minimum de 15 enfants est nécessaire pour maintenir ce service. L’accès aux études est ouvert à tous les élèves de l’école. L’accès aux activités Hors Temps Scolaire est ouvert à tous les élèves de l’école, sous réserve qu’ils aient préalablement rempli une feuille de vœux et dans la limite d’un atelier par semaine. Le nombre d’enfants par atelier étant limité, l’enfant pourra se voir proposer, à défaut d’obtenir son premier choix, son deuxième ou troisième choix. Article 3 : L’inscription aux différentes activités se fait exclusivement par l’intermédiaire de l’école, selon les modalités définies par chaque école, en début d’année pour les accueils du matin et du soir et au début de chaque trimestre pour les études et ateliers hors temps scolaire. Toute inscription de l’enfant en cours d’année devra faire l’objet d’une demande écrite auprès du directeur de l’école. Tout retrait de l’enfant en cours d’année ou toute absence devra faire l’objet d’une information écrite auprès du directeur de l’école. Article 4 : Les parents inscrivant leurs enfants aux temps périscolaires devront avoir contracté deux assurances personnelles une responsabilité civile et une individuelle accident couvrant non seulement le temps scolaire mais aussi les activités 20 l’Audacieuse Article 17 : Tout retard des parents devra être justifié et signé par les parents. Article 18 : Au bout de 3 retards des parents, le Maire, en concertation avec le directeur de l’école, pourra procéder à l’exclusion temporaire ou définitive de l’enfant. périscolaires, deux attestations devront être produites par les parents lors de l’inscription de l’enfant, faute de quoi il n’y sera pas admis. Article 5 : Pour faire face à des circonstances exceptionnelles, les enfants non-inscrits peuvent toutefois être admis, sur appréciation du directeur. Article 6 : La Ville a mis en place des tarifs variables selon les quotients familiaux. Article 7 : Les études sont payables selon un tarif journalier et les accueils (matin et soir) selon un forfait mensuel, qui sont débités sur le compte famille. Article 8 : Le non approvisionnement du compte famille, peut entraîner l’exclusion temporaire ou définitive des temps périscolaires par le Maire, après avertissement écrit. Aménagement et encadrement des temps périscolaires Article 19 : Les études aménagées ne sont pas des garderies : elles sont le prolongement des activités pédagogiques des enseignants. En conséquence la présence de chaque élève devra y être effective durant toute la durée de l’étude et les intervenants devront se libérer de toute autre activité. Article 20 : Les activités Hors Temps Scolaires sont des initiations à des activités culturelles ou sportives d’environ 10 séances par trimestre pour lesquelles chaque intervenant définit un projet qu’il soumet au coordinateur et au directeur de l’école pour information. Article 21 : L’accueil du matin et du soir privilégie les animations ludiques et de détente. Dans la mesure des possibilités de matériel, locaux et encadrement, les enfants choisissent leurs activités. Article 22 : Les normes et les règles d’encadrement sont définies dans la charte des intervenants périscolaires. Cette charte est consultable dans les écoles. Article 23 : Les coordinateurs études et Hors Temps Scolaire doivent veiller à la transmission des consignes de sécurité aux animateurs et aux agents de service. Article 24 : Les intervenants périscolaires doivent pouvoir accéder aux fiches de sécurité des enfants. Ils sont responsables de leur consultation et de leur restitution. Article 25 : Les déclarations d’accident doivent être cosignées par le directeur et apportées au service de l’Éducation dans les deux jours ouvrables. Article 26 : Tout enfant qui est conduit à l’infirmerie doit être accompagné d’un adulte, qui restera présent durant tout le temps passé à l’infirmerie. Article 27 : Tout enfant est tenu de respecter ses camarades et le personnel, dans ses actes et ses paroles, ainsi que les installations et le matériel. Article 28 : L’exclusion temporaire, ou pour l’année scolaire, en cas de manquement grave aux règles de vie en collectivité, peut être prononcée par le Maire sur rapport des intervenants, avec l’avis du directeur. Horaires des temps périscolaires Article 11 : Le strict respect des horaires est exigé de tous les intervenants (prise en charge des élèves sur le temps imparti à la récréation + durée des différentes activités). Article 12 : La Ville ne peut pas prendre en charge les enfants qui ne sont pas inscrits aux temps périscolaires en cas de retard des parents à la sortie de l’école. Article 13 : Les élèves quittent l’école à l’issue des études ou des activités Hors Temps Scolaires, sauf demande spécifique écrite des parents. Dans ce cas, si les enfants ne sont pas inscrits à l’accueil du soir, les coordinateurs études et ateliers Hors Temps Scolaire ont la charge de contacter les parents qui ne sont pas venus chercher leurs enfants. Cette démarche faite et après en avoir informé les animateurs de l’accueil du soir, l’enfant pourra aller en accueil. Si cela se reproduit une deuxième fois, le forfait accueil du soir sera dû pour le mois. Article 14 : Pour les élèves fréquentant l’accueil du soir, les parents remplissent un document disponible auprès des intervenants qui indique les personnes autorisées à venir chercher l’enfant ou s’il peut rentrer seul. Toute modification devra faire l’objet d’une communication écrite. Article 15 : En cas de retard des parents après l’accueil du soir, les agents d’accueil et au moins un animateur doivent rester jusqu’à 19h. Au-delà de cet horaire un animateur de garde prendra le relais jusqu’à 20h, heure à laquelle il fera appel au commissariat. Article 16 : En cas de problème en dehors des horaires fixés par la Ville ou sur les temps où l’enfant n’a pas été inscrit, la responsabilité de la Ville ne pourra être engagée. 