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Titre
COLLEGE SANS TABAC
Auteurs
1. Référent contact Responsable du projet:
M. ou Mme ...SIERZCHULA Pascale
Fonction
INFIRMIERE
2. organisme
Collège Condorcet RIBEMONT ( 02)
3. Acteurs du projet
Mme PLANQUE et Mme TURBEAUX
Mlle BOUVET
M PRON
Mme LEFRANC
Mme BELHADJ et Mlle PESANT
M SZABLEWSKI , M SUSINI, M PREVIT
M WALLEE
Mme SIERZCHULA
professeur de Français
professeur d’histoire
professeur SVT
professeur d’anglais
professeurs de sciences physiques
professeurs d’EPS
professeur des écoles
infirmière scolaire
D’autres membres de la communauté éducative n’ont pas encore formalisé clairement
leur adhésion au projet.
Résumé
L’idée est de développer des activités ou ponctuelles ou en lien avec les
enseignements autour du tabac et de sa consommation
Mots clés
Tabac,
Prévention,
Estime de soi,
Comportements responsables,
Éducation à la santé
Transdisciplinarité
Introduction
Depuis deux ans, une forte augmentation de la consommation du tabac par les
élèves du collège a été constatée.
Elle se traduit pas une entrée dans le tabagisme de plus en plus précoce, l’age
de la première cigarette est en effet passé de 10 à 8.7 ans (ref enquête ORSS).
Le nombre d’élèves sanctionnés pour avoir consommé du tabac à l’intérieur de
l’établissement ou simplement avoir introduit des cigarettes dans l’établissement
a considérablement augmenté .Les élèves parlent de leur tabagisme comme de
leur jeux vidéos et ne cachent nullement leur consommation habituelle.
35% des élèves ont au moins un parent fumeur, 35% ont deux parents fumeurs.
Description du projet

Présentation de l’action :
Objectifs de l’action :
a.
Les objectifs initiaux
Permettre aux jeunes de faire un choix éclairé face au tabac en
améliorant entre autre ses connaissances sur le produit.
Développer des capacités à avoir un comportement
responsable face à la consommation d’un produit quel qu’il soit.
Favoriser la démarche participative des jeunes et de leurs
familles
Favoriser l’estime de soi
b.
Les objectifs de résultats à moyen et long terme
1. Diminuer l’age de la première cigarette
2. diminuer le nombre d’élèves sanctionnés pour avoir
consommé ou introduit du tabac dans l’établissement
3. diminuer le nombre d’élèves fumeurs
4. améliorer les connaissances des risques du tabac
5. diminuer les actes de violences, d’incivilité, l’absentéisme et
le décrochage scolaire
Description de l’action
Mise en place déjà effective depuis deux ans d’un programme APS
( action pour la santé-apprendre à porter secours) pour toutes les classes
de sixième). Activité à raison d’une heure par semaine dans l’emploi du
temps des élèves, mené par une équipe d’enseignants volontaires et de
l’infirmière. Ce programme se déroule sous la forme de séquences d’une
heure hebdomadaire. Travail en classe ou groupe sur des activités autour
-
du tabac ses effets sur la santé, les motivations à fumer, la dépendance
-
l’alcool, l’influence des pairs
-
l’alimentation, équilibre alimentaire et petit déjeuner
-
hygiène corporelle et sommeil
-
sécurité soleil
-
risques domestiques
-
le bruit
-
gestes de premiers secours
S’appuyant sur des actions d’éducation à la santé et la citoyenneté déjà
existantes, un accent porté sur le tabac au travers
-
d’une information sur la contraception en partenariat avec la PMI (classe
de troisième)
-
d’un rappel à la loi avec la BDPJ (brigade de prévention de la délinquance
juvénile) (classe de quatrième)
-
d’un lien avec l’éducation civique (classe de cinquième)
-
d’un lien avec la SVT sur le programme concernant le corps humain
(classe de cinquième)
-
l’inscription des classes de sixième au concours de la fédération de
cardiologie (réalisation d’un clip) dans le cadre d’un club théâtre animé par
le professeur de Français en collaboration avec le professeur de musique
-
organisation d’une journée phare avec expositions, parcours sportif,
ateliers divers où les parents seront invités
-
information prévention en partenariat avec le CSAPA (centre de soins et
accompagnement en addictologie)
-
travail en partenariat avec la classe de CM2 de Ribemont pour un travail
de recherche et d’exposition dans le cadre de la liaison CM2 sixième
-
intervention d’une troupe de théâtre (OLYMPIO) Pb de financement
-
évaluation de l’impact de la consommation de tabac sur la performance
physique avec la mesure du CO expiré.
la date du début de l’action, 4 novembre 2011
o
o
le calendrier prévisionnel de l’action,
Tout au long de l’année scolaire avec un point fort le vendredi 23 mars 2012 ou la
journée sera banalisée pour permettre l’accès des élèves et des familles aux
différents ateliers ;
Évaluation :
1. présenter le dispositif de suivi et d’évaluation.
Suivi de l’enquête santé en ligne réalisée en collaboration avec l’ORSS 02
Suivi des sanctions établies en rapport avec la consommation de tabac
Questionnaire d’évaluation de connaissances des élèves
Enquête de satisfaction auprès des élèves selon les activités.
Enquête auprès des parents et des enseignants
Enquête climat scolaire de l’établissement
2. Résultats attendus
Une adhésion des élèves, des enseignants et au final des familles au projet
Une diminution du tabagisme.
Une amélioration du climat scolaire ;
Conclusion : bilan et perspectives
La difficulté première est
L’absence de moyens financiers permettant de mettre en place des activités
coûteuses comme l’intervention de la troupe Olympio pour laquelle il nous manque
un financement d’au moins 50% (devis joint)
L’achat de matériel permettant de pérenniser certaines actions (achat de testeurs de
CO expirés) (devis joint)
Le financement des heures supplémentaires demandées pour la mise ne œuvre et la
pérennisation des activités par les enseignants.
La réalisation de ce projet repose essentiellement sur la motivation de l’équipe
pédagogique à s’impliquer dans la réussite des élèves au travers d’une démarche
d’éducation pour la santé favorisant le bien être de la communauté toute entière.