014 123 8000 21 www.issy.com Règlement intérieur intérieur temps périscolaires (extraits) Les activités éducatives Leséducatives activités Le Sport à l’école Les Bibliothèques Centres Documentaires (B.C.D) L’EPS Toutes les écoles disposent d’un espace privilégié pour favoriser la lecture. Un partenariat actif avec les Médiathèques a ainsi permis de constituer de véritables bibliothèques, dotées d’importants fonds documentaires et de fiction. Ces collections sont complétées de documents sonores dans plusieurs écoles maternelles et élémentaires. Les BCD sont utilisées sur le temps scolaire et périscolaire. Ainsi, le midi, les enfants qui le souhaitent sont invités par l’animateur à écouter une histoire, satisfaire leur curiosité ou se plonger tout simplement dans le plaisir de lire. L’Éducation Physique et Sportive (EPS) à l’école primaire fait partie intégrante des programmes scolaires fixés par l’Éducation nationale, à raison d’une à deux heures par classe chaque semaine. La municipalité met tout en œuvre et accentue les moyens afin de réaliser ces programmes. En effet, le Service des Sports met à disposition de chaque école des éducateurs sportifs territoriaux, en plus des infrastructures sportives et du matériel. La pratique sportive périscolaire L’Office Municipal des Sports est chargé de la mise en place et du suivi des activités physiques et sportives pour les enfants des écoles élémentaires et des collèges. L’objectif de ces activités est double : il met l’accent sur l’apprentissage moteur et les diverses acquisitions psychomotrices, mais aussi sur le développement du plaisir et du goût à la pratique sportive. Les Technologies de l’Information et de la Communication La performance et les résultats ne sont pas considérés comme primordiaux dans ce contexte. Issy Toutes les écoles bénéficient d’un accès à Internet à haut débit et chaque classe dispose d’au moins un ordinateur. Le nombre moyen de postes par classe s’élève à 2,50 en élémentaire et 1,50 en maternelle. 22 l’Audacieuse Courant 2010, la Ville a renouvelé les 2/3 de son parc informatique et l’ensemble des imprimantes dans les écoles. Un serveur IPCOP permettant de sécuriser l’accès Internet et le travail en réseau entre enseignants a en outre été installé dans chaque école. Certaines écoles sont équipées de classes multimédia. 7 écoles élémentaires (Robert Doisneau, Voltaire, Anatole France, Jules Ferry, les Chartreux, le Colombier, Saint-Germain) bénéficient d’une classe mobile (16 PC portables, dont un pour le maître, un vidéo projecteur et une imprimante laser reliés en Wifi) qui permettent des activités interactives avec les élèves. La Ville, soucieuse de l’importance des technologies, a installé de nouveaux outils informatiques nécessaires à la réussite de nos jeunes Isséens. 2 Tableaux Blanc Interactif (TBI) sont utilisés dans deux classes de l’école Saint-Germain, dans chacune des matières enseignées. Le bilan est très positif : le TBI est un outil qui permet une mise en commun aisée des travaux et des documents de la classe. Dans la pratique de classe, le TBI permet un gain de temps appréciable : mutualisation des documents, retour possible sur une notion… 014 123 8000 Les langues vivantes L’apprentissage d’une langue est obligatoire dès le CE2. Ce sont les enseignants qui, dans le cadre des programmes scolaires, dispensent cet apprentissage. Par ailleurs, la Ville met parfois à disposition des intervenants extérieurs pour soutenir l’action de l’Éducation nationale. C’est ainsi que certains élèves de CE1 bénéficient d’intervention en langues. La Ville finance également des cours d’initiation à la culture chinoise. Les classes d’environnement Pour l’année scolaire 2010-2011, 26 classes d’environnement sont prévues. Elles sont organisées par la Ville en coordination avec l’Inspectrice de l’Éducation nationale et les enseignants volontaires. Elles contribuent au développement de l’enfant dans toutes ses composantes corporelles, affectives, intellectuelles et sociales. Elles sont bénéfiques sur le plan de la santé et elles représentent l’occasion d’une ouverture réelle qui transforme les rapports que les enfants entretiennent entre eux, avec les adultes, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Un SMS est systématiquement envoyé aux parents qui le souhaitent pour les informer du départ et de l’arrivée des enfants. 23 www.issy.com Activités éducatives Les éducatives activités TÉLISS Planifier et (Télé-services d’Issy) payer les activités périscolaires La monétique Le principe • Par prélèvement automatique. • À la fin de chaque trimestre civil, les comptes débiteurs sont transmis à la Trésorerie pour recouvrement. Les familles reçoivent un « titre de recette » du Trésor Public. TÉLISS est un portail de services, accessible sur www.issy.com, qui permet aux parents de piloter les activités périscolaires de leurs enfants. Vous établissez un emploi du temps prévisionnel des activités de votre enfant. Vous pouvez le remplir par Internet, ou sur un formulaire papier à retirer auprès de l’agent d’accueil de l’école. Une fois ce planning prévisionnel complété, les enfants sont automatiquement inscrits aux activités choisies; s’ils sont absents, ils sont « désinscrits » par les agents d’accueil, suite à l’appel fait en classe. Vous pouvez modifier ce planning sur Internet jusqu’à minuit la veille pour le lendemain, ou le matin en prévenant l’agent d’accueil de l’école. Seules les prestations réellement consommées sont débitées. La consultation du compte • En se connectant sur le kiosque famille TÉLISS (www.issy.com, rubrique E-Service). • En téléphonant au service Éducation au 014 123 8000. ATTENTION Si vous n’avez pas choisi le prélèvement automatique, votre compte famille fonctionne en prépaiement. Il doit donc toujours être créditeur. Le service Éducation procède chaque trimestre à une clôture des comptes. Cette clôture crédite tous les comptes négatifs du montant de la dette et génère l’émission d’un titre de recette recouvré par le Trésor Public. Afin d’éviter cette procédure, vous devez impérativement veiller à approvisionner suffisamment votre compte avant la date de clôture (fin mars, juin, septembre et décembre). Le compte TÉLISS ne peut fonctionner que si les inscriptions au service Éducation ou au CLAVIM ont été effectuées et l’accès aux différents services autorisé. Comment accéder à TÉLISS ? (Les télé-services d’Issy) Pour accéder au kiosque famille TÉLISS, un identifiant et un mot de passe sont nécessaires. Vous pouvez les obtenir en inscrivant votre enfant au service Éducation ou en adhérant au CLAVIM. Le rechargement du compte • Au Centre administratif : en espèces, chèque, carte bleue ou CESU (pour les frais de garderie du matin et du soir, et les études avec ou sans goûter). • Par courrier, en envoyant un chèque postal ou bancaire au service Éducation à l’ordre du Trésor Public (au dos du chèque doit figurer le numéro de compte Famille). • Par Internet : www.issy.com/rubrique E-SERVICE ; Issy Les plus TÉLISS vous offre la possibilité d’opter pour le prélèvement automatique, pour plus de tranquillité. Vous pouvez également vous abonner à l’alerte par SMS et recevoir ainsi le solde de votre compte sur votre téléphone portable. 24 l’Audacieuse Le service Éducation calcule votre quotient familial qui vous permet, si vos ressources le justifient, de bénéficier d’un tarif réduit (pour la restauration, l’Accueil de Loisirs, l’étude, les classes découvertes et les garderies). • certificat de scolarité ou d’inscription à l’ANPE ou présentation de 3 fiches de paie pour les enfants à charge de 18 ans et plus ; Quand le faire calculer ? • le jugement de divorce, le cas échéant. • photocopie de la taxe d’habitation ; Le quotient est calculé par année civile, entre novembre et décembre. Une information plus précise est diffusée à chaque famille dans le carnet de correspondance et par affichage dans les écoles. Il est possible de recalculer ce quotient familial à tout moment de l’année en cas de changement de situation. Les ressources de la famille sont divisées par le nombre de personnes vivant au foyer. Passé le 31 décembre 2010, les familles qui n’auront pas procédé au calcul du quotient se verront appliquer le tarif maximum sans possibilité de remboursement. Comment ? Le quotient familial est calculé par le service Éducation au Centre Administratif Municipal. Tous les jours sans interruption, de 8h30 à 18h (le jeudi jusqu’à 19h et le samedi de 8h30 à 12h), sur présentation des pièces justificatives suivantes : • livret de famille; • bulletins de salaire des 3 derniers mois, cartes et bulletins d’allocations chômage ou toute autre pièce justifiant des revenus (pour les artisans, les justificatifs du comptable) ; • dernier avis d’imposition portant mention des impôts dus et double de la déclaration de revenus ; • dernier récépissé des allocations familiales, du complément familial et des allocations de soutien familial ; 014 123 8000 25 www.issy.com Le quotient familial Le quotient familial Espace Parent-Enfant L’Espace Parent-Enfant • En étant accompagnés dans des phases de questionnements ou de conflits du couple (conseil conjugal). • En organisant concrètement, dans le cadre de l’autorité parentale conjointe, les conséquences d’une rupture de couple (séparation, divorce) en prenant en compte les besoins de chacun et, en particulier, ceux des enfants (médiation familiale). Structure de soutien à la parentalité Action labellisée FNEPE Point Info Famille Renseignements et rendez-vous : 10, rue Henri Mayer Tél. : 01 47 65 06 87 [email protected] www.issy.com (rubrique Parents) Pour qui ? Pour tous les parents et futurs parents, beaux-parents, grands-parents, qui cherchent un accompagnement dans leur parentalité, qui s’interrogent sur les comportements ou les attitudes, qui se sentent seuls ou démunis, qui ont tout simplement besoin d’être confortés dans leur rôle de parent. Comment ? • En rencontrant d’autres parents pour échanger autour de thèmes prédéfinis (ateliers, conférences-débats, débatthéâtral, veillée de l’éducation…) ou choisis par eux-mêmes (groupe de parole). • En étant soutenus dans leur fonction de parent lors d’entretiens individuels ou familiaux avec un ou une psychologue (lieu d’accueil et d’écoute). Issy 26 l’Audacieuse Un lieu d’accueil, d’écoute, d’information et d’orientation destiné aux jeunes âgés de 13 à 25 ans. Son objectif d’accompagnement est d’« apprendre à prendre soin de soi » et à informer des risques d’atteinte de la santé ; • animateur(trice) santé : il (elle) gère et coordonne les animations internes de l’Espace Santé Jeunes (accueil, information, RDV, actions thématiques) et externes (interventions des professionnels de santé dans les structures éducatives, sociales et culturelles). Il s’agit d’un lieu dédié exclusivement à la santé et au bien-être des jeunes, conçu principalement pour eux et identifié comme tel, d’accès libre, gratuit, et garantissant confidentialité et anonymat. Les jeunes peuvent venir à l’Espace Santé Jeunes pour parler ou poser leurs questions sur des thématiques qui les préoccupent : alimentation, tabac, alcool, drogues, violence… Outre les consultations individuelles avec les professionnels de santé, des animations thématiques autour de la santé et du bien-être sont conçues et réalisées en partenariat avec les structures éducatives sociales et culturelles. L’Espace Santé Jeunes est aussi un lieu de ressource documentaire pour les jeunes et les professionnels. Les jeunes peuvent trouver une équipe pluridisciplinaire composée de : • psychologue : professionnel de l’écoute et à l’écoute de la personne qui souhaite s’interroger sur ses difficultés et son existence (façon de vivre, de ressentir, d’agir); • psychiatre : médecin spécialisé et professionnel de l’écoute traitant des troubles du comportement dont le jeune souffre et qui ne pourraient pas être soulagés uniquement par un psychologue; • diététicien(ne) : spécialiste de la nutrition, il conseille les personnes qui s’interrogent sur leur équilibre alimentaire pour que leur santé soit en harmonie avec leurs habitudes et leurs goûts; • socioesthéticienne : professionnelle des soins de beauté destinés à l’embellissement de l’apparence. Ces soins favorisent bien-être et détente et participent à la valorisation de l’image de sol; • infirmièr(e) : professionnel de la promotion de la santé, il (elle) accueille, écoute et met au service des jeunes ses connaissances en équilibre et hygiène de vie. 014 123 8000 Le Centre Municipal de Santé (CMS) Depuis la rentrée 2009, le CMS propose aux jeunes âgés de 13 à 25 ans, une consultation médicale dans le cadre d’un Parcours Santé Jeunes. Ainsi, un médecin spécialisé dans la médecine adolescente reçoit le lundi de 16h à 18h et le mercredi de 14h à 16h. Un psychologue est également présent le vendredi de 11h à 18h. Espace Santé Jeunes 27 bis, avenue Victor Cresson Tél. : 014 123 8310 Ouvert les lundis, mercredis, vendredis de 10h à 18h. 27 www.issy.com Espace santé jeunes L’Espace santé jeunes L’ a c c o m p a g n e m e n t L’accompagnement à la scolarité Le CLAVIM Le CLAVIM propose un ensemble de formules d’aide scolaire, de la 6e à la terminale, pour accompagner et soutenir le jeune dans sa réussite scolaire en relation avec ses parents. Pour choisir entre les différentes formules ce qui correspond le mieux aux besoins de votre enfant, n’hésitez pas à rencontrer les responsables de cette action dans les Maisons de Quartier, à l’Espace Jeunes et au Centre Administratif Municipal. Contacts : • Maison des Hauts d’Issy : 16, rue de l’Abbé Derry - Tél. : 014 123 9000 • Maison de la Ferme : 31-33, rue du docteur Lombard Tél. : 01 45 29 28 65 • Maison des Épinettes : Impasse des 4 vents - Tél. : 01 46 42 91 27 • Maison des Îles : 53, avenue du Bas Meudon Tél. : 01 46 44 12 08 • Espace Jeunes : 15, rue Diderot - Tél. : 014 123 8350 • Maison du Val de Seine : 13, rue Maurice Berteaux Tél. : 01 46 48 98 19 • Maison de Corentin Celton : 10, rue Henri Mayer - Tél. : 01 47 65 06 87 L’aide aux devoirs, de la 6e à la 3e Il s’agit pour les jeunes, en groupe de 4 ou 5, de mieux faire leurs devoirs, de mieux comprendre leurs leçons. Le contrat d’aide scolaire, de la 6e à la terminale Le contrat d’aide scolaire consiste à favoriser la résolution d’une difficulté rencontrée par le jeune en formulant un objectif précis à atteindre. Par exemple, maîtriser les techniques de la dissertation. Il est élaboré dans plusieurs disciplines (français, mathématiques, anglais) entre le jeune, l’animateur et le référent de l’action, et ne peut excéder une période de trois mois pour sa réalisation. Ce contrat est individualisé et personnalisé. Découvrir l’histoire avec le Conseil Communal des Jeunes Pour mieux comprendre les enjeux de la citoyenneté, de la mémoire et de la paix, le CLAVIM participe aux actions mises en œuvre par la Ville sur le thème de la mémoire dans le cadre du cycle « Mémoire et citoyenneté ». Les événements sont accessibles à tous sur inscription à l’Espace Jeunes (15, rue Diderot - Tél. : 014 123 8350 - Mél : [email protected]). Pendant les vacances scolaires Le CLAVIM propose des stages ciblés sur les matières principales (mathématiques, français, anglais…) de la 6e à la terminale. Des intervenants spécialisés permettent des approches complémentaires et adaptées. Issy 28 l’Audacieuse L’ASTI Organisation Pour le public du primaire : aide personnalisée aux devoirs (un adulte par enfant) et animations éducatives, les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 16h45 à 19h à l’AGORA - 14, rue Paul Bert. Objectifs et modalités L’ASTI propose un accompagnement scolaire aux élèves du primaire et aux jeunes de la 6e à la terminale. Un contrat d’engagement est conclu entre le jeune, l’association et les parents. Un lien étroit s’établit avec les familles et les institutions scolaires. Pour les collégiens et les lycéens : • aide aux devoirs : les jeunes bénéficient d’une aide dans les matières souhaitées. Lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h45 à 19h à l’AGORA. • soutien approfondi : travail individualisé et personnalisé pour 2 ou 3 jeunes de même niveau dans chaque matière choisie en début d’année (1h - français, mathématiques, langues). Mercredi de 14h30 à 17h30 et samedi de 14h à 17h, (en supplément pour premières et terminales) à l’AGORA. Objectifs : • permettre à chacun de réussir sa scolarité ; • combler les lacunes et renforcer les acquis ; • aider à apprendre mieux (méthodologie) ; • soutenir, valoriser et redonner confiance; • donner le goût du travail bien fait et le désir d’apprendre. Les intervenants (bénévoles et vacataires) sont qualifiés dans chacune des matières : étudiants de 2e et 3e cycle, ingénieurs, enseignants à la retraite… à l a Renseignements Tél. : 01 41 90 90 31, de 9h30 à 18h Inscriptions possibles toute l’année selon les places disponibles. s c o l a r i t é L’accompagnement à la scolarité 014 123 8000 29 www.issy.com L’accompagnement à la scolarité L’ a c c o m p a g n e m e n t L’Espace ICARE Les lundis, mardis, jeudis, vendredis de 16h45 à 18h15 pour les primaires et de 17h à 18h30 pour les collégiens. • Soutien approfondi pour les lycéens. Les jeunes sont aidés individuellement ou par petits groupes de même niveau dans la ou les matières où ils rencontrent des difficultés. Des séances de deux heures ont lieu une fois par semaine selon les disponibilités du jeune et de l’accompagnateur. • Préparation aux examens : préparation aux oraux par les techniques d’expression théâtrale, semaine intensive révision brevet des collèges. • Stages d’approfondissement : l’Espace Icare propose d’accompagner les jeunes de manière intensive pendant les vacances scolaires. Située au cœur du quartier Corentin Celton/les Varennes, l’association propose un accompagnement à la scolarité. Il s’agit de renforcer le désir d’apprendre et d’améliorer l’efficacité des méthodes de travail en proposant un encadrement éducatif et des outils adaptés. L’activité, encadrée par une coordinatrice professionnelle, est assurée par une équipe d’accompagnateurs bénévoles, adhérant tous au projet éducatif et culturel développé par l’Espace Icare. L’accompagnement à la scolarité est proposé sous diverses formes en fonction du niveau de l’enfant. • Aide aux devoirs pour les jeunes scolarisés en primaire et au collège : les accompagnateurs aident les jeunes en séance collective (un adulte pour 3 à 4 jeunes) et une à deux fois par semaine, à faire leurs devoirs, leur apportent des notions complémentaires, leur donnent des méthodes de travail et d’organisation. Issy Contacts : Naïla Schmitt, coordinatrice du Secteur Jeunesse Espace Icare 31, boulevard Gambetta Tél. : 01 40 93 44 50 [email protected] 30 l’Audacieuse Les loisirs Le CLAVIM Office Municipal des Sports Les Accueils de Loisirs sont aménagés pour recevoir dans des lieux équipés les enfants de 2 ans et demi à 11 ans. Des activités adaptées à chaque tranche d’âge sont proposées par les équipes d’encadrement et des sorties sont régulièrement organisées à l’extérieur. Des ateliers culturels et sportifs et de découverte sont organisés le mercredi. Chaque centre est dirigé par un responsable, entouré d’une équipe référente. Ouverture le mercredi durant l’année et pendant les vacances scolaires, à la journée et à la demi-journée. L’Espace Loisirs 11/15 ans Le Club 11/14 ans Il accueille les jeunes durant les vacances scolaires, de 8h30 à 17h. Les jeunes participent au choix des activités et des sorties avec l’équipe d’animation. Les vacances et week-ends Tout au long de l’année, le CLAVIM propose des séjours flash, des weekends, des stages, des journées et des après-midi loisirs. Les séjours de vacances Le Centre de Découverte Sportive (CDS) Des séjours de vacances sont proposés à tous les Isséens, de 6 à 17 ans. Les formules : séjours flash, séjours de vacances traditionnels multi-activités, séjours linguistiques, séjours itinérants. Renseignements et inscriptions CLAVIM 47, rue du général Leclerc Tél. : 014 123 8600 - Fax : 014 123 8624 [email protected] 014 123 8000 Le CDS s’adresse aux enfants en moyenne et grande section de maternelle (de 4 à 5 ans), afin de leur faire découvrir plusieurs familles d’activités sportives en ayant à l’esprit les caractéristiques physiologiques de l’enfant. Renseignements au 014 123 8325 31 www.issy.com L e s Les activités « bébé gym » s’adressent aux enfants isséens de 2 à 3 ans. Par la pratique de jeux de ballon et de parcours gymniques, elles favorisent l’éveil corporel et le développement psychomoteur de l’enfant. Renseignements au 014 123 8325 l o i s i r s Le bébé gym Les loisirs L’École d’Initiation Sportive Instruments polyphoniques : accordéon, guitare, harpe, orgue, piano, piano jazz, accompagnement piano. Musique vocale : chant lyrique, chant choral. Musique ancienne : flûte à bec, clavecin, viole de gambe, traverse. Percussions : batterie, percussions. Culture musicale : orchestration, formation musicale (niveau supérieur), harmonie au clavier, préparation à l’option musique du baccalauréat, analyse, écriture (harmonie, contrepoint, fugue), histoire de la musique. Danse : danse classique, danse contemporaine, cycle de danse thérapie. Activités collectives : musique de chambre, orchestre à cordes, orchestre d’harmonie et orchestre symphonique. Elle s’adresse aux enfants du CP au CM2, dans le but de les initier à une multitude d’activités physiques et sportives, de faciliter le choix d’un sport et de favoriser l’épanouissement de leur personnalité. Renseignements : Tomasz Bzymek Tél. : 014 123 8325 l o i s i r s Conservatoire Niedermeyer Conservatoire à rayonnement départemental de musique et de danse 11/13, rue Danton et Mail Raymond Menand Tél. : 01 41 09 99 30 [email protected] Horaires (sauf vacances scolaires) : Du lundi au vendredi : 9h - 20h Samedi 9h - 18h Les Arcades 52/54, boulevard Gallieni Tél. : 014 123 9050 - Fax : 014 123 9052 www.issy.com Inscriptions des nouveaux adhérents : Forum de rentrée. La mission des Arcades est de recevoir tous les publics désireux de pratiquer les arts visuels : enfants, adolescents, postadolescents, adultes et seniors. Les adhérents des Arcades peuvent ainsi se familiariser aux pratiques ouvertes et diversifiées du dessin, de la peinture, du modelage, de la céramique, de la poterie, des arts graphiques et du modèle vivant. Des expositions sont régulièrement présentées en veillant à la transversalité des thématiques proposées par les partenaires culturels de la Ville. Les « dialogues-conférences » des Arcades, chaque mois, sont aussi l’occasion pour tout public de mieux s’informer des enjeux de la création artistique d’hier et d’aujourd’hui. L e s Au sein du conservatoire, 60 professeurs dispensent l’enseignement de la musique et de la danse à plus de 1 400 élèves, dans une quarantaine de disciplines. Des classes à horaires aménagés de la 6e à la 3e ont été créées, permettant de concilier des études musicales avec une scolarité traditionnelle. Cet enseignement spécifique est prodigué au collège Matisse. À partir de 18 ans, une section adulte est consacrée à la pratique amateur de la musique et de la danse. Disciplines enseignées Cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse. Vents : flûte traversière, clarinette, hautbois, basson, saxophone, trompette, cor, trombone, tuba. Issy 32 l’Audacieuse Les loisirs Horaires d’ouverture au public : Mardi, jeudi et vendredi : 13h - 19h Mercredi : 10h - 19h Samedi et dimanche : 10h30 - 18h Horaires d’ouverture au public : Du lundi au vendredi : 9h - 12h30 et 14h - 17h30. Les Arcades développent, d’une part, les activités pour les sections amateurs et d’autre part, une classe préparatoire qui permet aux bacheliers de préparer les concours d’entrée aux écoles supérieures d’art en France. Les Médiathèques www.issy.com www.facebook.com/issymediatheques Médiathèque centre-ville 33, rue du gouverneur Général Éboué Tél. : 014 123 8069 Consultation et prêt de documents (livres, revues, journaux, BD, CD, vidéos, DVD, cédéroms, partitions, textes lus, méthodes de langue), accès Wifi, postes adultes bureautique et Internet, postes jeunesse avec accès Internet et contenus multimédias ludo-éducatifs, laboratoire de langues, initiations à l’informatique et à Internet, cours d’anglais, de chinois et de japonais. Nombreuses animations : lectures d’albums et projections de films d’animation jeunesse tous les mercredis, expositions, spectacles, conférences, concerts… Horaires d’ouverture au public : Mardi : 13h - 21h Mercredi : 10h - 19h Jeudi et vendredi : 13h - 19h Samedi et dimanche : 10h30 - 18h Médiathèque des Chartreux Activités Jeune Public 2, rue du Clos Munier / 249, quai de la Bataille de Stalingrad Tél. : 014 123 8162 Consultation et prêt de documents (tous supports), accès Internet, animations régulières pour adultes et enfants. 014 123 8000 • Les clubs enfants et adolescents du mercredi (projets de création multimédia) : les Souris pour les 6/8 ans, les Pixels pour les 9/11 ans et l’Atelier My Cube pour les 12/16 ans. 33 www.issy.com L e s Centre de création numérique 20, cours Saint-Vincent Tél. : 01 58 88 3000 www.lecube.com Le Cube est un centre de création numérique ouvert à tous. Il propose des initiations et formations au multimédia, des événement réguliers présentant la diversité des arts numériques et soutient la création à travers ses résidences d’artistes. Tout au long de l’année, chacun peut ainsi suivre des initiations, formations et ateliers multimédias spécialement adaptés à son niveau : environnement informatique, photo et vidéo numériques, animation multimédia, retouche d’images, création de pages Internet, réalisation de projet personnel ou associatif… La programmation pour le jeune public propose également de nombreuses activités adaptées à chaque tranche d’âge. En compagnie d’un animateur du Cube, les enfants dès l’âge de 5 ans se familiarisent avec l’ordinateur et le multimédia dans une salle spécialement aménagée pour eux. Horaires d’ouverture au public : Du mardi au samedi : 12h - 19h Nocturnes mardi et jeudi jusqu’à 21h l o i s i r s Le Cube Les loisirs Ludothèque • La Cube Factory (découverte du multimédia), sur inscription tous les mercredis et samedis de 14h30 à 16h. • Les ateliers vacances (autour d’une technique de création multimédia) pendant les vacances scolaires. • Les goûters d’anniversaire (sur réservation préalable) les samedis de 15h30 à 18h (tarif spécifique). 18, rue de l’Abbé Derry Tél. : 014 123 8150 www.issy.com Cette structure culturelle entièrement dédiée au jeu accueille tous les publics. Bébés, enfants, adolescents et adultes se livrent à leurs activités ludiques favorites dans des espaces spécialement aménagés. Plus de 6 500 jeux et jouets sont à découvrir sur place ou à emprunter. De nombreuses animations et tournois sont organisés : dimanche 28 novembre 2010 « Foire aux Jouets », 16 rue de l’Abbé Derry. Accueil des collectivités (crèches, écoles…). Horaires d’ouverture au public : Mardi : 15h30 - 18h30 Mercredi : 10h - 12h30/14h30 - 18h30 Vendredi : 15h30 - 18h30 Samedi : 10h - 12h30/14h30 - 18h30 1er samedi de chaque mois : soirée jeux à 20h30. l o i s i r s L’Espace Ludique Marcel Aymé 15, allée Sainte-Lucie Tél. : 014 123 8160 www.issy.com Ouvert depuis le 7 septembre, ce nouvel équipement culturel de 350m2, entièrement dédié au jeu, repose sur un concept innovant conçu conjointement par la ludothèque et le CLAVIM. Que vous soyez un enfant ou un adulte, vous pouvez y trouver toutes sortes de jeux : jouets traditionnels, jeux de construction, de société, vidéos, en réseau… Cet espace consacré au jeu sur place propose aussi toutes sortes d’activités : des tournois, des ateliers de création et de fabrication de jeux (lud’atelier jeudi après-midi), une matinée réservée au - de 3 ans accompagnés (P’tilud jeudi matin), des après-midi de découverte de jeux de société (tous les dimanches), des soirées jeux (tous les 3e vendredis du mois) et de nombreuses animations tout au long de l’année. Horaires d’ouverture au public : Mardi, jeudi et vendredi : 15h30 -18h30 Mercredi et samedi : 10h - 12h30/14h30 18h30 Dimanche : 10h - 12h30 L e s Adhésion annuelle. Issy familiale et individuelle Ciné d’Issy Auditorium 11/13, rue Danton et Mail Raymond Menand Tél : 01 46 62 97 05 www.paci.com.fr/cinema.php Séances régulières pour le jeune public avec les cycles « Ciné-Primaire », « Collège au Cinéma », « Ciné Goûter ». Salle classée Art et Essai, climatisée et son dolby stéréo numérique SRD. 34 l’Audacieuse Les loisirs Espace ICARE/MJC La Formation L’Espace Icare est également un lieu de formation pour adultes. 31, boulevard Gambetta Tél. : 01 40 93 44 50 www.espace-icare.com [email protected] Situé au cœur du quartier Corentin Celton/les Varennes, l’Espace Icare propose, en partenariat avec la ville d’Issyles-Moulineaux, un lieu de culture, de rencontre et d’insertion ouvert à tous les publics. La découverte, l’apprentissage, le soutien à toute forme de création artistique, la diffusion culturelle mais aussi l’échange, et l’aide à la réalisation de projets spécifiques sont les principales missions de l’Espace Icare dans ses cinq domaines de compétence : - les activités de loisirs ; - la formation et l’insertion ; - la jeunesse ; - les animations et manifestations culturelles; - les actions en direction des personnes en situation de handicap. L’Espace Icare participe également à différentes manifestations nationales ou locales. Avec le soutien de la Ville d’Issy-les-Moulineaux, l’Espace Icare est devenu un pôle de référence pour développer une politique d’accueil et favoriser différentes initiatives locales en direction des personnes en situation de handicap. Ainsi, l’Espace Icare favorise l’accès à tous sur l’ensemble des ateliers de loisirs culturels et sportifs. En parallèle à cette politique d’accessibilité, l’Espace Icare propose également des activités spécifiques à des groupes constitués (cirque, poterie, théâtre, informatique…). Les Activités de loisirs L’Espace Icare propose des activités de loisirs diversifiées aux enfants, jeunes et adultes : ateliers d’expression artistiques, activités culturelles, musicales et sportives, toutes encadrées par des professionnels, artistes plasticiens, comédiens et éducateurs sportifs. Horaires d’ouverture au public : Lundi au vendredi : 9h-21h Le samedi : 10h-12h et 14h-18h30 Pendant les vacances scolaires, du lundi au vendredi : 9h-18h La Jeunesse L’Espace Icare, c’est aussi un secteur Jeunesse au sein duquel il est proposé un accompagnement à la scolarité pour les jeunes scolarisés en primaire, au collège et au lycée. De plus, le secteur Jeunesse propose depuis 6 ans des projets de création artistique autour de l’image (réalisation de courts-métrages et clip vidéo) et cette année, un projet BD. 014 123 8000 35 www.issy.com L e s Enfin, l’Espace Icare est un lieu de spectacle et de création artistique (concerts/théâtre/spectacles jeune public/ expositions d’art contemporain) avec un axe particulier de soutien à la jeune création. l o i s i r s Les Animations et manifestations culturelles Les loisirs Musée Français de la Carte à Jouer & Galerie d’Histoire de la Ville Kino Arche 21, boulevard Garibaldi Tél. : 01 46 45 56 15 www.issy.com l o i s i r s 16, rue Auguste Gervais Tél. : 014 123 8360 www.issy.com/musee http://boutique.musee-issy.fr Le Musée propose un voyage dans le monde des cartes à jouer, du XVe au XXe siècle, une présentation de l’histoire de la Ville et un espace d’exposition temporaire. Le Musée prévoit des animations pour les adultes et les enfants : • anniversaires (12 enfants maximum), visite, atelier, goûter, sur réservation; • visites et ateliers pour les groupes scolaires et les centres de loisirs : du mardi au vendredi sur rendez-vous; • spectacle de magie : 2e et 4e dimanche du mois de 15h à 16h, entrée libre avec le ticket d’entrée du Musée; L’association Kino a pour ambition de promouvoir et de diffuser le cinéma d’animation. Cet atelier articule son activité autour de deux axes principaux : • des actions éducatives auprès des enfants et des adultes ; • des actions ayant pour objet la diffusion d’œuvres cinématographiques utilisant les différentes techniques d’animation. Grâce aux stages et ateliers encadrés par des professionnels, vous percevrez les secrets du tournage image par image. L e s Horaires d’ouverture au public : Mercredi, samedi, dimanche : 11h-18h Jeudi : 14h-20h - Vendredi : 14h-18h En juillet, du mercredi au dimanche : 13h-18h. Fermé en août. Activités Centre de documentation : Ouverture : 11h-12h30 et 14h-18h Accès libre le mercredi. Sur rendez-vous : mardi, jeudi et vendredi (juillet : 14h - 18h. Fermé le samedi. Fermé en août). Stages et ateliers : encadrés par des professionnels, ils permettent la découverte des secrets du tournage. Ateliers enfants : le lundi et le mardi de 17h à 19h, le mercredi de 10h à 12h. Pendant les vacances scolaires : de 10h à 12h et de 14h à 17h. Festivals : « J’anime le monde » est l’occasion chaque printemps pour les participants aux ateliers d’exposer leur travail. « Anim’art » en décembre propose des projections et des rencontres avec les artistes. Horaires des bureaux : Lundi au vendredi : 9h-12h30 et 14-18h Issy 36 l’Audacieuse Sommaire L’école à Issy Éditorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Les vacances scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Vos partenaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Les écoles maternelles et élémentaires publiques . . . . . . . . . . . . 4/5 S o m m a i r e L’enseignement secondaire ...............................6 L’enseignement privé et supérieur .........................7 Plan de situation des écoles primaires publiques . . . . . . . . . . . . . 8/9 Les inscriptions scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Vos partenaires au sein de l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Les cycles de l’école primaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12/13 L’accueil des enfants handicapés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14/15 Les activités périscolaires La restauration scolaire Les règlements intérieurs Les activités éducatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18-21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22/23 Planifier et payer les activités périscolaires (Téliss) Le quotient familial . . . . . . . . . . . 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 L’Espace Parent-Enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 L’Espace santé jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 L’accompagnement à la scolarité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28-30 Les loisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31-36 La démarche environnementale d’Issy-les-Moulineaux se traduit aussi par le choix de papiers éco-certifiés. Issy-les-Moulineaux Librairie www.issy.com Chroniques & Chantelivre L’école à Issy Tél. : 01 41 46 00 92 [email protected] Ouvert du mardi au samedi de 10h à 20h et le lundi de 12h à 20h www.chantelivre.com 014 123 8000 Esplanade de la Mairie 92130 Issy-les-Moulineaux Édition 2010-2011